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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小語種培訓(xùn)學(xué)校計劃承辦單位: 合作企業(yè): 日期 月 日目錄專心-專注-專業(yè)總體辦學(xué)思路一、辦學(xué)范圍與目標人群秉承打破語言、文化和地域障礙的理念,使學(xué)生體驗最高質(zhì)量的日語、俄語教學(xué)經(jīng)歷。致力于為學(xué)生創(chuàng)造更好的語言環(huán)境,結(jié)合先進的教學(xué)技術(shù)與經(jīng)驗豐富教師授課技巧,幫助學(xué)生在交流中掌握純正的日語、俄語,徹底解決中國人語言關(guān)難題。為有針對性選修課及留學(xué)意向的學(xué)生,提供科學(xué)的教學(xué)目的。辦學(xué)范圍主要在日語、俄語,目標人群主要是高中在校學(xué)生,由青島農(nóng)業(yè)大學(xué)對外交流處語言文字中心安排老師,由高中學(xué)校協(xié)調(diào),采取走班的模式進行培訓(xùn)。二、工作目標1、培訓(xùn)對象高中在校學(xué)生2、如何收費按照年度收
2、費,每學(xué)年4000元。3、培訓(xùn)組織為順利推進小語種培訓(xùn)流程、實現(xiàn)預(yù)期目標,需要成立小種教學(xué)組,由蘇奎擔(dān)任組長,組員待定。三、培訓(xùn)內(nèi)容高考日語、俄語四、師資配備青島農(nóng)業(yè)大學(xué)對外交流處語言文字中心安排經(jīng)驗豐富,教學(xué)優(yōu)秀的老師(1) 收集、整理、拍照、制作、修改和完善培訓(xùn)課件;(2) 記錄考勤、記錄培訓(xùn)過程、維護現(xiàn)場秩序;(3) 配合校方實施考核測評;(4) 記錄和歸檔考核測評結(jié)果,撰寫培訓(xùn)總結(jié);(5) 根據(jù)校方考核測評要求內(nèi)容進行改進培訓(xùn)內(nèi)容和流程。五、培訓(xùn)形式與高中學(xué)校協(xié)調(diào),采取走班的模式進行培訓(xùn)六、培訓(xùn)組織、場地和時間安排高中學(xué)校負責(zé)學(xué)生的組織和培訓(xùn)場地教室安排布置,我們負責(zé)安排老師,課時時間
3、由學(xué)校進行安排培訓(xùn)場地應(yīng)具備基本設(shè)備,桌椅、多媒體投影儀、屏幕、黑板、空調(diào)等。其他設(shè)備:1、配備飲水機、休息室、衛(wèi)生間等基本設(shè)施。 2、與就餐區(qū)不宜太遠。培訓(xùn)準備材料:黑板、黑板擦、課件、培訓(xùn)教材、簽到表培訓(xùn)時間周期以校方安排為準,一般周期為5天,遇到節(jié)假日沖突順延,測評一個月一次。七、培訓(xùn)考核高中學(xué)校和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)對外交流處語言文字中心共同對教師進行考核,組班完成后,學(xué)??筛鶕?jù)學(xué)生的成績制定目標,雙方共同制定考核方案,對教師進行考核。培訓(xùn)結(jié)束或隨時校方對課程及學(xué)習(xí)過程的體會設(shè)計調(diào)查問卷或采取面談方式,了解學(xué)員滿意度。將調(diào)查結(jié)果匯總分析形成“調(diào)查總結(jié)表”。(1) 根據(jù)培訓(xùn)對象,配合校方編制詳細的培訓(xùn)計劃和方案;(2) 確保培訓(xùn)時間和培訓(xùn)對象的人數(shù),保證培訓(xùn)效果;(可根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)酌情分班)(3) 為保證培訓(xùn)效果,達到預(yù)期目的,培訓(xùn)完成后須進行考核鑒定;(4) 考核方式分為口試、筆試和個人學(xué)習(xí)報告。其中口試包括個人口試和對話口試(模擬情景對話)(5) 考核鑒定須與校方雙向進行序號班別詞匯量俄語對話日語對話1高一1班2高一2班 八、培訓(xùn)預(yù)算1、教師工資2、課本資料3、外教費用4、假期補課費用5、活動費用等九、培訓(xùn)文化宣導(dǎo)以青島農(nóng)業(yè)大學(xué)對外交流處語言文字中心為主導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際進行宣傳十、小語種培訓(xùn)流程圖培訓(xùn)總結(jié)、記錄歸檔
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