高效執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力管理訓(xùn)練培訓(xùn)_第1頁
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1、高效執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力管理訓(xùn)練培訓(xùn)課程背景: 在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重要的就是必須加大執(zhí)行力的力度。如何才能真正地提升企業(yè)的執(zhí)行力,提升執(zhí)行力的關(guān)鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者和管理者,執(zhí)行力不是某一個人、某一個部門的事情,執(zhí)行力關(guān)系到公司所有基因,從高層的戰(zhàn)略定位到執(zhí)行,至中層的上傳下達到執(zhí)行,最后還必須有基層的一線員工沖鋒陷陣,整個企業(yè)的高效執(zhí)行力體系才有可能建立起來,整個企業(yè)的競爭力才有可能快速提升。 本課程不僅僅是一個課程,更是一套完備實用的解決方案,如何建立企業(yè)不依靠任何能人的執(zhí)行體系將在課程中找到答案。 課

2、程大綱: 第一部分 執(zhí)行的認(rèn)知第一節(jié)執(zhí)行與執(zhí)行力1. 大師眼中的執(zhí)行力:案例:韋爾奇、戴爾、柳傳志論執(zhí)行2. 執(zhí)行與執(zhí)行力定義案例:拉里·博西迪、拉姆·查蘭論執(zhí)行與執(zhí)行力第二節(jié)戰(zhàn)略與執(zhí)行戰(zhàn)略可以模仿,但執(zhí)行不能復(fù)制案例:IBM前CEO郭士納、臺灣大學(xué)湯明哲教授論執(zhí)行案例:美國著名管理學(xué)家托馬斯.彼德論戰(zhàn)略與執(zhí)行第三節(jié) 企業(yè)執(zhí)行力體系模型1. 執(zhí)行力的根基-文化要素:共同的文化和信念2. 執(zhí)行力的關(guān)鍵-組織要素:目標(biāo)、行為、評估與監(jiān)督三大系統(tǒng)3. 全員執(zhí)行力人員要素:全員職業(yè)化塑造第二部分 執(zhí)行力的基礎(chǔ)(文化要素)第一節(jié)共同的文化和信念案例: GE的文化、北京同仁堂的文化、亮

3、劍與軍魂、遠大空調(diào)的文化第二節(jié)執(zhí)行文化的特點認(rèn)真第一、責(zé)任至上、結(jié)果提前、專注重復(fù)第三節(jié) 文化理念與管理制度的結(jié)合1. 如何打造執(zhí)行力文化八法:常明確、發(fā)信號、樹榜樣、多帶動、作區(qū)分、有檢查、抓反復(fù)、重獎罰四管:管好嘴、管好心、管好身、管好環(huán)境2. 4R制度制度執(zhí)行管控-建立不依靠任何能人的執(zhí)行體系R1:結(jié)果定義清楚:心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果! R2:一對一責(zé)任:千金重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)! R3:不相信任何人:你越相信誰,就越要檢查誰! R4:好報才有好人:立馬獎罰才有真正的執(zhí)行力 第三部分 執(zhí)行力的關(guān)鍵(組織要素)第一節(jié) 目標(biāo)體系·執(zhí)行力原理1:態(tài)度決定一切案例:撒切爾夫人的成

4、長·執(zhí)行力原理2:不爭論原理案例:出租車司機的執(zhí)行力·執(zhí)行力原理3:看得見原理案例:美國西南航空公司的戰(zhàn)略·執(zhí)行力原理4:量化原理案例:麥當(dāng)勞漢堡與北京烤鴨第二節(jié) 行為體系·執(zhí)行力原理5:流程化原理案例:福特汽車帶來的流水作業(yè)·執(zhí)行力原理6:訓(xùn)練!訓(xùn)練!再訓(xùn)練!案例:士兵突擊許三多的成長分析第三節(jié) 評估與監(jiān)督體系·執(zhí)行力原理7:熱爐原理案例:關(guān)老太管理超市·執(zhí)行力原理8:后果很嚴(yán)重原理案例:新加坡的鞭刑與中國“醉駕”處罰·執(zhí)行力原理9:監(jiān)督原理案例:巴林銀行為何轟然倒塌第四部分 全員職業(yè)化塑造(人員要素)第一節(jié) 高

5、層執(zhí)行力 有思路+以身作則第二節(jié) 中層執(zhí)行力 有方法:猴子管理法則1. 法則一 鎖定責(zé)任:始終讓猴子在下屬的肩上案例:下屬的反授權(quán)2. 法則二 崗位認(rèn)同:讓員工有意愿照顧好猴子案例:麥當(dāng)勞的掌門人與清潔人員3. 法則三 雙向溝通:不要忘記猴子是從哪兒來的案例:馬太太與店員4. 法則四 適度授權(quán):讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)案例:大宅門里話授權(quán)5. 法則五 保持激勵:養(yǎng)猴人也需要快樂案例:韋爾奇的小紙條、上司的咖啡6. 法則六 檢查指導(dǎo):讓猴子不斷進化活動:學(xué)會輔導(dǎo)技巧7. 法則七 時間管理:不要讓猴子累死案例:伯利恒總裁25000美元買來的知識第三節(jié) 基層執(zhí)行力 有結(jié)果:認(rèn)真、專注講師介紹:楊老師AITA美國訓(xùn)練協(xié)會PTT職業(yè)培訓(xùn)師、AACTP美國培訓(xùn)協(xié)會TTT認(rèn)證導(dǎo)師楊老師曾任聯(lián)想、茂業(yè)百貨、富士康等多家外資制造業(yè)、國內(nèi)零售業(yè)、傳媒行業(yè)公司培訓(xùn)總監(jiān),曾獲得國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師,國家職業(yè)資格工作網(wǎng)的培訓(xùn)師認(rèn)證, 楊老師結(jié)合自己10年多年的專職培訓(xùn)工作的實戰(zhàn)經(jīng)驗, 精心設(shè)計適合企業(yè)發(fā)展和管理的精品課程,有:高效執(zhí)行力、MTP-管理才能發(fā)展訓(xùn)練、打造高績效團隊、打造卓越中層管理者、TTT-培訓(xùn)培訓(xùn)師等管理類課程。楊老師曾培訓(xùn)多家知名企業(yè),比如:移動、電信、聯(lián)想等多家集團企業(yè)以及下屬多家分公司、飛亞達表業(yè)、重慶農(nóng)商行、南昌建行、大亞灣核電站、深圳郵政、A8音樂、美的、

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