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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 校 園 景 觀 湖 水 質(zhì) 監(jiān) 測(cè) 方 案 報(bào) 告 指導(dǎo)老師:江水英 監(jiān)測(cè)組:09環(huán)工06組 報(bào)告人員:方李水 學(xué)號(hào): 時(shí)間:2011.06.13-06.17 一、監(jiān)測(cè)目的及意義 為了了解我校景觀湖的水質(zhì)現(xiàn)狀,為景觀湖的治理與保護(hù)提供必要數(shù)據(jù)以及為了讓我們熟悉水質(zhì)監(jiān)測(cè)方案的指定內(nèi)容和評(píng)價(jià)內(nèi)容,我組將進(jìn)行校園景觀湖的水質(zhì)監(jiān)測(cè)。二、 監(jiān)測(cè)區(qū)域概況我校景觀湖長(zhǎng)90米,寬46米,位于我校南部。由于最近一直為陰雨天,因此湖水水位略有上升,水質(zhì)較渾濁,湖面有落葉、塑料袋等漂浮物質(zhì)。三、監(jiān)測(cè)采樣布點(diǎn) 1、監(jiān)測(cè)項(xiàng)目 水溫、pH 、 DO、 SS 、COD、 氨氮。 2、監(jiān)測(cè)網(wǎng)點(diǎn)布設(shè)
2、監(jiān)測(cè)網(wǎng)點(diǎn)的布設(shè)如下圖所示,共設(shè)置6個(gè)采樣點(diǎn)。 3、采樣時(shí)間和方法6月13日上午9:00進(jìn)行取樣。取樣時(shí)用礦泉水瓶直接采樣,使用前先用自來水沖凈備用,采樣時(shí)用采樣處的水潤(rùn)洗 。 4、水樣的保存及預(yù)處理 1、水樣運(yùn)輸和保存:采集完水樣后,在運(yùn)輸過程中應(yīng)避免震動(dòng)和碰撞,盡快送回實(shí)驗(yàn)室,并測(cè)定pH 、DO。2、水樣的預(yù)處理:當(dāng)測(cè)定含有有機(jī)物水樣中的無機(jī)物時(shí),需進(jìn)行消解處理,當(dāng)測(cè)定組分含量低于測(cè)定。方法的測(cè)定下限時(shí),就必須進(jìn)行富集,當(dāng)有共存干擾組分時(shí),就必須采取分離或掩蔽措施 。 5、水質(zhì)的檢測(cè) 序號(hào)參數(shù)測(cè)定方法 檢測(cè)范圍分析方法來源1水溫水溫計(jì)測(cè)量法-6-+400GB13195912PH值玻璃電極法G
3、B6920863DO碘量法、電化學(xué)探頭法 0.2GB748987 GB11913894COD重鉻酸鹽法10GB11914895SS重量法GB 11901-896氨氮納氏試劑比色法0.05GB7479877總鉻二苯碳酰二肼分光光度法0.004GB746787 6、 水樣的質(zhì)量控制水樣的測(cè)定項(xiàng)目的質(zhì)量分別以分析方法的全程空白,平行樣、質(zhì)控樣、加標(biāo)回收等進(jìn)行控制,允許相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差質(zhì)控樣和平行樣10%以內(nèi),加標(biāo)回收率85%-115%。 7、.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(GB3838-2002)我校景觀湖屬于類水質(zhì)即一般景觀要求水域。地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)限值 單位:mg/L 序號(hào)分類標(biāo)準(zhǔn)值項(xiàng)
4、目類1水溫()人為造成的環(huán)境水溫變化應(yīng)限制在: 周平均最大溫升1周平均最大溫降22pH值(無量綱)693溶解氧24化學(xué)需氧量(COD)405氨氮(NH3-N)2.0四、監(jiān)測(cè)結(jié)果數(shù)據(jù)分析校園景觀湖水質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)報(bào)表 單位mg/ 采樣時(shí)間:2011年 06月 13日 開始 15:11 結(jié)束 15:31 采樣方法:礦泉水瓶直接采樣水顏色: 淡綠色 臭味: 無 水生植物: 少量水草 漂浮物:樹葉與部分生活垃圾備注:由于近日雨水較多,漂浮物多于平常填表:第六小組成員 填表日期:2011 年 06月13 日 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定記錄表采樣點(diǎn)采樣時(shí)間(6月13日)水溫pH值DO(mg/L)115:2626.9C7.056
5、.14215:1526.8C6.996.51315:1826.9C6.796.40415:1126.7C6.786.35515:3126.8C7.096.78實(shí)驗(yàn)室測(cè)定記錄表采樣點(diǎn)SS(mg/L)COD(mg/L)氨氮(mg/L)132.621.60.72221.832.40.42335.27.20.33425.80.38519.20.41監(jiān)測(cè)結(jié)果登記表五、監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)與地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)限值比較可得:環(huán)境水溫、pH值、溶解氧(DO)在數(shù)值上基本一致,并符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),懸浮固體(ss)、COD和氨氮這三項(xiàng)項(xiàng)目雖然在各采樣點(diǎn)間數(shù)值上略有差別,但仍符合國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)。因此,此次監(jiān)測(cè)我校校內(nèi)景觀湖湖水水質(zhì)達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。1、3號(hào)點(diǎn)在懸浮固體(ss)上較其它點(diǎn)偏高,主要是由于這兩點(diǎn)位于湖中心與拐角處,水的流動(dòng)性較低,水中物質(zhì)易集中。1號(hào)點(diǎn)位于湖的東北拐角處,旁邊為校道的丁字路口,并有垃圾桶,雨水沖刷道路垃圾桶后易從1號(hào)點(diǎn)流入湖內(nèi),故1號(hào)點(diǎn)水中的氨氮含量偏高 。六、治理建議及措施 1、學(xué)校要大力宣傳環(huán)保風(fēng)尚,如開展講座、舉辦一些綠色環(huán)保、活動(dòng)張貼報(bào)導(dǎo)環(huán)保新知等。有效地使環(huán)保意識(shí)在校園內(nèi)上升,從而使更多的人正視和了解環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們心中常懷環(huán)保,從小事做起。 2、學(xué)生會(huì)可在校園內(nèi)開辦綠色關(guān)注小組,切實(shí)舉報(bào)并警告有損學(xué)校環(huán)境的行為,讓同學(xué)們了解自
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