世界文化之旅 (2)

1、思考題：思考題：1 1、文化差異表現(xiàn)在哪些方面？、文化差異表現(xiàn)在哪些方面？2 2、面對(duì)文化差異，有哪兩種不同態(tài)度？、面對(duì)文化差異，有哪兩種不同態(tài)度？3 3、我們應(yīng)如何對(duì)待各國(guó)文化差異？、我們應(yīng)如何對(duì)待各國(guó)文化差異？ 說(shuō)一說(shuō)，我們國(guó)家有哪些歷史悠久的傳統(tǒng)說(shuō)一說(shuō)，我們國(guó)家有哪些歷史悠久的傳統(tǒng)民族節(jié)日？民族節(jié)日？節(jié)日名稱(chēng)節(jié)日名稱(chēng)文化習(xí)俗文化習(xí)俗傳統(tǒng)食品傳統(tǒng)食品春春 節(jié)節(jié)元宵節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)中秋節(jié)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)文化習(xí)俗我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)文化習(xí)俗不同國(guó)家和民族,都有自己獨(dú)特的節(jié)日,反映著不同的文化傳統(tǒng).小結(jié)：小結(jié)： 節(jié)日是一種文化習(xí)俗，是國(guó)家和民族在長(zhǎng)節(jié)日是一種文化習(xí)俗，是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中

2、所形成的獨(dú)具一格的文化傳期的歷史演進(jìn)中所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。統(tǒng)。文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。 當(dāng)然，同樣的節(jié)日由于受到當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)俗當(dāng)然，同樣的節(jié)日由于受到當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)俗的影響而呈現(xiàn)出本民族的特色。的影響而呈現(xiàn)出本民族的特色。每一國(guó)都會(huì)有他代表性的東西，比如說(shuō)：每一國(guó)都會(huì)有他代表性的東西，比如說(shuō)： 中國(guó)中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮；萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮； 日本日本和服； 英國(guó)英國(guó)大笨鐘大笨鐘； 法國(guó)法國(guó)艾菲爾鐵塔艾菲爾鐵塔； 澳大利亞澳大利亞悉尼歌劇院悉尼歌劇院 美國(guó)美國(guó)自由女神像自由女神像小結(jié)：小結(jié)： 各個(gè)國(guó)家的文化代表物，被深深地

3、打上各個(gè)國(guó)家的文化代表物，被深深地打上了本土、本民族的烙印。這些代表人物又把了本土、本民族的烙印。這些代表人物又把本國(guó)家和本民族的文化推向了世界，把大千本國(guó)家和本民族的文化推向了世界，把大千世界裝扮成一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園。世界裝扮成一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園。甲方：甲方： 有一個(gè)臺(tái)灣校長(zhǎng)在大陸演有一個(gè)臺(tái)灣校長(zhǎng)在大陸演說(shuō)時(shí)說(shuō)：說(shuō)時(shí)說(shuō)：“中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)是中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)是我們的國(guó)恥行為，學(xué)英語(yǔ)是中我們的國(guó)恥行為，學(xué)英語(yǔ)是中國(guó)最可悲的行為國(guó)最可悲的行為 ?！币曳剑阂曳剑?一個(gè)英文老師說(shuō)：一個(gè)英文老師說(shuō)：“同學(xué)同學(xué)們，英文是世界語(yǔ)言，是世界們，英文是世界語(yǔ)言，是世界上最美的語(yǔ)言！一個(gè)不會(huì)英文上最美的語(yǔ)言！一個(gè)不會(huì)

4、英文的民族是一個(gè)低等民族，英文的民族是一個(gè)低等民族，英文太美了！太棒了！太美了！太棒了！”談?wù)勀愕挠^點(diǎn) 語(yǔ)言差別及文化差異語(yǔ)言是一種文化。語(yǔ)言存在差別 、不分優(yōu)劣文化存在差異，各有千秋。每一種文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)力，不同民族的文化都蘊(yùn)含著人類(lèi)文明的成果。小結(jié)：小結(jié)： 文化也是如此，文化也是如此，經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)全球化的今天不應(yīng)該全球化的今天不應(yīng)該導(dǎo)致文化單一，世界的發(fā)展更要趨向于導(dǎo)致文化單一，世界的發(fā)展更要趨向于文化文化多元化多元化，才能使我們生活的世界更加精彩豐，才能使我們生活的世界更加精彩豐富富。A: Beautiful! 你真漂亮！你真漂亮！B: Where！ where！ 哪里！哪里！哪里

5、！哪里！A: Up and down! 上上下下！上上下下！小結(jié)：小結(jié)： 世界的發(fā)展更趨于多元化，各民族的文化世界的發(fā)展更趨于多元化，各民族的文化相互融合，相互促進(jìn)相互融合，相互促進(jìn)呈現(xiàn)出呈現(xiàn)出的發(fā)展的發(fā)展局面局面 。 譜寫(xiě)和諧的文化樂(lè)章（三）對(duì)待文化差異的態(tài)度（三）對(duì)待文化差異的態(tài)度 排斥排斥 溝通溝通思考：你認(rèn)為哪種態(tài)度對(duì)？為什么？思考：你認(rèn)為哪種態(tài)度對(duì)？為什么？ 多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇1、在經(jīng)濟(jì)全球化的條件下，我們應(yīng)這、在經(jīng)濟(jì)全球化的條件下，我們應(yīng)這樣對(duì)待文化多樣性樣對(duì)待文化多樣性 （ ）A、發(fā)揚(yáng)本民族文化、發(fā)揚(yáng)本民族文化B、尊重其他民族文化、尊重其他民族文化C、對(duì)外來(lái)文化采取排斥主義、對(duì)外來(lái)文化采取排斥主義D、全盤(pán)吸收外來(lái)文化、全盤(pán)吸收外來(lái)文化 如何對(duì)待 民族文化和外來(lái)文化？面對(duì)不同的文化，采取客觀、平等的態(tài)度既尊重民族文化的價(jià)值，也尊重其他民族的文化價(jià)值主張平等交流，互相學(xué)習(xí)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的優(yōu)秀民族文化引進(jìn)外來(lái)文化要批判地吸收吸其精華，創(chuàng)新發(fā)展民族文化（洋為中用）文化差異文化差異飲食習(xí)慣飲食習(xí)慣本課結(jié)構(gòu)圖本課結(jié)構(gòu)圖節(jié)日節(jié)日文化代表人物和標(biāo)志文化代表人物和標(biāo)志待人