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文檔簡介

1、文檔僅供參考毒品預(yù)防教育工作實(shí)施方案息烽縣何家硐小學(xué)毒品預(yù)防教育工作實(shí)施方案為 全力做好毒品預(yù)防教育工作,努力推進(jìn)“無毒?!苯ㄔO(shè),打造平安和諧校園,促進(jìn)我校健康發(fā)展。根據(jù)教育局學(xué)校毒品預(yù)防教育工作實(shí)施方案,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)各級(jí)的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校法制教育工作的重要內(nèi)容,納入到日常教育教學(xué)工作中,把禁毒工作擺到突出位置來抓,以建立“無毒?!睘槟繕?biāo),以提高廣大學(xué)生禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個(gè)文明、和諧的教育環(huán)境。二、健全和完善學(xué)校毒品預(yù)防教育目標(biāo)1、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導(dǎo)

2、、組織工作機(jī)構(gòu)。部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系,及時(shí)了解禁毒預(yù)防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。2、學(xué)校要高度重視學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作,把對學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入日常教育教學(xué)工作中,組織開展禁毒預(yù)防教育。3、加強(qiáng)對學(xué)生涉毒預(yù)防和監(jiān)控。要把禁毒預(yù)防教育工作擺到更加突出的地位,及時(shí)了解掌握第一手資料,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。4、加強(qiáng)預(yù)防措施,禁止學(xué)生吸煙,不允許學(xué)生帶煙、打火機(jī)等進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)一例,杜絕一例。5、做好教育示范,創(chuàng)立教師“無煙辦公室”,要求教師不在校園內(nèi)抽煙,樹立教師新形象,發(fā)揮教育示范作用。6、以多種形式落實(shí)毒品預(yù)防教育。上好兩

3、堂禁毒課,五、六年級(jí)每學(xué)期至少備好上好兩課時(shí)的禁毒教育課或以禁毒為主題的主題隊(duì)會(huì),做到期初有安排,期中有落實(shí),期末有小結(jié)。7、組織六項(xiàng)禁毒任務(wù):看一部禁毒專題教育片。讀一本有關(guān)禁毒知識(shí)的書。出一期禁毒教育墻報(bào)。開展一次禁毒拒毒宣誓活動(dòng)。舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”文藝演出。開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”宣傳活動(dòng)。三、工作要求(一)結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃和豐富多彩的活動(dòng)方案,切實(shí)把開展禁毒教育、創(chuàng)立“無毒學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校德育和安全教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容,充分利用各種教育資源,形成層層有人抓,層層抓落實(shí)的局面。校長是學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的第一責(zé)任人,在毒品預(yù)防教育工作中要與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極配合,做好組織和協(xié)調(diào)工 作。(二)在開展禁毒宣傳教育工作中,必須明確責(zé)任,周密部署,加強(qiáng)協(xié)作,開展活動(dòng)既要在形式上豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見,更要注重內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。(三)毒品預(yù)防教育是一項(xiàng)關(guān)系祖國和民族未來的長期性工作,要本著對國家和民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。要深入調(diào)查研究,善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型,發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用。(四)要發(fā)揮課堂教育主渠道作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與“青少年遠(yuǎn)離毒品”行動(dòng)和創(chuàng)立“無毒學(xué)?!被顒?dòng),把學(xué)校毒品預(yù)防教育向社會(huì)和家庭延伸,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,參與學(xué)校禁毒宣傳活動(dòng),把學(xué)生毒品預(yù)防教育與創(chuàng)立“平安校園”活

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