《奶奶最喜歡的鈴兒》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
《奶奶最喜歡的鈴兒》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
《奶奶最喜歡的鈴兒》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、奶奶最喜歡的鈴兒導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道奶奶最喜歡哪只鈴兒。感受奶奶對冬冬的關(guān)愛以及冬冬對奶奶的孝敬。2、認字6個，寫字7個。理解“看望”、“問候”、“收藏”、“喜歡”、“美好”等詞語在課文中的意思。3、學(xué)習(xí)怎樣簡單地對人物進行描寫。課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)這篇課文通過大量的對話，寫了愛收藏鈴兒的奶奶最喜歡每個星期六早晨聽見小孫子按響的門鈴，寫出了奶奶喜愛冬冬，冬冬喜愛、關(guān)心奶奶。課文雖然短小，但是字里行間流動著濃濃的親情，表達了親人間的互相關(guān)愛。一、組詞嶺（）齡（）玲（）嶺（）賠（）培（）陪（）稍（）哨（）梢（）捎（）樓（）摟（）編（）遍（）扁（）二、寫出近義詞喜歡看望收藏

2、三、給加黑的字注音。按響（）砂糖（）抹布（）猜想（）一串（）撒上（）四、詞語巧搭配。（）的問候（）的鈴兒（）的時光（）的摟著（）的面包（）的說話五、關(guān)聯(lián)詞語準確運用（）今天下大雨，（）我也要去學(xué)校。奶奶（）先給她烤一片熱乎乎的奶油面包，（）她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。課堂學(xué)習(xí)研討1、檢查課前預(yù)習(xí)：小組內(nèi)交流檢查、全班交流檢查2、自學(xué)研討（1）認真讀課文，思考奶奶最喜歡哪只鈴兒？在課文中找出答案并做上標(biāo)記。她為什么最喜歡這一支?（2）奶奶為什么這么愛冬冬？找一找從哪些地方能看出奶奶也很愛冬冬。（3）仿寫13段。1、讀讀第13段，看看前一句在寫奶奶的什么，后一句在寫奶奶的什么。2. 寫動作用了哪些詞語？3、說一說有動作和語言的句子。4、把這些句子在語文天地中寫下來。（4）說一說，我們在生活中應(yīng)怎樣關(guān)心孝敬我們的父母。3、小組、全班匯報交流4、總結(jié)全文。課內(nèi)鞏固練習(xí)一、讀拼音，寫詞語。M岔lingshatdngkmbimlduzheshequ（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞?？?)散()抹()攬()拷()撒()沫()覽()三、把下面的句子補充完整。1、吃著媽媽做的飯菜，()2、星期天，和爸爸媽媽到公園玩，我()3、爸爸每天工作，

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