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文檔簡介

1、生產主管如何做個“教練” 好的生產主管首先應當是一個教練，他必需具備以下素養(yǎng)： 一、準時了解員工需求 對于技能要求較強的生產作業(yè)，員工特別期望主管給他們做一些輔導。作為生產主管，要準時明晰員工的這一需求，在日常的觀看中多加留意，多與員工交流與溝通，找到員工的不足，有針對性地進行輔導。 二、解決員工亟待解決的問題 員工在生產工作現場會面臨許多問題，作為生產主管的你在給他做教練或輔導時，一定要解決其亟待解決的問題，而非全部問題。教練工作本身有著很強的現場性與準時性，對于現場問題，不必長時間進行輔導，而要將此種機會教育行為穿插在你的工作當中。只有不越俎代庖，才能真正地協(xié)助員工提高。 三、幫助員工學習

2、 教練工作的一個重要原則就是幫助員工而非替代員工去學習。需要留意的是主管可以幫助員工解決問題，但絕非每次都幫助，而是通過一次親身演示讓員工明白如何去做。 四、言傳身教 許多聞名企業(yè)都提倡主管要言傳身教。所謂言傳身教，就是在員工無法解決問題時，你能夠和他一起分析，積極幫他解決。你可以通過直接爭論，啟發(fā)與引導員工把握解決問題的方法，這是言傳；而身教就是要給員工起到一個示范作用。如果你的員工在工作現場遇到困難，你都不會演示一下如何做更好，那你這個生產主管工作起來就會很麻煩。只有通過言傳身教，才會贏得員工的敬佩與敬重，這樣，員工的工作熱忱也會被激發(fā)起來，更好地促進其成長。 五、輔導要因人而異 作為生產主管，你一定要明白，對不同員工的輔導要采取不同的策略與方法，要因人而異地進行針對性地輔導。 除了上述這五個要點之外，做教練式的生產主管還需要留意兩個問題： 一是有些員工并不按要求去做，即使主管很熱忱地輔導與建議，員工也不予重視。之所以發(fā)生這種狀況，就是沒有了解員工的意愿。如果員工根本就沒有提高的意識，供應方法他也不會采用。作為生產主管，對員工進行輔導時，一定要準時了解員工的各種意愿，再供應相應的輔導；二是在實際生產現場，常會發(fā)覺有總也教不會的員工，遇到這種狀況的解決方法就是，在盡量供應良好工作條件的同時，從招聘開頭就盡可能選擇有潛力的人才。 現代企業(yè)普遍推崇一個理論：企業(yè)的主管首

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