班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹 府谷鎮(zhèn)第府谷鎮(zhèn)第一學(xué)區(qū)一學(xué)區(qū) 單海英單海英關(guān)于班主任工作的認(rèn)識(shí)關(guān)于班主任工作的認(rèn)識(shí) 三種收獲三種收獲:第一、收獲各類人才。第一、收獲各類人才。 第二、收獲真摯的感情。第二、收獲真摯的感情。 第三、收獲創(chuàng)造性勞動(dòng)成果。第三、收獲創(chuàng)造性勞動(dòng)成果。 我的心得：我的心得： 班主任工作是一項(xiàng)班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲苦的汗水是不會(huì)有收獲的。的。一、以身作則，遠(yuǎn)勝于一切說(shuō)教一、以身作則，遠(yuǎn)勝于一切說(shuō)教 教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代

2、替的最有心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。用的陽(yáng)光。 烏申斯基烏申斯基 我的做法：我的做法：二、讓學(xué)生在愛(ài)中成長(zhǎng)二、讓學(xué)生在愛(ài)中成長(zhǎng) 有了愛(ài)便有了一切。有了愛(ài)便有了一切。 冰心冰心我的做法：我的做法：教育的前提是教育的前提是尊重。尊重。深深的愛(ài)，深深的愛(ài)，感動(dòng)學(xué)生。感動(dòng)學(xué)生。 關(guān)愛(ài)單親子關(guān)愛(ài)單親子女，促其健女，促其健康成長(zhǎng)?？党砷L(zhǎng)。愛(ài)是真情的愛(ài)是真情的流露。流露。讓學(xué)生在讓學(xué)生在愛(ài)中成長(zhǎng)愛(ài)中成長(zhǎng)我的做法我的做法:三、多樣活動(dòng)，豐富學(xué)生三、多樣活動(dòng)，豐富學(xué)生。 我從來(lái)都把我教的班級(jí)，看作是我從來(lái)都把我教的班級(jí)，看作是一個(gè)大家庭。而這個(gè)大家庭，要有豐一個(gè)大家庭。而這個(gè)大家庭，要有豐富的家庭活

3、動(dòng)！富的家庭活動(dòng)！ 我的做法：我的做法：四、優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑造學(xué)生。四、優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑造學(xué)生。 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生命線。命線。 我的做法我的做法:五、根須并重，鼓勵(lì)學(xué)生。五、根須并重，鼓勵(lì)學(xué)生。 要想看到最美的生命的花朵，就要想看到最美的生命的花朵，就不能忽視那些深植在土壤中的細(xì)小的不能忽視那些深植在土壤中的細(xì)小的根須，沒(méi)有這些根須，生命就會(huì)凋謝。根須，沒(méi)有這些根須，生命就會(huì)凋謝。就學(xué)生而言，這些根須就是學(xué)習(xí)的愿就學(xué)生而言，這些根須就是學(xué)習(xí)的愿望！對(duì)教師而言，就是使這些根、須望！對(duì)教師而言，就是使這些根、須一樣的得到滋養(yǎng)！一樣的得到滋養(yǎng)！ 我的做法：我的做法：六、鼓勵(lì)和牽動(dòng)家長(zhǎng)，幫助學(xué)生。六、鼓勵(lì)和牽動(dòng)家長(zhǎng)，幫助學(xué)生。 教育工作離不開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)的教育工作離不開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)的共同配合和支持。共同配合和支持。 我的心聲：我的心聲： 在我的眼里，孩子們就像在我的眼里，孩子們就像夜空中的群星，亮晶晶的閃耀夜空中的群星，亮晶晶的閃耀著希望的光輝。而我的工作就著希望的光輝。而我的工作就是用我真誠(chéng)的愛(ài)心，細(xì)心的擦是用我真誠(chéng)的愛(ài)心，細(xì)心的擦掉這星星上面的灰塵。掉這星星上面的灰塵。 讓學(xué)生在愛(ài)中成長(zhǎng)，懂得愛(ài)，讓學(xué)生在愛(ài)中成長(zhǎng)，懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，讓他們的一生充滿愛(ài)。學(xué)會(huì)愛(ài)，讓他們的一生充滿愛(ài)。結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ) 我們所做的，都是必須要做的。我們所做的，都是必須要做的。我們感受