淺談如何做一個合格的初中生家長

1、淺談如何做一個合格的初中生家長每一個家長都希望自己有一個身心健康，有知識，有發(fā)展前途的好孩子。為此，為人父母的家長朋友可謂嘔心瀝血，不惜代價，然而由于諸多的原因，卻往往收效甚微，甚至事與愿違。其實，每個孩子都是優(yōu)秀的，差別就在于我們?nèi)绾稳フJ(rèn)識孩子，如何去發(fā)掘和欣賞孩子內(nèi)在的優(yōu)點。作為父母，讓孩子健康地成長是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該多關(guān)心孩子，多與之溝通，平等相處，培養(yǎng)孩子良好的思想品德、良好的行為習(xí)慣、和堅強的意志，使之早日成為一個對社會有用的人材。初中生的教育，是當(dāng)今社會每個家庭特別關(guān)注的重要課題。孩子是父母所生，天性跟父母親切，當(dāng)孩子的第一個發(fā)音就是“爸爸媽媽”時，我相信這一刻是世界上做父母的

2、最幸福的時刻，孩子在你們深厚關(guān)愛下，慢慢長大，你們的孩子不知不覺地讀初中了，還因為孩子不斷成長，知識不斷增多，隨之個性也就慢慢地發(fā)生了變化，孩子也許沒有以前那么聽話了，甚至對父母的信仰發(fā)生了動搖，發(fā)展到跟父母頂嘴，在外打架鬧事，更有離家出走者等等。家長們對此倍感困惑：怎樣使自己的子女早日成材？怎樣才能找到教育子女的丹藥妙方？其實，教育子女無任何捷徑可走，要說有的話，那也是一份愛，一份耐心，一份溝通，一份尊重，一份理解的累加與積累。以下是我的體會，僅供參考。一、父母以身作則雖說是老生常談，但很有談的必要。子女身上反映出問題，往往都是父母教育方式有缺陷的表現(xiàn)。家庭是子女的第一學(xué)校，父母是子女的第一

3、老師。如果父母親自己平常言行舉止，不能起到正面的表率作用，自然無法要求子女如何如何，父母親的話也就沒有權(quán)威。許多父母本身受教育程度不高，但子女也同樣好學(xué)上進(jìn)。這類家庭中的父母往往為人正直、勤奮向上，有良好的道德，使子女明白努力學(xué)習(xí)，好好做人是自己的言行準(zhǔn)則。好學(xué)上進(jìn)，本身是一種追求。有調(diào)查顯示，子女問題比較多的主要是四大類家庭，第一類是父母文化教育程度太低，而家庭又非常富有的那些暴發(fā)戶，第二類是高官子女，第三類是父母沖突不斷或離異家庭，第四大類家庭，父母本人都不錯，可是工作太忙，很少抽時間關(guān)心子女教育。西方有句諺語，造就一個暴發(fā)戶只需要一天，造就一個貴族至少需要三代；我國也有一句諺語，富不過三

4、代?，F(xiàn)在全中國人的理想都是“暴富”，經(jīng)濟富裕本身是好事，但缺少了文化追求與道德準(zhǔn)繩的富裕環(huán)境，很容易使青少年迷失，失去上進(jìn)的動力。、幫助孩子樹立堅強的自信心孩子的自信心很重要，這是他們學(xué)習(xí)的動力。家長和老師要學(xué)會多表揚孩子，每一個好孩子其實都是“夸”出來的。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是最重要的事情，考試是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果好壞的重要途徑。孩子最不喜歡一考完試就問成績，但不問又怎么能知道孩子的學(xué)習(xí)情況呢，這就是做家長的矛盾之處。我的做法是，孩子考完試后，一般不直接問分?jǐn)?shù)，而是要他自己回憶考試的情況?？剂四姆矫娴膬?nèi)容，有哪些你會做，哪些不熟悉的，通過分析來了解考試的情況，從而知道哪些知識還需要重視，補充和

5、提高，考得好要表揚，但也要指出不足之處?？嫉貌缓靡页鲈?，總結(jié)教訓(xùn)，再加以鼓勵，從而增強孩子的自信心。我總是對孩子說在學(xué)習(xí)上要踏踏實實，勝不驕，敗不餒。失敗并不可怕，最主要是對自己要有信心，最大的敵人不是別人而是自己。只有戰(zhàn)勝了自己才能取得好成績。只有具備了堅強的自信心，面對困難時，才能從容冷靜地加以解決。只要子女盡了力，就絕不能再苛求，還要學(xué)會為子女減壓，不是所有孩子都能夠適應(yīng)目前這種學(xué)校教育的。當(dāng)孩子盡力而為，而成績?nèi)圆粔蚶硐霑r，家長要學(xué)會為孩子化解煩惱、分擔(dān)壓力。西方人說，壓垮駱駝的是最后一根稻草?？偸墙o孩子施加壓力，好了還要再好，總要求學(xué)生達(dá)到什么名次，這些都是沒有道理的，相反，很有

6、可能把孩子逼上危險的方向。三、與孩子平等相處怎樣才能讓孩子接受父母，我想，不僅要在生活上關(guān)心孩子，而更重要的是從心靈上關(guān)心孩子。比如在家里，孩子有時難免犯錯誤，家長就千萬不要以命令的口氣指責(zé)孩子，應(yīng)以平靜的口氣說孩子為什么是錯的，提出錯的原因是什么，當(dāng)孩子樂意接受了你的批評后，家長再告訴孩子下不為例。孩子畢竟是孩子，好玩犯錯都是孩子天性，都是難免的一些小問題，只要家長及時地、耐心地給孩子糾正，孩子也會慢慢接受，變得懂事起來。我們家長不是圣人，在家里也有犯錯誤的時候，我們的行為是否給孩子作了榜樣？當(dāng)孩子向我們提出不滿時，我們又是怎樣做的？我覺得父母應(yīng)該誠實地向孩子說明自己的不對，并希望得到孩子的

7、諒解，也應(yīng)該對孩子說聲對不起，并承諾下不為例。譬如，我覺得家長很容易犯的一種錯誤，就是平常不怎么管孩子的學(xué)習(xí)，一旦孩子領(lǐng)成績單回來，分?jǐn)?shù)低的時候，大發(fā)雷霆，輕者則罵，重者則大打出手，我覺得這種行為不對，不利于孩子的成長，平常要多關(guān)心孩子，陪著孩子一起學(xué)，知道孩子學(xué)習(xí)上不去的原因。在家里孩子跟父母是平等的，孩子同樣有個性尊嚴(yán)，切忌家長作風(fēng)。是父母不對時，一定要向孩子賠不是。其實開家庭會就是一種很民主的作風(fēng)，有事可以在家庭會上解決。有些家長是不是還懷疑，爸爸媽媽向孩子賠不是，那么以后還有威信嗎？我認(rèn)為不僅有威信，而且更能提高威信。孩子覺得父母坦蕩，沒有家長作風(fēng)，原來自己在家中是個小大人也有發(fā)言權(quán)，

8、覺得自己生活在一個幸福的家庭之中，以后他對自己的行為會有所約束，會要求上進(jìn)，也會加強自己的責(zé)任感。四、與孩子做好朋友。與孩子成為朋友，不僅在言語上與孩子親切，家庭作風(fēng)民主，還要有一定時間與孩子相處。由于社會不斷進(jìn)步，競爭也越來越激烈，譬如很多家長失業(yè)，在外謀生做生意很忙，但不管怎么忙，盡量找出一些時間，陪孩子。魯迅先生說過時間就像海綿里的水，擠擠總是有的，所以千萬不要冷落了孩子，陪孩子上上街，散散步，談?wù)勑?，聊聊天，這都是很微小的一些事，但就是這些微小的事情，能給自己的孩子帶來溫暖，傳遞給孩子是父母深厚的愛。必要時帶孩子爬爬山，游一游能夠到的風(fēng)景勝地，不要把孩子每天關(guān)在家里學(xué)習(xí)，盡量讓孩子接觸

9、大自然，讓孩子熱愛自然、社會，熱愛美的生命，同時也培養(yǎng)了孩子開朗的個性，這樣與孩子相處較多，孩子也就自然而然成為了你的朋友，孩子有了什么內(nèi)心的話也會對父母講了。再打個比方，我們大人關(guān)系好些，對方說的話，我們愿意接受一些；關(guān)系不好的人，哪怕對方說的是對的，我們也不愿意接受。這是一樣的道理。與孩子親近了，孩子自然而然聽父母要學(xué)會傾聽子女，學(xué)會與子女平等交流。如果子女到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長交流，那家長就成功了一大半。只要子女愿意與家長交流，有什么問題都能夠得到比較妥善的解決。許多家長忙于工作，忙于賺錢，不想聽子女的傾吐，認(rèn)為那是毛孩子雞毛蒜皮的事，這樣就喪失了了解子女，引導(dǎo)子女最重要的一

10、個渠道。五、給子女適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g有些家長總是一廂情愿地想控制子女，管制子女，設(shè)計子女。適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾?，但隨著年齡的增長，更多地是靠子女的自覺和自律，而且要給子女以自主的空間，要尊重子女自主的空間。孩子到了青春期以后，不僅孩子要解決青春期的困惑，父母也要解決好自己與子女關(guān)系上的困惑，父母親過分管制已經(jīng)長大的子女，是許多子女自己生活不幸福的主要原因之一。子女來到這個世界是家長的選擇而非子女自己的選擇，而來到這個世界以后，正如金庸小說里所說：“憐我世人，憂患實多”，人生不如意的事情太多了，學(xué)生少年又有那么大的壓力。所以，家長有責(zé)任創(chuàng)造條件使子女健康成長，而不是使子女完全成為實現(xiàn)家長愿望和要求的機器。六、與老師保持緊密的聯(lián)系現(xiàn)在的中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，學(xué)生在校的時間大大超過了在家（除晚上睡覺），從某種意義上講，學(xué)校的老師已經(jīng)代替了我們做父母的大部分，所以我們做家長的有必要與學(xué)校老師保持緊密的聯(lián)系，經(jīng)常用電話與老師溝通，或主動到學(xué)校與班主任和科任老師聯(lián)系，只有這樣，才能了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和表現(xiàn)情況，老師也能從家長那里了解到孩子在家里的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。同時也讓孩子知道老師和父母時時刻刻關(guān)心著他，從而營造出一種溫暖的氣氛，使孩子能在一種正常的、良好的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)。父母是孩子的榜樣，孩子是父母的榮耀，我們愛他們，關(guān)心