放慢你的腳步作文

1、放慢你的腳步作文生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到長(zhǎng)輩或朋友這樣對(duì)我們說(shuō)： “你應(yīng)該快 快地長(zhǎng)大，應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了。 ”于是，我們就言聽(tīng)計(jì)從，加快了我們 的步伐，大踏步地向成人世界邁進(jìn)，卻不知成人的世界充滿殘缺，最 后將自己弄得遍體鱗傷，在黑暗中獨(dú)自舔舐傷口下面是橙子整理 收集的關(guān)于放慢你的腳步作文，歡迎閱讀參考。放慢你的腳步天飄飄然地落下點(diǎn)小雨， 我們正在往龜山走去。 終于看見(jiàn)湖的時(shí) 候，卻沒(méi)由來(lái)地下了場(chǎng)大雨。 走在濱湖大道上，臨近岸邊飄著些水草， 像水中的沙地，或是斜冒出一棵樹(shù)來(lái)，開(kāi)滿了紫色的花，白凈的石子 堆成一條路，它們光滑細(xì)膩，并不比美玉差多少。我們就這樣的向著 前面走去。不知不覺(jué)中的走著， 雨也

2、不知不覺(jué)的大了許多。 風(fēng)一吹便向我們 擁抱而來(lái)，也許是它未曾意識(shí)到自己的本身，只顧與我們親近，反倒 濕了我們一身，連腳抬起的水全濺在了褲腳，一把傘撐著，全沒(méi)了興 致。也有不少人偶爾駐足， 急迫的看著前方的長(zhǎng)隊(duì)伍，哀怨著為何要 在這樣的天氣里啟程， 或有拿著手機(jī)聽(tīng)著情歌的人， 悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)音樂(lè)的 在雨里訴著情衷，她們卻只是唉聲嘆氣，說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了，只有 低著頭抱著書(shū)包前行的背影， 每個(gè)人都精疲力盡， 只急切的想要到達(dá) 最終的目的地。終于轉(zhuǎn)了一道彎過(guò)去，我只顧抱著我的背包，穿著濕 透了的校服，沒(méi)興頭的走著。路很寬闊，又臨著一片湖。只是不能看 見(jiàn)和煦春風(fēng)下它青澀又稚嫩的美好， 也不能看見(jiàn)落日余暉下它

3、斜倚夕 陽(yáng)的溫情， 只是此時(shí)誰(shuí)能想到青煙澀雨下， 它也能靜悄的如同古墨山 水畫(huà)里別有風(fēng)情的絕筆呢 ?古往今來(lái)，怕是揮毫只為它的詩(shī)句也絕不少，韋莊的菩薩蠻 里便有“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的語(yǔ)句，而現(xiàn)在的景色雖然美則 美矣，可惜無(wú)人去欣賞，雨又大了，連音樂(lè)也沒(méi)了，只有不時(shí)抬頭計(jì) 算著還有多遠(yuǎn)的眼睛和一雙雙被雨霧蒙住了的眼睛罷了。 同行的幾位 同學(xué)終于忍不住，開(kāi)始抱怨起來(lái)，埋怨天氣，埋怨這樣的春游，埋怨 和自己的預(yù)想不同， 甚至有人要決定坐車回去了， 我們都拖著疲憊的 身軀和只顧行走的雙腿， 那雙該發(fā)現(xiàn)美好的眼睛已經(jīng)看不清， 那顆學(xué) 會(huì)欣賞美景的心已經(jīng)沒(méi)有跳動(dòng)的理由， 盲目和哀怨，都充斥著每個(gè)人。

4、終于有人說(shuō)到了， 抬頭才看見(jiàn)遠(yuǎn)處一片青山里， 那美的清新脫俗 的綠影，似是誰(shuí)遺下的一幅畫(huà)卷， 正擺在那里。只是可惜，如此美景， 都被一場(chǎng)雨淋的銷聲匿跡，我只想著，早些到吧，早些到吧，卻渾然 忘卻去欣賞它的清麗。 進(jìn)入龜山便往著躲雨的地方去， 看著眼前灰蒙 蒙的江面，都是泄氣的聲音，我們匆匆而來(lái)，又匆匆而去，到底是忘 記了去發(fā)現(xiàn)美。終于回去，雨便停了，一股清新的氣息沁人心脾，路 邊的樹(shù)木太青翠， 仿佛出去凡塵的正在彈奏的神仙妃子， 越是青翠的 樹(shù)越像青脆的樂(lè)曲悠揚(yáng)而來(lái)， 而此刻湖也靜止了， 云像水瀉一般的流 進(jìn)湖里，仿佛在若有若無(wú)中披上了一層紗衣，云煙不知是否在繚繞， 而我已經(jīng)在這里飄飄欲仙，

5、像身在仙境里一般了。 莫說(shuō)什么世外桃源， 這兒的景色絕不負(fù)于它。我不禁想起，為何來(lái)時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)它的美 ?縱 然大雨滂沱，但它更應(yīng)美的不可言喻。我終于明白了，是我們走的太快了， 快到忘記去欣賞沿途的風(fēng)景， 快到只想要到達(dá)心中的目的地， 快到活的麻木活的疲倦， 快到只剩下 一個(gè)機(jī)器一樣的身軀而已。在這個(gè)物質(zhì)橫溢，精神文明匱乏的年代， 與其讓物質(zhì)來(lái)充實(shí)空乏的心靈， 留下一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的空殼， 不如用美 好來(lái)充實(shí)它，你看過(guò)的美景，都是對(duì)心靈的慰藉。這個(gè)浮躁的社會(huì)環(huán) 境里，還有多少人能保證精神是充盈的 ?急功近利，只望達(dá)到目的的 心，都是最可悲的。試想有一天，我們竟然只會(huì)拖著軀殼，像失去靈 魂的傀儡，朝著一

6、個(gè)方向走去，忘卻我們從何而來(lái)，忘卻那些美好的 東西，冷漠，自私，這難道不可怕嗎 ?不管風(fēng)起云涌，不管世事變化 和滄桑變遷， 擁有一片屬于自己的滿足而清靜的天空， 放慢你的腳去 欣賞你路過(guò)的風(fēng)景，給心靈留點(diǎn)空隙。古人踏遍大好河山，作詩(shī)吟詞， 他們的精神是何等豐富 ?他們留下的那些詩(shī)句，美的讓人窒息，是我 們最珍貴的財(cái)富，然而五千年來(lái)，我們竟然演繹到這樣一個(gè)社會(huì)里， 為什么我們沒(méi)有再填詞作賦 ?難道發(fā)展到現(xiàn)在，竟然是退步了 ?我想，我們沒(méi)有失去能夠?qū)懺~的能力， 只是失去了能夠?qū)懺~的心 罷了。急匆匆的腳步，怎么會(huì)有時(shí)間來(lái)填充自己的內(nèi)心呢 ?但愿我們 還能再重拾失去的美好，別走太快，沿途一路風(fēng)景，學(xué)會(huì)

7、欣賞，別輕 易辜負(fù)了它，有時(shí)候它真的很美好。放慢你的腳步幾乎所有的人都察覺(jué)到， 這個(gè)世界的節(jié)拍越來(lái)越快了。 不停奔走 的現(xiàn)代人已經(jīng)收不攏腳步， 這個(gè)世界早就變成了一個(gè)匆匆趕路的意象。然而，人們很快又發(fā)現(xiàn)，一味的加快速度顯然是不行的。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活還有那快餐式的心情 !草草地掠過(guò)生活，往往會(huì)把細(xì)節(jié)當(dāng)做累贅拋掉， 生活便僅僅剩下了梗概。有時(shí)，我們確實(shí)需要放慢腳步。放慢腳步，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美。現(xiàn)代人旅行，從海南 島到哈爾濱，波音 757 只要幾個(gè)小時(shí)。旅行感都還來(lái)不及出現(xiàn)，旅客 已經(jīng)從夏季飛進(jìn)了冬季?？墒?，呼嘯的飛行既看不清長(zhǎng)江，也看不清 泰山

8、。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個(gè)月。他們不在乎哪 一天抵達(dá)目的地，但他們說(shuō)得出哪里草長(zhǎng)馬肥，哪里風(fēng)高雪厚。小橋 流水，黃土高坡， 只有一程一程地慢慢走過(guò)，人們才可能真正認(rèn)識(shí)江 山。否則，我們只不過(guò)認(rèn)識(shí)一張地圖罷了。放慢腳步，我們才能潛心閱讀，品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌 的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中， 離“心清自得詩(shī)書(shū)味” 的境界越來(lái)越遠(yuǎn)了。 然而，閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本 巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩(shī)亦是如此。不細(xì)細(xì)品味，你如何 能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧 ?不跟隨陶淵明一路尋覓， 你如何到達(dá)寧?kù)o優(yōu)美的 “世外桃源”?不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔，

9、 你如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩(shī)韻 ?放慢腳步， 我們才能聽(tīng)到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。 沒(méi)有人 會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人， 也沒(méi)有人能夠不讓自己的愿望 從言語(yǔ)中流露出來(lái)。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽(tīng)。然而， 傾聽(tīng)是需要一種定力的。 “高山流水逢知音” ，琴師伯牙與樵夫鐘子期演繹了千古知音情。倘若鐘子期當(dāng)時(shí)步履匆匆，就不可能聽(tīng)清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。心浮氣躁的人，既無(wú)暇聽(tīng)清別人的心聲，也很難靜心聆聽(tīng)自我靈魂的獨(dú)白。孫子曰“知彼知己， 百戰(zhàn)不殆?！逼鋵?shí)，“知彼”難，“知己”更難。因此，我們不妨放慢 腳步，多多聆聽(tīng)心靈的激情呼喚或喃喃低語(yǔ)。親愛(ài)的朋友， 處

10、在爭(zhēng)先恐后的浮囂塵世里， 我們不要只顧手忙腳 亂地往前飛奔。“水流心不競(jìng)”，有時(shí)將腳步放慢一點(diǎn)，溫習(xí)另一個(gè)久 違的世界，我們會(huì)漸漸地平靜，甚至大徹大悟。放慢你的腳步 雄鷹振翅一躍，直沖云天，它贏得了翱翔天際的自由，卻錯(cuò)失了 駐足俯瞰大地秀麗的山川 ; 野馬蹬地飛奔，它獲得了馳騁沙場(chǎng)的豪邁， 卻錯(cuò)過(guò)了駐足欣賞沿途美麗的風(fēng)景 ; 瀑布飛湍直下，它獲得了拍擊石 岸的激情，卻錯(cuò)失了傾聽(tīng)涓涓細(xì)流柔和曼妙的歌聲。城市在迅猛發(fā)展，車水馬龍的街道上不時(shí)浮現(xiàn)匆匆穿行的背影， 在陽(yáng)光的剪接下頻頻閃動(dòng)。急促的步伐，焦躁的心情，使人們無(wú)暇顧 及與之擦肩而過(guò)的人，更無(wú)暇顧及人生美麗的風(fēng)景。行色匆匆之際， 遺下的只是一地

11、的淡然與冷漠。為何要讓自己的人生整天沉浸在無(wú)法負(fù)荷的快節(jié)奏里， 使自己變 得日漸冷漠 ?何不放慢腳步，去欣賞人生的另一番風(fēng)景，收獲別樣的 溫情?放慢腳步，收獲一份感動(dòng)。行色匆匆的你， 總是穿梭于物欲橫流的城市， 但你是否曾放慢腳 步，留意周圍漾起的感動(dòng)的漣漪 ?你是否留意到，街頭的小女孩為了 添補(bǔ)家計(jì)挎著花籃在高聲叫賣 ; 地下道里的男孩為了完成出國(guó)深造的 夢(mèng)想，提著小提琴在深情演奏他自創(chuàng)的曲子 ; 榕樹(shù)下，一位纖廋的母 親正撫摸著她懷里的嬰孩， 嘴里哼著動(dòng)聽(tīng)的歌謠 ?你是否曾放慢腳步， 去收獲這一份感動(dòng) ?放慢腳步，收獲被冷凍的親情。我們總是奔波于自己的工作學(xué)習(xí)， 對(duì)于家人的親切關(guān)懷， 總報(bào)

12、之 以冷漠的神情。餐桌上匆匆地扒幾口飯，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，投入自己的 工作學(xué)習(xí)，留下家人孤單的身影 ; 臥室里，飛快地敲打著手中的鍵盤， 對(duì)家人的問(wèn)候卻匆匆地敷衍， 留下一旁呆立的家人滿臉的無(wú)奈， 而自 己在幽暗的房間里也顯得孤寂漠然，那么，何不放慢腳步，去享受與 家人聚餐的喜悅，接受家人關(guān)懷的溫暖 ?何不放慢腳步，去收獲這份 被冷凍的親情 ?放慢腳步，收獲稚趣純真的快樂(lè)。 時(shí)光荏苒，你我早已被繁瑣的公務(wù)攪得身心俱疲，此時(shí)的你我， 是否會(huì)漸漸回憶起兒時(shí)的純真：清晨，天剛蒙蒙亮，就興沖沖地到田 野里踏青， 看著泥土地上因松軟而拱起的仿若一朵朵綻開(kāi)的花， 就會(huì) 淘氣地往上重重地踩上一腳， 望著那凹陷下

13、去的小小的腳印咯咯地笑 起來(lái); 中午時(shí)分，當(dāng)大家都在午睡時(shí)，又會(huì)偷偷地溜出去，頂著火球 般的烈日和同伴在池塘里抓起魚(yú)蝦 ; 晚上，叫上幾個(gè)伙伴，躲進(jìn)黑深 深的叢林里捉螢火蟲(chóng)。然而此時(shí)的我們，卻早已將這份純真淡忘，將 這份童趣掩埋。那么，何不放慢腳步，去重拾這份純真，收獲這份童趣?既然向往著在夏日的午后靜靜品嘗清淡雅致的香茗， 既然向往著 于竹林深處臥看飄飛的云彩， 靜聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴， 既然向往著在曲徑通 幽處漫步高歌，采擷矢菊，那么，就放慢自己的腳步，享受這份清幽 淡雅。放慢你的腳步一天傍晚，在去晚自習(xí)的路上，驀然回首間，我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映 入我的眼簾，似曾相識(shí)。心中不由得泛起感動(dòng)，多美的夕陽(yáng)啊，

14、美得 讓我挪不動(dòng)雙腿。想來(lái)，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來(lái)沒(méi) 有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗。 也許，在座各位也沒(méi)有幾個(gè)人曾 經(jīng)留意過(guò)這片景象吧我們都被快速的生活節(jié)奏帶動(dòng)得越來(lái)越麻木， 似乎最起碼的觸動(dòng) 也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。我還記得那是高三，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的生活節(jié)奏，把我壓 得喘不過(guò)氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉 眼睛就是公式， 生活中的所有喜怒哀樂(lè)全被分?jǐn)?shù)所控制。 沒(méi)有誰(shuí)敢在 任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰(shuí)跑得慢就被淘汰。夜以 繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水

15、的世外桃源， 我盲 目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒(méi)有烏鴉在天空盤旋，而此 時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無(wú)光。 天空漸漸暗了下來(lái)， 我就站 在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀， 但我真的沒(méi)有信心繼續(xù)堅(jiān)持。我睜開(kāi)眼，是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng)，很 柔，很美。我為之一動(dòng)，啊，活著我看到了夕陽(yáng)，活著我感受到了溫 暖。恍惚之間， 我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑 容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用 手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著終于我爬了上來(lái)，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感 到羞恥，為自己的任性感到羞恥。 我真的想

16、活下來(lái)，我真的不想去死， 畢竟活著還是美好的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金 色的朝陽(yáng)，似火的晚霞，還有許許多多我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人。想到 這里我覺(jué)得我錯(cuò)過(guò)的太多太多， 我還沒(méi)有感悟到真正存在的意義就要 急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來(lái)掩護(hù)自己的臺(tái)詞。傍晚的荷花池里，鯉魚(yú)在嬉戲玩耍，那不是荷花開(kāi)的季節(jié)，并沒(méi) 有魚(yú)戲蓮池間的詩(shī)意， 然而我的眼淚留了下來(lái)， 我向往著魚(yú)兒的自在。 這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。再次站到 池塘邊，身旁都是匆忙的身影。我想到了死，我找不到更好的解決方 法，我的成績(jī)沒(méi)有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開(kāi)脫，我無(wú) 助，我懷疑，我困擾。我徒步回到了教室， 一路上夕陽(yáng)在我身后慢慢沉落在山間。 此后， 我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花， 當(dāng)然還有夕陽(yáng)同學(xué)們： 我們的生活節(jié)奏太快， 以至于我們沒(méi)有過(guò) 多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。 在溝通