【幼兒園精品教案】大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《木屐咯嘰嘰》2篇

1、【幼兒園精品教案】大班語言優(yōu)質(zhì)課教案木屐咯嘰嘰2篇教案一【活動目標(biāo)】1、解故事內(nèi)容故事，能以肢體動作和語言表現(xiàn)故事情景。2、感受古代勞動人民的生活智慧?！净顒訙?zhǔn)備】PPT幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備?！净顒舆^程】一、圖片導(dǎo)入：1、出示拖鞋圖片，提問引起幼兒興趣。師：這是什么？你知道拖鞋在古代的時(shí)候是什么樣子的，又是用什么做的嗎？2、出示木屐，告訴其名字。師：拖鞋在古代的時(shí)候叫做木屐，木屐用什么做的？那木屐是怎么來的呢？有個(gè)民間傳說故事，我們一起來聽一聽。二、理解故事內(nèi)容，嘗試表現(xiàn)故事情景：1、教師完整講述故事。2、提問：（ 1）故事的名字叫什么？聽完故事你知道木屐是怎么來的嗎？（ 2）他們?yōu)槭裁匆瞿惧炷?？?/p>

2、結(jié)：做木屐原來是要木屐發(fā)出咯嘰嘰的聲音，讓大熊不來傷害他們。（ 3）他們在做木屐前是怎么對付黑熊的呢？我們再來聽一遍故事，（屈老師）聽完故事要請小朋友來扮演老婆婆和老公公這兩個(gè)角色，所以請大家仔細(xì)聽。3、再次完整欣賞故事，為故事表演做準(zhǔn)備。師：那用木屐之前老公公和老婆婆是怎么來逃避黑熊的傷害呢？他們上山的時(shí)候，心情會怎么樣？那山下的人呢？大聲喊的時(shí)候表情怎么樣？為什么要這樣的表情？那你們愿意來做做老公公和老婆婆嗎？4、幼兒分角色扮演，用肢體和語言表現(xiàn)情景。預(yù)設(shè)：老婆婆上山的時(shí)候?yàn)槭裁醋罂纯?，右看看？老公公為什么不停地大聲喊？你們發(fā)現(xiàn)剛剛上山的老公公好像很緊張，為什么？三、感受古代勞動人民的生活

3、智慧。師：現(xiàn)在你知道木屐的由來了嗎？小結(jié)：其實(shí)這只是一個(gè)為了紀(jì)念木屐誕生的小故事，但人們能編出這樣的故事，也體現(xiàn)勞動人民的聰明。師：可能現(xiàn)在我們中國船木屐的人比較少了，那你知道哪個(gè)國家的人民總是穿著木屐呢？原來，別的國家的人們穿著我們中國人發(fā)明的木屐，你會有什么感覺？四、拓展：除了木屐是我們中國人發(fā)明的，你還知道哪些東西也是我們中國發(fā)明的，而且這些發(fā)明其他國家的人也在用？教案二【活動目標(biāo)】1、聆聽故事，感受勞動人民應(yīng)對自然危害的生活智慧。2、培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。3、能以肢體動作和語言表現(xiàn)故事情景。【活動準(zhǔn)備】掛圖、故事磁帶或CD幼兒活動材料。【活動過程】一、山上有黑熊。1、老師要講一個(gè)好聽

4、的故事，講的是：一對老公公、老婆婆，住在大山下。他們每天要到山上去挖野菜、砍柴?？墒?，山上來了一頭大黑熊。老公公和老婆婆會怎么辦呢？我們來聽一下故事。2、出示第一幅掛圖，教師講述故事的第一、二段。3、教師再講一遍，講到老公公、老婆婆大聲呼喊的地方，請幼兒幫老公公、老婆婆喊出聲音來。二、穿著木屐上山去。1、老公公、老婆婆上山去，都要不停地喊，他們的嗓子喊啞了，但他們每天都要上山勞動，這可怎么辦呀？2、引導(dǎo)幼兒討論老人上山去勞動，該如何應(yīng)對黑熊的威脅。討論時(shí)，教師幫助幼兒理解既要避免黑熊的危害，又不能傷害動物。3、你們想出了很多好辦法，最好的辦法是嚇走黑熊，又不傷害黑熊。4、我們來聽聽故事里的老公

5、公和老婆婆想出了什么好辦法。5、出示第二幅掛圖，教師講述故事第三段。6、老婆婆和老公公穿著木頭鞋子上山去，黑熊聽到聲音會怎么樣？教師引導(dǎo)幼兒觀察第三幅掛圖中老公公和老婆婆的表情，猜測黑熊聽到聲音的反應(yīng)。7、教師播放音帶，讓幼兒完整傾聽一邊故事。三、木屐咯嘰嘰。1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌，為表演故事情景做準(zhǔn)備。2、熟悉兒歌之后，男女幼兒各一名，分別扮演老公公和老婆婆。教師以旁白的方式敘述故事，講到老公公、老婆婆互相呼喊時(shí)，扮演老公公、老婆婆的幼兒互相呼喊。講到老公公、老婆婆穿著木屐上山去時(shí)，扮演老公公、老婆婆的幼兒踩踏出聲音。其他幼兒誦念兒歌木屐咯嘰嘰。3、扮演老公公和老婆婆的幼兒交換角色，再次表演。

6、附故事：住在山腳下的老婆婆上山挖野菜。老公公擔(dān)心黑熊會出來，他大聲地喊：“老婆婆，小心??！”老婆婆大聲地回答：“好的！”老公公和老婆婆不停地喊，黑熊不敢過來了。老公公上山去砍柴，老婆婆擔(dān)心黑熊會出來。她大聲地喊：“老公公，小心啊！”老公公大聲地回答：“好的！”老婆婆和老公公不停地喊，黑熊不敢過來了。老公公和老婆婆上山去，都要不停地喊，他們的嗓子喊啞了。老公公、老婆婆每天都要上山勞動。這可怎么辦呀？他們做了一雙“咯嘰、咯嘰”響的木頭鞋子。老婆婆穿著木頭鞋子上山去，“咯嘰嘰，咯嘰嘰”，黑熊嚇 得不敢出來了。老公公和老婆婆，把這個(gè)辦法告訴了住在山下的人。大家都穿著木頭鞋子上山去?！翱﹪\嘰，咯嘰嘰”，木頭鞋子不停地響，黑 熊嚇得逃走了。木頭鞋子會“