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1、常見的幾何體常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐 1 2 3 4 5 6按面的曲或平劃分:(3)(4)(5)是一類,組成它們的面中至少有一個是曲的;(1)(2)(6)一類,組成它們的各面都是平的二、認(rèn)識點(diǎn)、線、面二、認(rèn)識點(diǎn)、線、面學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過豐富的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識點(diǎn)、線、面、體,初步感受點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系。1、認(rèn)識點(diǎn)、線、面、認(rèn)識點(diǎn)、線、面 圖中哪些線是直的,哪圖中哪些線是直的,哪些線是曲的?哪些面是平些線是曲的?哪些面是平的,哪些面是曲的?的,哪些面是曲的?認(rèn)識點(diǎn)、線、面認(rèn)識點(diǎn)、線、面1、圖形是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的。2、點(diǎn)點(diǎn):地圖上的城市、 幾何體上的頂點(diǎn) 線線:地圖上的鐵路、
2、 幾何體上的棱; 面面:正方體的各個面、 雨傘的表面1.1.正方體是由正方體是由_面圍成的面圍成的, ,它它 們都是們都是_。2.2.正方體有正方體有_個頂點(diǎn),經(jīng)過每個個頂點(diǎn),經(jīng)過每個頂點(diǎn)有頂點(diǎn)有_條棱條棱, ,共共_條棱。條棱。六個六個平的平的八八三三十二十二議一議議一議2.2.圓柱的側(cè)面和底面相交成圓柱的側(cè)面和底面相交成_ 條線,它們是條線,它們是_,是,是_。1.1.圓柱是由圓柱是由_個面圍成的,其中個面圍成的,其中 兩個面是兩個面是_,一個面是,一個面是_。 三三平的平的曲的曲的二二曲的曲的圓圓議一議議一議面有面有_面和面和_面;面;線有線有_線和線和_線。線。平平曲曲直直曲曲結(jié)論結(jié)論
3、1 練一練練一練p7圖中的棱柱、圓錐分別是由幾個面組成的?圖中的棱柱、圓錐分別是由幾個面組成的?它們是平的還是曲的?它們是平的還是曲的?結(jié)論結(jié)論2 面與面相交得到線,面與面相交得到線,線與線相交得到點(diǎn)。線與線相交得到點(diǎn)。2、點(diǎn)線面在運(yùn)動過程中與幾何體的關(guān)系、點(diǎn)線面在運(yùn)動過程中與幾何體的關(guān)系:點(diǎn)動成線點(diǎn)動成線線動成面線動成面面動成體面動成體點(diǎn)線面在運(yùn)動過程中與幾何體的關(guān)系:點(diǎn)線面在運(yùn)動過程中與幾何體的關(guān)系:議一議議一議P6(1)圓柱可以看做由哪個平面圖形旋轉(zhuǎn)得到?球呢?議一議議一議 (2)想象下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,)想象下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到哪些立體圖形?可以得到哪些立體圖形?練一練練一練P7P7如圖,第二行的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,便能如圖,第二行的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,便能形成第一行的某個幾何體。用線連一連。形成第一行的某個幾何體。用線連一連。遷移:練習(xí)冊P3 課前練兵 T2 課堂驗(yàn)標(biāo)T4,5 課外T2,31 1、認(rèn)識點(diǎn)線面、認(rèn)識點(diǎn)線面2 2、了解點(diǎn)線面體之間的關(guān)系、了解點(diǎn)線面體之間的關(guān)系. 點(diǎn)動成線,線動成面,面動成體點(diǎn)動成線,線動成面,面動成體小結(jié):小結(jié):作業(yè) 練習(xí)冊:P3-4 課本:習(xí)題1.2 T1,3思考題思考題:練習(xí)冊練習(xí)冊P4 現(xiàn)有一個長為現(xiàn)有一個長為4厘米,寬為厘米,寬為3厘米厘
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