青少年科技實踐活動方案

1、青少年科技實踐活動方案泗陽穿城小學 黃鸝一、方案名稱：愛護地球低碳生活從節(jié)約做起二、方案背景：地球給予我們各種資源，創(chuàng)造了今天的繁榮和昌盛，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。但是人類在創(chuàng)造和享受現(xiàn)代文明的同時，也飽嘗了過度消耗帶來的苦果，大氣污染、水污染、土壤污染、農(nóng)藥污染、輻射污染、熱污染、資源短缺、生態(tài)破壞.如今的地球環(huán)境已經(jīng)嚴重威脅到人類的健康和生存，人類面臨太多威脅人類生存的環(huán)境問題，地球的現(xiàn)狀不允許我們繼續(xù)逍遙。地球母親在哭泣，為了我們，為了我們的子孫后代，為了整個人類，少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少開一些車.讓我們一起來愛護我們的共同家園地球。三、活動目標：通過組織開展形式多樣，內(nèi)容豐

2、富的愛護地球低碳生活從節(jié)約做起科技實踐活動，一方面向?qū)W生進行愛護地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高學生綜合素質(zhì)。該活動通過讓學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題、提升素質(zhì)的方式，教育學生從小樹立愛護環(huán)境的意識，喚起全社會行動起來節(jié)約資源的意識。也是讓學生在活動中學會研究性學習。四、活動計劃：1、活動時間：2017年12月-2018年6月2、參加人員：36年級全體學生3、活動內(nèi)容： 本次活動內(nèi)容以“愛護地球低碳生活從節(jié)約做起”為主題，以各種生動活潑的實踐活動為載體，通過查資料、看視頻、做調(diào)查、實踐活動等，使全體學生了解地球現(xiàn)狀，了解低碳生活，知道節(jié)約的重要性，提高環(huán)保意識。通過本次實踐活

3、動，向全校師生發(fā)出“愛護地球低碳生活從節(jié)約做起”的倡議，再讓學生們根據(jù)倡議書上的內(nèi)容，去發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)過老師、科普書、網(wǎng)絡等的幫助去實踐。為了進一步開展好此次科技活動，學校首先以?？破疹I導小組為核心，由?？萍驾o導員擬定出活動主題和具體實施方案，針對不同年齡段的學生提出不同的活動要求，并為各年級提供不同種類的主題來開展科技實踐活動。4、活動方式:（1）走訪學校各個角落和當?shù)鼐用窕顒訄鏊?。?）利用好書籍、報紙、網(wǎng)絡、多媒體等資源查詢收集相關資料。（3）取得社會相關部門的大力支持。（4）分析、總結(jié)。五、活動實施：1、知識收集階段：（1）以年級為單位上網(wǎng)搜集有關環(huán)境污染和低碳生活的圖文資料和DV資料，

4、舉行環(huán)保知識講座、作品展覽、畫科學幻想畫等宣傳環(huán)保和低碳生活知識，加深學生對低碳生活的認識，提高師生的低碳生活意識。（2）啟發(fā)學生對生活中的低碳生活知識進行了解，并開展相關畫科學幻想畫、科普小報等活動。（3）收集低碳生活的的圖片進行展示。（4）各班準備開展“愛護地球低碳生活從節(jié)約做起”主題班會。2、活動體驗階段：（1）?？萍驾o導員宣傳環(huán)保和低碳生活知識，加深學生對低碳生活的認識，提高師生的低碳生活意識。（2）各班開展環(huán)境污染走訪調(diào)查，完成調(diào)查表。污染類別污染來源與健康的關系改進措施大氣污染水污染土壤污染農(nóng)藥污染輻射污染熱污染（3）發(fā)動全校學生收集低碳生活的的圖片進行展示。（4）各班開展“愛護地

5、球低碳生活從節(jié)約做起”主題班會，了解低碳生活的內(nèi)容和相關知識。（5） 學生小組分析調(diào)查資料、撰寫調(diào)查報告、心得。（6）制定優(yōu)秀創(chuàng)意方案、收集節(jié)約金點子、撰寫科技小論文等。 六、活動預期效果和呈現(xiàn)方式：通過本次實踐活動，學生能夠初步掌握科學的學習方法，會收集、整理信息資料，能自己設計活動方案進行探究實踐，具有友善交往，協(xié)調(diào)工作，敢于探索的品質(zhì)，動手動腦能力，創(chuàng)造思維，科學探索，分工協(xié)作，團隊精神等方面都得到進一步的鍛煉與提高。我們期望通過這次節(jié)約用電的科技實踐活動，編撰完成適合當?shù)貙W生的校本教材，長期開設起節(jié)約用電的教育課程，培養(yǎng)學生從小樹立節(jié)約用電、科學用電的思想；研究節(jié)約用電的科學方法，深入農(nóng)村社區(qū)推廣應用，廣泛宣傳節(jié)約用電、科學用電的理念；充分利用各級媒體為我們的科技實踐活動宣傳造勢，面向全社會宣傳節(jié)約用電的意識，在當?shù)叵破饘W科學、愛科學的科普熱潮。 7、 效果評價標準與方式： 此次活動的開展情況，將進行多維度的評價，以便全方位