2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1960)

1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校(xuéxiào)：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、選擇題1如圖反映的過(guò)程(guòchéng)是：小明從家跑步到體育館，在那里鍛煉了一陣后又走到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，然后散步走回家，其中t表示時(shí)間，s表示小明離家的距離，那么小明在體育館鍛煉和在新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)共用去的時(shí)間是（ ）A35minB45minC50minD60min2如圖的棋盤(pán)(qípán)上，若“帥”位于(wèiyú)點(diǎn)（1，-2）上，“馬”位于點(diǎn)（3，0）上，

2、則“炮” 位于點(diǎn)（ ）A（-1，1）B（-1，2）C（-2，1）D（-2，2）3如圖，直線AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是（ ）ABCD4一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷(xiāo)售了某種女鞋30雙，各種尺碼的銷(xiāo)售量如下表：尺碼/厘米2222.52323.52424.525銷(xiāo)售量/雙12512631如果鞋店要購(gòu)進(jìn)100雙這種女鞋，那么購(gòu)進(jìn)24厘米、24.5厘米和25厘米三種女鞋數(shù)量之和最合適的是（）A20雙B30雙C50雙D80雙5在下列抽樣調(diào)查中，樣本缺乏代表性的個(gè)數(shù)有 （ ） 在沿海地區(qū)的農(nóng)村調(diào)查我國(guó)農(nóng)民的年收入情況； 在某一城市的一所小學(xué)抽查100名學(xué)生，調(diào)查我國(guó)小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)情況； 在公園時(shí)監(jiān)測(cè)城市的空氣質(zhì)量情況；

3、任選l0所本省中學(xué)調(diào)查本省中學(xué)生的視力(shìlì)情況A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)6已知數(shù)據(jù)(shùjù)：-1，O，4，6，15，且這組數(shù)據(jù)(shùjù)的中位數(shù)為5，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為（ ）A4B5C55D67圖中不是(bù shi)多面體的是（ ） ABCD8我們知道，等腰三角形是軸對(duì)稱圖形(túxíng)，下列說(shuō)法中，正確的是（ ）A等腰三角形頂角的平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸B等腰三角形底邊上的中線所在的直線是它的對(duì)稱軸C等腰三角形底邊上的高線所在的直線是它的對(duì)稱軸D以上都對(duì)9如圖，和相交于點(diǎn)，則

4、等于（ ）ABCDOABCD10如圖，有下列說(shuō)法：1與C是內(nèi)錯(cuò)角；2與B是同旁內(nèi)角；1與B是同位角；2與C是內(nèi)錯(cuò)角其中正確的是（ ）ABCD11在下列幾個(gè)說(shuō)法中：有一邊相等的兩個(gè)等腰三角形全等；有一邊相等的兩個(gè)直角三角形全等；有一邊和銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角形全等；有一邊相等的兩個(gè)等腰直角三角形全等；有兩直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等其中正確的個(gè)數(shù)是（ ）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)二、填空題12弧長(zhǎng)的計(jì)算公式中，常量是 ，變量是 13如圖，1 和2 是一對(duì) (填“同位角”；“內(nèi)錯(cuò)角”或“同旁內(nèi)角” ). 14如圖，已知方格紙中是4個(gè)相同(xin tón)的正方形，則1+2+3 .15

5、 RtARC中，C=90°，若CD是AB邊的中線(zhngxiàn)，且CD=4cm，則AB= cm，AD= BD= cm.16一個(gè)長(zhǎng)方體的左視圖(shìtú)、俯視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，則其主視圖的面積為 .17在“信利杯”初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，5名學(xué)生的成績(jī)(chéngjì)分別為：85，88，90，81，98，則這5名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是 18不等式3x-90的解集是 19如果(rúgu)不等式的正整數(shù)解是 1、2、3，那么的取值范圍是 20如圖，, ，則 ，理由是 21在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P(-3，4)到x 軸的距離為 ，到y(tǒng)

6、 軸的距離為 22在ABC中，AB=AC，A=50°，BD為ABC的平分線，則BDC= 23某居民所在區(qū)域電的單價(jià)為053元度，所付電費(fèi)y(元)與用電度數(shù)x(度)之間的關(guān)系 式是y=053x，其中常量是 ，變量是 24已知一次函數(shù)y=-2x+7，當(dāng)y2時(shí)，自變量x的取值范圍是 25等腰三角形的周長(zhǎng)為 16，則腰長(zhǎng)關(guān)于底邊 的函數(shù)解析式是： 26若直線與軸交于點(diǎn)A，直線上有一點(diǎn)M，若AOM的面積為l0,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為 .解答(jidá)題27如圖，已知，則 28三角形三內(nèi)角(nèi jio)的度數(shù)之比為1：2：3，最大邊長(zhǎng)8cm，則最小邊長(zhǎng) cm29如圖，把直線(z

7、híxiàn)向上平移后得到(dé dào)直線AB，直線AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)(，)，且，則直線(zhíxiàn)AB的解析式是 30一組數(shù)據(jù)的方差是，則這組數(shù)據(jù)共有 個(gè)，平均數(shù)是 .31已知 等腰三角形的周長(zhǎng)是12，則腰長(zhǎng)的取值范圍是 .三、解答題32如圖，等邊ABC中，D是AB邊上的動(dòng)點(diǎn)，以CD為一邊，向上作等邊EDC，連結(jié)AE (1)DBC和EAC會(huì)全等嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由； (2)試說(shuō)明AEBC的理由； (3)如圖，將圖中點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到邊BA的延長(zhǎng)線上，所作仍為等邊三角形，請(qǐng)問(wèn)是否仍有AEBC?并證明你的猜想 33如圖，1 =2，1+3 =1

8、80,問(wèn)CD、EF平行嗎？為什么？34如圖，已知直線a和線段(xiànduàn)b，求作一條直線c，使ca，且與直線(zhíxiàn)a的距離于b. 35如圖，已知AB=CD，AEBC，DFBC，CF=BE,則A=D,為什么?36已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖，請(qǐng)畫(huà)出它的表面展開(kāi)(zhn ki)圖(只需畫(huà)一種)37已知：如圖，AOB=AOC ，1=2試說(shuō)明(shumíng)：（1）ABC是等腰三角形；（2）AOBC38你畫(huà)一個(gè)(y è)等腰三角形，使它的腰長(zhǎng)為 3cm. 39如圖，在6×6的正方形網(wǎng)絡(luò)中，有A、B、C三點(diǎn).分別連

9、接(liánji) AB、BC、AC，試判斷ABC的形狀(xíngzhuàn).40如圖，地面上的電線桿 AB、CD 都與地面垂直(chuízhí)，那么電線桿AB 和 CD 平行嗎？為什么？41三個(gè)連續(xù)的正偶數(shù)的和不大于18，這樣的偶數(shù)有幾組？把它們(t men)分別寫(xiě)出來(lái)42推理(tul)填空，如圖 B= ， ABCD( ) DGF= ， CDEF( )43已知方程組的解為非正數(shù)(zhèngshù)，為負(fù)數(shù)(fùshù)，求a的取值范圍.44某教室里有9排5列座位(zuò wèi)

10、，請(qǐng)根據(jù)下面四個(gè)同學(xué)的描述，在圖沖標(biāo)出5號(hào)小明的位置l號(hào)同學(xué)(tóng xué)說(shuō)：“小明在我的右后方”2號(hào)同學(xué)說(shuō)：“小明在我的左后方”3號(hào)同學(xué)說(shuō)：“小明在我的左前方”4號(hào)同學(xué)說(shuō)：“小明離1號(hào)同學(xué)和3號(hào)同學(xué)的距離一樣遠(yuǎn)”45如圖所示，ABC和ABC存在著某種對(duì)應(yīng)關(guān)系(它們關(guān)于BC對(duì)稱)，其中A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是A，A(3，6)，A(3，O)，ABC內(nèi)部的點(diǎn)(4，4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是N(4，2)(1)你知道它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)有什么關(guān)系嗎?(2)如果ABC內(nèi)有一點(diǎn)P(x，y)，那么在ABC內(nèi)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是什么?46先閱讀一段文字(wénzì)，再回答下列問(wèn)題： 已知

11、在平面(píngmiàn)內(nèi)兩點(diǎn)坐標(biāo)P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，其兩點(diǎn)間距離(jùlí)公式為，同時(shí)(tóngshí)，當(dāng)兩點(diǎn)所在的直線(zhíxiàn)在坐標(biāo)軸上或平行于x軸或垂直于x軸時(shí)，兩點(diǎn)間距離公式可簡(jiǎn)化成或(1)已知A(3，5)、B(-2，-l)，試求A、B兩點(diǎn)的距離；(2)已知A、B在平行于y軸的直線上，點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為5，點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為-l，試求A、B兩點(diǎn)的距離；(3)已知一個(gè)三角形各頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(0，6)、B(-3，2)、C(3，2)，你能斷定此三角形的形狀嗎?說(shuō)明理由47已知等腰ABC的

12、周長(zhǎng)為50 cm,底邊BC長(zhǎng)為y(cm)，腰AB長(zhǎng)為x(cm)求： (1)y與x之間的函數(shù)解析式及自變量x的取值范圍； (2)求當(dāng)x=15時(shí)的函數(shù)值48把不等式組的解集表示在下面的數(shù)軸上：49如圖，點(diǎn)E、D分別是等邊ABC中以C點(diǎn)為頂點(diǎn)的一邊延長(zhǎng)線和另一邊反向延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且BE=CD，DB的延長(zhǎng)線交AE于F（1）請(qǐng)說(shuō)明ABEBCD的理由；（2）求AFB的度數(shù) 50有兩個(gè)代表隊(duì)各四人進(jìn)行(jìnxíng)答題競(jìng)賽，現(xiàn)把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下(rúxià)：第一組編號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)做對(duì)題數(shù)162297第二組編號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)做對(duì)題數(shù)1412108現(xiàn)要發(fā)兩個(gè)(lin è)獎(jiǎng)項(xiàng)，一個(gè)是個(gè)人金牌，另一個(gè)是團(tuán)體金牌，請(qǐng)問(wèn)該把兩塊金牌怎樣發(fā)放?說(shuō)說(shuō)你的理由(lyóu)【參考答案】一、選擇題1C2C3A4B5C6D7D8D9C10B11