微生物學與免疫學考試大綱沈關心第八版

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上微生物學與免疫學課程教學內容綱要緒論（1學時）教學要求： 1 掌握微生物學和免疫學的基本概念，微生物的分類、免疫系統(tǒng)的功能 2 了解微生物學和免疫學的發(fā)展簡史、新進展及其在醫(yī)學生物學中的重要意義教學內容： 1 微生物和微生物學的概念 2 免疫、免疫學的概念 3 免疫系統(tǒng)的組成與功能 4 微生物學和免疫學發(fā)展簡史及其在藥學中的作用 第一篇 免疫學第1章 抗原（1學時）教學要求： 1 掌握抗原的概念及其基本特性、完全抗原與半抗原的基本概念、抗原決定簇的定義、胸腺依賴性抗原（TD-Ag）和非胸腺依賴性抗原（TI-Ag）的概念、T細胞抗原表位和B細胞抗原表位的差異 2 掌握決

2、定抗原免疫原性和特異性的主要因素 3了解交叉反應及其在臨床的意義及抗原的分類 5 非特異性免疫激動劑 eg：免疫佐劑（自學）教學內容： 1 抗原的概念 2 決定免疫原性的因素 3 抗原的特異性 4 抗原的分類 第二章 免疫球蛋白（抗體）（3學時）教學要求： 1 掌握免疫球蛋白與抗體的概念，免疫球蛋白的結構、水解片段，免疫球蛋白的異質性、生物學功能與特性2 熟悉各類免疫球蛋白的特性及功能，單克隆抗體的概念3了解單克隆抗體制備及其特點、免疫球蛋白的血清型、基因和抗體的多樣性教學內容：1免疫球蛋白與抗體的概念2免疫球蛋白的結構、水解片段 3免疫球蛋白的異質性、血清型(自學) 4免疫球蛋白的生物學功能

3、與特性 5各類免疫球蛋白的特征及功能6 免疫球蛋白基因和抗體的多樣性（自學）7人工制備的抗體：MAb，多克隆抗體和單克隆抗體的制備方法，其他內容自學第三章 補體系統(tǒng)（2學時）教學要求： 1掌握補體的概念、補體系統(tǒng)的激活及調控、補體系統(tǒng)的生物學作用、各種補體激活途徑2了解了解補體系統(tǒng)與臨床疾病的關系 教學內容： 1補體的概念2 補體系統(tǒng)的組成及性質3 補體系統(tǒng)的激活（1） 經(jīng)典途徑激活（2） 旁路途徑激活（自學）（3） MBL途徑激活 （自學）4補體系統(tǒng)激活的調控（自學）5補體系統(tǒng)的生物學作用 （自學）第四章 細胞因子（自學）教學要求： 1 掌握細胞因子的概念及其特點 2 掌握細胞因子的分類、其

4、受體的分類、及細胞因子的生物學作用教學內容： 1 細胞因子的基本概念及其特點 2 細胞因子的分類及其生物學作用3 細胞因子受體 4 細胞因子作用的共同特點 第五章 主要組織相容性抗原（自學）教學要求： 1 掌握主要組織相容性復合體（MHC）的概念、人類經(jīng)典MHC即人類白細胞抗原HLA的分子結構、特性和功能、組織分布及其生物學功能 2了解MHC在醫(yī)學中的應用和意義教學內容：1 主要組織相容性復合體（MHC）的概念2 人類經(jīng)典MHC即人類白細胞抗原HLA的分子結構、特性和功能、組織分布及其功能特征 3 HLA在醫(yī)學中的應用和意義 第六章 免疫器官和免疫細胞（2學時）教學要求：1 掌握免疫器官的結構

5、和功能2 掌握免疫細胞的基本概念及其組成 3 掌握T、B淋巴細胞的發(fā)育過程4 掌握抗原提呈細胞的分類及其功能 教學內容： 1 中樞免疫器官的組成與功能 2 外周免疫器官的組成與功能 3 免疫細胞的概念及其組成 4 淋巴細胞：T淋巴細胞, B淋巴細胞 5 抗原提呈細胞：吞噬細胞、樹突狀細胞、B淋巴細胞第7章 免疫應答（4學時）教學要求： 1 掌握免疫應答的概念及免疫應答產(chǎn)生的過程、掌握參與固有免疫應答的主要組分及其生物學效應、固有免疫應答的識別機制 2 掌握B細胞介導的體液免疫應答 3 掌握T細胞介導的細胞免疫應答 教學內容： 1 免疫應答的類型，固有免疫應答的分子識別機制（模式識別分子與病原相

6、關分子的概念與意義、KAR/KIR及其對NK細胞殺死效應的調節(jié)）及生物學意義。 2 免疫應答的一般規(guī)律及其基本過程 5 T細胞介導的細胞免疫應答6 B細胞介導的體液免疫應答 7 免疫耐受8 免疫調節(jié) 第八章 超敏反應（2學時）教學要求： 1 掌握超敏反應的概念、各型超敏反應的特點及發(fā)生機制 2 了解I型超敏反應的防治原則及各型超敏反應引起的常見臨床疾病教學內容： 1 超敏反應及其特點 2 各型超敏反應的特點及發(fā)生機制、防治原則以及各型超敏反應引起的常見臨床疾病3 四種類型超敏反應的比較 第9章 免疫學應用（4學時）教學要求： 1 掌握免疫學檢測技術的種類、人工自動免疫與人工被動免疫的概念以及人

7、工免疫常用的生物制劑 2 掌握常用技術的原理和應用（凝集反應，ELISA,淋巴細胞轉化試驗及補體依賴細胞毒試驗） 3 理解抗原-抗體反應的特點及影響因素；標記技術的分類、原理及應用 4 了解免疫學防治的方法教學內容： 1 抗原-抗體反應的特點及影響因素 2 常用抗原-抗體反應技術的原理和應用 3 標記技術的分類、原理及應用 4免疫學防治的方法 (1)人工自動免疫與人工被動免疫 (2)人工免疫常用的生物制劑第二篇 微生物學概論與常見的病原性微生物第10章 細菌學概論（重點4學時）教學要求： 1 熟悉細菌的大?。y量單位）與形態(tài) 2 掌握細菌的基本結構，細胞壁的功能、主要成分、G+菌與G-菌細胞壁

8、的不同點及其醫(yī)學意義，了解細菌胞膜及胞質內有關的重要結構與功能3 掌握細菌的特殊結構及其在醫(yī)學上的意義，了解革蘭氏染色法的原理及意義4了解細菌的理化形狀，掌握細菌生化反應的概念及其意義，熟悉細菌的分解代謝產(chǎn)物，掌握細菌的合成代謝產(chǎn)物及其意義 5 熟悉細菌生長繁殖的條件、生長方式與速度生長曲線，掌握專性厭氧菌有氧環(huán)境中不能生長的原理6了解細菌形態(tài)學的檢查方法，人工培養(yǎng)細菌的方法，常用培養(yǎng)基，細菌在培養(yǎng)基中的生長 情況及人工培養(yǎng)細菌的實際意義教學內容： 1 細菌的大小形態(tài)與分類 2 細菌的基本結構和特殊結構 3 細菌的營養(yǎng)與生長繁殖 4 細菌的理化性質與新陳代謝 5 細菌的感染與致病性6 細菌的檢

9、查方法7 放線菌第11章 微生物的遺傳和變異（重點4學時）教學要求： 1 熟悉細菌遺傳變異的概念、物質基礎 2 熟悉噬菌體的生物學形狀、增殖過程 3 掌握細菌變異的機理 4 了解變異的實際意義 教學內容： 1 細菌變異的類型 2 細菌的遺傳物質基礎 3 細菌變異的機理 4 遺傳變異的概念及相關物質基礎 5 變異的實際意義 第十二章 常見的病原性細菌（自學）教學要求：1掌握支原體、 衣原體 、立克次體 、螺旋體概念 2熟悉常見病原菌主要生物學性狀 致病性與免疫性，實驗室檢查原則及防治原則 教學內容： 1 病原性球菌：葡萄球菌屬 鏈球菌屬(含肺炎球菌) 奈瑟氏菌屬 2 腸道桿菌：埃希氏菌屬 沙門氏

10、菌屬 志賀氏菌屬 其它腸道桿菌 3 弧菌及彎曲菌：霍亂弧菌 彎曲菌 4 厭氧性細菌：厭氧性芽胞桿菌 無芽胞厭氧菌 5 分枝桿菌屬：結核桿菌 麻風桿菌 6 其它病原菌 7 支原體 8 衣原體 9 立克次體 10 螺旋體第13章 真菌學（次重點）教學要求 1掌握真菌的主要生物學性狀 致病性和免疫性 2了解上陣菌感染的防治原則 教學內容 1真菌學概論 2主要病原性真菌第十四章 病毒學概論（重點4學時）教學要求： 1 掌握病毒的病毒的基本概念及特性，基本結構 、增殖方式及增殖周期2 熟悉病毒的化學組成和干擾現(xiàn)象3熟悉病毒的致病性與防治原則 4了解理化因素對病毒的影響和病毒感染的類型教學內容： 1 病毒

11、的基本概念及特性2病毒的形態(tài)結構及化學組成 (1) 病毒的大小與形態(tài) (2) 病毒的結構與化學組成及功能3病毒的增殖及干擾現(xiàn)象 4理化因素對病毒的影響 5病毒的感染與致病 第十五章 引起人類疾病的常見病毒（自學）教學要求： 1掌握流行性感冒病毒、乙型肝炎病毒、人類免疫缺陷病毒的主要生物學性狀及致病性、免疫性 2熟悉脊髓灰質炎病毒、流行性乙型腦炎病毒、流行性出血熱病毒、狂犬病病毒、皰疹病毒的主要生物學性狀及致病性、免疫性 3了解常見的呼吸道病毒、腸道病毒及皰疹病毒的種類及上述各種病毒的檢測及防治原則。 （二） 教學內容 1呼吸道病毒 (1) 流行性感冒病毒 （0.5學時） (2) 其它呼吸道病毒

12、（自學） 2腸道病毒 （自學）(1) 脊髓灰質炎病毒 (2) 柯薩奇病毒、埃可病毒和新腸道病毒 3急性胃腸炎病毒（自學） 4肝炎病毒 5人類免疫缺陷病毒（反轉錄病毒） 6狂犬病病毒7其他致病病毒第十六章 微生物分布與醫(yī)學微生態(tài)學（自學）第十七章 微生物的控制（重點）教學要求： 1掌握消毒、 滅菌 、無菌及無菌操作的概念 2熟悉常用的熱力殺菌法 紫外線殺菌法 常用的化學消毒劑 3了解常用化學消毒劑的作用機制及影響作用的因素 教學內容：1 物理消毒滅菌法 (1) 熱力殺菌法 (2) 紫外線與電離輻射殺菌法 (3) 過濾除菌法 2 化學消毒法 (1) 化學消毒劑 (2) 化學消毒劑的作用機理 (3) 影響化學消毒劑作用的因素第三篇 微生物學在藥學中的應用第十八章 抗生素（4學時）教學要求： 1 掌握抗生素的概念及醫(yī)用抗生素的特點 2 熟悉抗生素產(chǎn)生菌的分離和篩選步驟 3 掌握抗生素的制備過程