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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-542編號:_社團成立策劃書的格式編輯:_日期:_單位:_社團成立策劃書的格式用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動背景:經(jīng)濟學(xué)院*屆研究生會已成功納新,同時*級研究生導(dǎo)師雙選工作也圓滿結(jié)束,充實的研究生生活即將開始。無論是研究生的探究式學(xué)習(xí),還是豐富的課余集體活動都需要一個團結(jié)一致、積極向上的集體
2、;需要一個合作默契、互相了解的團隊;需要一個溝通流暢、和諧包容的學(xué)生組織。本次活動為大家提供一個相互了解、增進感情的平臺,以便更好的融入經(jīng)濟學(xué)院,較好、盡快地融入研究生生活。二、活動目的:希望本次活動能夠促進全體研究生的交流、增進同學(xué)之間的友誼,特別是讓新一屆研究生能更快更好的融入經(jīng)濟學(xué)院大家庭中,努力打造一個有特色、有個性的學(xué)生組織;構(gòu)建一個學(xué)生和導(dǎo)師、新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我、提高自我的平臺。三、活動時間:*年11月29日(星期四)下午1:30四、活動地點:學(xué)校操場五、活動游戲設(shè)置:賽前準備:所有同學(xué)均等分成三個小組,每組設(shè)置組長一名。第一項:接力賽1、夾球跑規(guī)則:每組籃球
3、一個,按之前的分組,每組站成2排,兩人手對手夾住皮球跑到終點,繞過椅子,返回的時候背靠背夾住籃球回到起點,將球傳遞給下兩個人,以此類推看哪一組先完成。(A裁判下令開始,B裁判在終點線負責(zé)監(jiān)督,負責(zé)記錄成績,宣布成績)2、通過火線規(guī)則:準備5根跳繩,每組挑選十個人進行原地繞繩,形成五個障礙點,另一組同學(xué)須依次通過(每個障礙點一次只能過一個人),被繩打到的同學(xué)須要回到起點重新開始,第三組同學(xué)出5個人監(jiān)督執(zhí)行,以比賽完成時間短者為勝。(A裁判負責(zé)計時,B裁判負責(zé)記錄成績,宣布成績)3、三人四足接力賽規(guī)則:每組站成三排,每三人作為一小隊,三個人的腳被綁在一起,從起點走到終點繞過椅子再返回,第二隊再出發(fā)
4、,以此類推,比賽用時最少的小組獲勝。(A裁判下令開始,B裁判在終點線負責(zé)監(jiān)督,負責(zé)記錄成績,宣布成績)4、盛水接力規(guī)則:跑道前方設(shè)置一個水盆,起點外設(shè)置一個大塑料瓶,比賽開始時,參賽選手持水杯到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi),直到大塑料瓶盛滿水為止,每小組盛滿水后舉手示意,由裁判定奪是否有效,用時最少者為勝。(注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點,中間設(shè)有5個椅子作為障礙物,在盛水倒入大塑料瓶的過程中必須沿曲線繞過所設(shè)障礙物。)(A裁判下令開始,B裁判記錄成績,宣布成績)。3、托球跑(備選項)規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,繞椅子一圈,再從終點返回起
5、點,運球過程中球只能允許掉地一次,掉地第二次就必須重新回到起點,在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好(A裁判下令開始,B裁判記錄成績,宣布成績)。第二項:幸福一家圓(大家圍坐成一個圈)1、吹氣球規(guī)則:每組出兩名男生,四名女生,男生負責(zé)吹氣球,女生負責(zé)系繩,要求繩子要足夠長保證能綁到腳踝上,每組吹十二個氣球,用時最少的小組獲勝。(A裁判負責(zé)計時,B裁判負責(zé)記錄成績,宣布成績)2、踩氣球規(guī)則:每組出6人,每兩人綁在一起(A的左腿和B的右腿綁在一起),每個人每只腳捆綁1個氣球,所有人只能用腳踩氣球,限時一分鐘,剩下氣球多的小組獲勝。(A裁判負責(zé)計時,B裁判負責(zé)記錄成績,宣布成績)3、猜數(shù)字。規(guī)則:某人說
6、一目標數(shù)字(1到100之間),告知主持人,然后開始擊鼓傳球,鼓停時,拿球的人猜一個數(shù)字,主持人告知此數(shù)字比目標數(shù)字大還是小,然后繼續(xù)傳,下個人只能在前面說過的范圍里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要表演一個節(jié)目。第三項:寫給未來的自己(心愿紙)提前準備疊星星的紙條,研一新生每人一個,在背面寫上自己的一句話,別漏了自己的名字,可以是心愿可以是寫給三年后的自己,排隊依次都放進提前準備的塑料盒子里,有我們負責(zé)折疊成星星,交由班長保管。三年后畢業(yè)晚會上再打開,每人一個星星看看都是哪個人的,并將其讀出來。第四項:發(fā)送小禮品活動結(jié)束后,得分最多的小組內(nèi)每個成員獲得棒棒糖獎勵。六、主持人總結(jié)陳詞七、物品準備3個籃球,5個跳繩,3個乒乓球拍,3個乒乓球,一捆繩子(共21段綁腳用)
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