四下油菜花開了2

1、油菜花開了（四年級(jí)下冊(cè)） 上課教師 陸華毅 上課時(shí)間：201435學(xué)情分析： 學(xué)生在三年級(jí)時(shí)初步接觸了生命領(lǐng)域的植物知識(shí)，通過親手種鳳仙花，已初步了解了植物的生命過程，但他們對(duì)植物的花和果實(shí)還不了解，本課主要以油菜花為載體，讓學(xué)生了解有關(guān)花的知識(shí)。教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)使用解剖的方法觀察油菜花的各部分構(gòu)造。2、通過觀察油菜花的活動(dòng)獲得親近自然的情感體驗(yàn)，產(chǎn)生探究各種各樣的花的興趣。3、說出花的各組成部分的名稱，在對(duì)一棵油菜的花進(jìn)行觀測(cè)后能推測(cè)花的變化過程，并用畫的形式記錄下來。教學(xué)重點(diǎn)：觀察油菜花的各部分構(gòu)造。教學(xué)難點(diǎn)：知道油菜花的各部分組成名稱。教學(xué)準(zhǔn)備：油菜花若干，小卡片、鑷子、放大鏡若干，油

2、菜花變化過程的圖片。教學(xué)過程一、引入1、師：同學(xué)們，不知今天大家是否歡迎我與你們一起學(xué)習(xí)？你們知道我是從哪里來的嗎？我來自，我的家鄉(xiāng)山清水秀，人杰地靈的，特別是我家鄉(xiāng)的春天真像一個(gè)美麗的大花園，下面請(qǐng)大家來欣賞我家鄉(xiāng)的美景播放視頻和幻燈片剛才大家觀看了我家鄉(xiāng)的一段視頻，你們看到山上什么最多？生：2、有沒有同學(xué)看到過油菜花？什么樣子的？生：下面我們就一起來觀察我家鄉(xiāng)的油菜花，我這兒帶來了一棵油菜花，請(qǐng)大家認(rèn)真觀察，它是由哪幾部分構(gòu)成？生：是根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。（師投影板書）剛才我們觀察了一棵油菜花，在一棵油菜花中最吸引你的是哪一部分？為什么？生：（花。因?yàn)榛ǎ┒?、探究過程（一）觀察一朵油

3、菜花剛才我們通過觀察知道一棵油菜花是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成，那有沒有同學(xué)知道一朵油菜花是由哪幾部分組成的？生：師邊出示一朵油菜花邊講：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊（放幻燈片）同學(xué)們！花的每部分又有何特點(diǎn)？這節(jié)課我們首先就來觀察研究油菜花的結(jié)構(gòu)。1、我們用什么方法能觀察到花里的結(jié)構(gòu)？生： 我們觀察的方法有很多，其中，我們可以解剖一朵油菜花，這就會(huì)用到放大鏡、鑷子這些器材。2、講明使用儀器要點(diǎn)（1）在解剖前先請(qǐng)大家看：我這是什么？生：放大鏡。請(qǐng)大家看它的里面是用什么做成的？容易弄破嗎？所以我們?cè)谑褂脮r(shí)能否用它敲打或把它掉到地上？（2）這是什么？ 生：鑷子。它是用什么做成的？能否用它去戳別人，為

4、什么？生：。它比較尖硬，容易弄傷身體。（3）再請(qǐng)大家看一下這油菜花（師把它捏碎）它比較怎樣？嬌脆，所以我們?cè)诮馄蕰r(shí)不能太用力，不然會(huì)弄壞。3、還要注意小組分工合作。A、一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)解剖。（發(fā)器材）B、下面請(qǐng)每個(gè)小組選一名記錄員，專門負(fù)責(zé)記錄實(shí)驗(yàn)，（發(fā)放記錄表）；4、講明解剖要點(diǎn)（師投影解剖要求）生讀：（1）、我們解剖時(shí)要選一朵完整的花。（2）、解剖順序：從外到內(nèi)。先解剖萼片，再解剖花瓣，第三是雄蕊，第四是雌蕊；（3）、每次只解剖1片，把解剖下來的部分貼在解剖記錄紙上相應(yīng)的名稱后；（4）、觀察每部分的數(shù)量顏色氣味等特點(diǎn)，并填好記錄表。（5）、解剖時(shí)要遵守紀(jì)律，注意安全，聽從老師安排。師講解:剛

5、才讀了解剖要求你覺得哪條重要，為什么？生：（師強(qiáng)調(diào)：（1）要選一朵完整花？完整的花我們才可以認(rèn)識(shí)它的結(jié)構(gòu)。（2）若不按順序解剖，到時(shí)候不便于操作，且得到的數(shù)據(jù)可能不準(zhǔn)。）5、師邊示范解剖油菜花邊講解6、開始解剖，師指導(dǎo)。7、全班交流（1）小組上臺(tái)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；（2）師總結(jié)：最先解剖出來的是4片萼片，橢圓形，淺綠色，長(zhǎng)08厘米，寬2毫米。第二解剖出來的是花瓣，一共有4片，橢圓形，黃色，長(zhǎng)13厘米，寬5毫米。雄蕊，一共6條，條形，上面黃色，下面白色，長(zhǎng)8毫米，寬1毫米。最后是雌蕊，條形，淺綠色，長(zhǎng)7毫米，寬1毫米。剛才你們覺得他們小組解剖出來的結(jié)果怎樣？8、出示一朵油菜花，讓學(xué)生說出各部分名稱。最

6、外面的是4片的萼片，然后是4片花瓣，接著是發(fā)育正常時(shí)會(huì)有6枚雄蕊，1枚雌蕊。（二）觀察一株油菜花師：同學(xué)們，我們剛才觀察一朵花的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在我們來觀察一下一棵油菜花上的花是同時(shí)開放的嗎？生：不是。因?yàn)榛ㄟ€有很多花蕾。師：請(qǐng)大家數(shù)一數(shù)有多少朵花和多少個(gè)花蕾？生除了花和花蕾，你們還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？生：除了花和花蕾，有一些是半開、全開放的。出示花蕾圖師：隨著時(shí)間的推移，花蕾會(huì)有什么變化？生：一開始是花萼裂開，然后開花，最后凋謝。之后又形成什么？請(qǐng)四人小組一起討論并在實(shí)驗(yàn)記錄紙上畫出花蕾未來的變化圖。哪個(gè)小組的同學(xué)出來匯報(bào)一下你們的推測(cè)圖。生：（花蕾會(huì)開放，然后凋謝，最后會(huì)結(jié)成果實(shí)。）三、總結(jié)拓展。師：通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲嗎？生：（知道了果實(shí)是由雌蕊變化而來的。）你是怎么知道的？生：師：學(xué)習(xí)了這課，你們還有什么有關(guān)花的問題想知道呢？老師也有問題想問大家：花的哪一部分結(jié)出果實(shí)？又是怎樣結(jié)果的？我們下節(jié)課會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。評(píng)價(jià)學(xué)生的提問： 1、讓學(xué)生說出油菜花各部分的名稱；2、讓學(xué)生說出油菜花各部分的特點(diǎn)和數(shù)量；3、讓學(xué)生畫花蕾的變化圖。本節(jié)課的特點(diǎn)：讓學(xué)生利用當(dāng)?shù)刭Y源，通過動(dòng)手實(shí)踐來掌握知識(shí)和培養(yǎng)熱愛自然的情感，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，