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文檔簡介
1、正確處理男女關(guān)系的主題班會主持(男:趙泰坤呂祥祥)活動目的:圍繞高中生如何交往話題,讓學(xué)生通過討論對話,明確是非,樹立正確人生觀,正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系和交往?;顒硬襟E:圍繞怎樣處理男女同學(xué)之間的關(guān)系和交往這個主題,讓學(xué)生在活動中感受男女生正常交往的途徑與男女生微妙情感的處理班會過程:主持人:真誠溝通,心靈交流,歡迎大家來到情感課堂。今天我們班會主題是青春路上-談“男女生交往”男:渴望著長大的童年在不知不覺中遠去。步入中學(xué)的少年陸續(xù)受到青春之神的點化,漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”女:多彩而又活力四射的青春已從頭頂降臨。男:顆顆年輕的心翻騰著青春的浪潮。女:顆顆年輕的心品嘗著青春
2、的滋味。男:在這花季雨季的歲月里,給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜,也帶來了焦躁和煩惱。女:在這五光十色的妙齡里,多了些誘惑,多了些個性,也多了些朦朧的愛。合:青春路上“談男女生交往”主題班會現(xiàn)在開始。一、說說我欣賞的異性同學(xué)主持人:我們先來聽一首詩歌朗誦:男孩女孩男孩是本巨著記著一生的英勇瀟灑女孩是首小詩載著無比的溫文爾雅男孩像塊堅石大風(fēng)大浪掠過,石塊兒依存女孩像顆星星無際黑暗難掩星光點點男孩愛穿一身牛仔外出兜風(fēng)女孩愛撐一把花傘雨中散步男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂女孩小心翼翼把錯題訂正男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng)女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市如今的男孩、女孩呀各撐半邊天女:感謝兩位同學(xué)為我們帶
3、來的詩朗誦男孩女孩,男孩勇敢瀟灑、女孩溫文爾雅都是令異性同學(xué)所欣賞的。下邊請同學(xué)們說說你所欣賞的異性同學(xué)女生欣賞的男生類型:有責(zé)任心、孝順、辦事果斷、沉穩(wěn)而不失細心、開朗、知識面廣、心胸開闊、樂于助人、有正義感、寬容、幽默、講衛(wèi)生、誠實、性格溫和、大氣、慷慨、不斤斤計較、勇敢、尊重女生、愛好運動、見識廣博、學(xué)習(xí)成績較好男:我們班的男生呢?你最欣賞哪種類型的女孩子?男生欣賞的女生類型:活潑、可愛、勤奮、認真、執(zhí)著、待人誠懇、大方、豪爽、心地善良、活潑開朗、樂觀向上、寬容、體貼、細心、善良、熱情開朗、溫柔干凈整潔。男:那哪些類型是你們最不欣賞的。男生不欣賞的類型:鋪張浪費、過分愛打扮而自我標榜、自
4、以為是、刁蠻、任性、心胸狹窄、做作不講理女:哪些類型是你們最不欣賞的,甚至說有點反感和討厭的。女生不欣賞的類型:婆婆媽媽、凡事斤斤計較、抽煙、小家子氣、欺侮女生、虛假、遴遢、小氣、虛偽、裝酷、擺型主持人:雖然剛才同學(xué)們用的詞匯不完全相同,但總體上看,勇敢、寬厚、堅強的男生和熱情、善良、溫柔的女生最受異性同學(xué)的歡迎,這些同學(xué)的心里話”啟迪我們要注意言行舉止,凡是個性率直、性情開朗的人是受別人喜歡的。受人歡迎是良好人緣的體現(xiàn),那些不符合學(xué)生規(guī)范的一一過分愛打扮,無論男生、女生都是不受歡迎的總的來說,真善美'都是同學(xué)們向往的,假惡丑”大家都討厭。這些品格是我們努力的方向。主持人:男女生之間相
5、互欣賞是很自然的事情,可欣賞不等于愛慕。二、說說男女生該不該交往。女:如果我班只有男生或者只有女生,那會怎么樣?(同學(xué)自由回答)男:男女生是有必要進行正常交往的,那是一種純真的友情。無可厚非,而且還要大力提倡。女:是的。首先,有利于智力上取長補短。男、女生在智力類型是有差異的,一般男生邏輯思維強,女生發(fā)散思維強,男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響,就可以取長補短,差異互補,提高自己的智力活動水平和學(xué)習(xí)效率。男:男女生的正常交往有利于情感交流和互補。人際交往間的情感是豐富而微妙的,在異性交往中獲得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異,女生的情感比較細膩溫
6、和,富于同情心,情感中富有使人寧靜的力量。這樣,男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗擴、熱烈而有力,可以消除女生的愁苦與疑惑。女:男女生正常交往有利于個性的充分發(fā)展。只在同性范圍內(nèi)交往,我們的心理發(fā)展往往會狹隘,遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性。多項的人際交往,可以使差異較大的個性相互滲透,個性互補,使性格更為豁達開朗,情感體驗更為豐富,意志也更為堅強。男生是豪放的“大江東去“,女生就是婉約“楊柳岸曉風(fēng)殘月”男:我們都有過這種體驗:有異性參加的活動,較之只有同性參加的活動,我們一般會感到更愉快,活動的積極性會更高,往往玩得更起勁,干
7、得更出色。俗話說“男女搭配,干活不累”。這就是心理學(xué)上的“異性效應(yīng)“。當有異性參加活動時,異性間心理接近的需要就得到了滿足,于是,彼此間就獲得了不同程度的愉悅感,激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處,我們要把握好兩性交往的尺度,防止“過“與“不及“。三、男女生如何正確交往(男)請同學(xué)們說一說男女生應(yīng)如何正確交往?(生)(女)如果男女同學(xué)之間的交往處理不當,過于頻繁地單獨相處,超越普通交往的界線,過早萌發(fā)出對異性的情愛,則容易帶來情緒和行為上的困擾,影響學(xué)習(xí)和身心健康,甚至走入歧途。(煩惱1)班里有對男女同學(xué)經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)問題,幾個同學(xué)看到后說他們在談戀愛,
8、從此這兩位同學(xué)不敢說話了。(生)(女)在這種現(xiàn)象中,男女同學(xué)只是覺得談得來,有共同的語言,愿意在一起學(xué)習(xí)和玩耍,彼此之間并沒有長相廝守的想法和約定。這種關(guān)系其實就是正常的異性友誼,這種友誼可以減少學(xué)習(xí)的壓力,實現(xiàn)男女性格之間的差異互補,(男)作為同學(xué)我們不應(yīng)當無事生非,讓正常、健康的交往毀于我們的口中!或者真的因為我們的起哄,弄假成真,讓他們過早的背負上感情的煩惱。(女)有一首小詩:課間/他和她在一起/熱烈交流/熱烈討論/這道風(fēng)景/便成了一道作文題/同學(xué)先做/老師后做/家長最后做/世上/多了三篇文章/人間/少了一分美麗(男)也許我們很容易讀懂這首小詩所要表達的主旨。現(xiàn)實生活當中,像這樣的事情有
9、許多。在同學(xué)們的笑聲中,也許我們一不小心,就將這些異性的正常同學(xué)情誼給拆散了。(女)其實,有些時候我們不必把這些事情看的那么復(fù)雜,在我們還沒有看清他們兩人之間的真正的關(guān)系前,就急于亂下結(jié)論,這樣只會給他們帶來傷害。(男)不過,不論做什么事情都得有個度,如果他們真正的超越了男女同學(xué)之間的正常交往,我們也應(yīng)該去開導(dǎo)他們,而不是在一旁說閑話,瞎起哄、唯恐天下不亂。(煩惱2)某學(xué)生漸漸對班上一位異性產(chǎn)生了好感。懷疑自己暗戀她(他)了。隨著這種感情的加深,感到恐懼,這種莫名的暗戀使他煩惱。該怎樣克服這種情緒呢?(男)異性相吸自古而然,是人的天性。是誰也抹殺不了的。對這種體驗不必恐懼,也不必?zé)?,男女同學(xué)
10、之間的相互好感,甚至是暗戀,這是一種美好的感情,是正常一種心理狀態(tài),它是一種成長的標志,但一定要把握好。大多數(shù)同學(xué)都能夠順利解決,但也有少部分同學(xué),陷入深深的旋渦之中。(女)如果陷入這種暗戀不能自拔的話,這種感情就成了自己前進路上的絆腳石。建議他開闊胸懷,不要急于表白自己的感情,如同一張白紙,戳破了它,就失去了自身的美麗。(男)應(yīng)努力淡化,疏遠這份青春情感。方法就是:多接觸其他同學(xué),與大家多交流,勤奮學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移注意的目標。當青春情感的薄云散盡,當人生的陽光燦爛地照耀亮麗的世界和生活,就會發(fā)現(xiàn)當初的幼稚和可笑。(煩惱3)青青在課本中發(fā)現(xiàn)一個男同學(xué)寫給她的紙條,大意說很喜歡她,并約她晚自習(xí)后到操場
11、談心。她該怎么辦?(女)男女同學(xué)之間的情感,需要認真對待、理智處理。選擇拒絕,雖是一種策略,但如果方式不當,太生硬,也許就在你說不的時候,對方已經(jīng)受到了深深傷害,你也從此失去了一位好朋友。(男)女生尤其要注意不能出言不遜,傷害男生。甚至到處宣揚,貶低他人,抬高自己。應(yīng)理解和尊重對方,維護對方的隱私。(女)選擇接受,雖然可以保護對方的自尊心,然而草率的接受往往會對雙方的學(xué)習(xí)生活帶來嚴重的負面影響,造成雙方的心理壓力。(男)處理這件事,要做到既不傷害對方自尊,又要保持同學(xué)間的友誼,確實需要一些小小的技巧,需要掌握好與異性同學(xué)交往的尺度。(女)你可以友好的表達自己的想法,說明繼續(xù)交往不合適,鼓勵對方
12、參與到更多的集體活動中。不要與他單獨見面(男)為了減少自己的煩惱及他人的煩惱。男女生在交往時需要注意真誠與尊重。(女)為了減少對自己及他人的傷害。不管是男生還是女生,請不要輕易說出愛(男)請欣賞詩朗誦所有的日子依然美好(生)可愛的男孩,對你熱情的邀請,請你,原諒我的沉默。因為,這是一份過早的約定,就像一艘剛剛起航的船,載不動太多的情愁;我瘦弱的雙肩,還擔負不起你,沉沉的愛意;不要因我的一個眼神而浮想聯(lián)翩,我的眼里只有一種,純潔的友誼。不要以為我細小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不,它能承受的只是拿書握筆的力量。我脆弱的心靈載不動你的深情款款,駛向海洋。我不想讓自己的小船過早地擱淺,所以,請收回你
13、熱烈的目光。請原諒我的沉默,失去我你并不等于失去一切。如果真的如此不幸,只能說你還太幼稚。把我連同你的心事一塊兒,塵封進那粉紅色的記憶吧。那時,你會發(fā)覺陽光依然燦爛,所有的日子依然美好。(女)那么.男女生應(yīng)該如何正常交往?(男)我們提倡男女同班同學(xué)多交往,不提倡男女生跨班、跨年級,更不提倡跨校;(女)我們提倡男女生集體交往,不提倡男女生單個密度交往;(男)提倡男女生在校內(nèi)交往,不提倡男女生在校外,尤其在娛樂場所交往;(女)提倡學(xué)生交往多談學(xué)習(xí)、理想等健康內(nèi)容,不提倡同學(xué)交往談吃、談穿、談玩;(男)提倡學(xué)生交往重精神輕物質(zhì),不提倡學(xué)生交往送禮;(女)提倡男女生交往講究文明,舉止言辭得體,不提倡男
14、女交往動手動腳,肢體接觸;(男)提倡男女交往應(yīng)主動聽取長輩的指導(dǎo),不提倡背著長輩特別是監(jiān)護人交往;(女)提倡男女生交往在現(xiàn)實環(huán)境中進行,不提倡男女生在網(wǎng)上交往。(男)正直青春的我們還有更重要的事要做(女)大家都喜歡愛,可愛在哪呢?(男)愛是互相珍惜,不傷害對方(女)愛不是單方面的事(男)愛或是被愛都需要學(xué)習(xí)(男)秋天的事情就不要想著春天去完成,一朵花過早的開放就會過早地凋零。早戀是一顆洋蔥,當你一層層剝下去時都有讓你落淚的時候,早戀是一朵玫瑰花,當你送人浪漫的時候也會刺痛你自己,(女)清風(fēng)吹拂過的水面會泛起層層漣漪,可清風(fēng)不沉迷于腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因為它知道漣漪會一圈圈散去,前方
15、會有更多的美麗當青春期戀情不知不覺闖入你的心里,你無法躲避時,就讓它開在心里,謝在心里,深埋在心里吧!請不要“勇敢”地對他(她)說出“我愛你”。(男)人生的每一個階段都有每一個階段的使命,青春期戀情就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃,是我們寂寞青春制造的幌子我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。請記住,花兒不遵守季節(jié)規(guī)則,開得過早,就會提前凋謝,更不會結(jié)出飽滿的果實!(女)剛剛起航的駛向人生大海的小舟,是載不動愛情的沉重的,而友情卻可以使之遠航如果你是一顆多情的種子,長出的可能是一團紛擾的愁緒如果喜歡一個人,遠遠地欣賞對方,往往比走近他(她)時的感覺更美麗。(男)把握不住異性之間那份微妙的情感時,保持距離是最清醒的、理智的選擇急于用千絲萬縷的柔情編制愛巢,在那里窒息的不僅僅是愛”,還有本該朝氣蓬勃的青春所以,我們要用理智之風(fēng)鼓起青春之帆,使我們的生命之舟遠航!男:你愿意做一個沉湎于早戀而放棄美好前途的可悲人物嗎
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