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1、北京課改版物理-八年級(jí)上冊(cè)-第一章-常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)-同步練習(xí)(包含答案)4 / 11北京課改版物理-八年級(jí)上冊(cè)-第一章-常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)-同步練習(xí)一、單選題1.如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是()甲乙丙丁A.甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)B.乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高,響度越大C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大,音調(diào)越高D. 丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量2.一輛長(zhǎng)30m的大型平板車(chē),在勻速通過(guò)70m長(zhǎng)的大橋時(shí),所用時(shí)間是10s,它以同樣的速度通過(guò)另一座橋,用了 20s的時(shí)間,那么這座橋的長(zhǎng)度是()A. 140 mB.200 mC. 170 mD.230 m3.下列措施中,屬于在聲源處控制噪聲的是

2、(“B.道路兩旁設(shè)置隔音板C.學(xué)校附近禁止鳴笛D.飛機(jī)旁工作人員佩戴耳罩4 .小明和小麗站在路邊等校車(chē),小麗說(shuō)自己是運(yùn)動(dòng)的,她所選擇的參照物是()A.路燈璐邊的樹(shù)木C.、明改來(lái)的校車(chē)5 .運(yùn)載多名航天員并實(shí)現(xiàn)太空行走的神舟”七號(hào)飛船發(fā)射成功.航天員在飛船內(nèi)可以直接對(duì)話,但在飛船外共同作業(yè)時(shí),他們不能直接對(duì)話,必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流,原因是()A.太空中噪聲太太! B.航服不能傳遞聲音C.聲音只能在空氣中傳播D.聲音不能在真空中傳播s6 .一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由公式 v=亍可知()A. v與s成正比I' B. v與t成反比"C. S< t正比I' D以上說(shuō)

3、法都不對(duì)7 .一般來(lái)說(shuō),大禮堂四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀,這是為了()A.提高裝飾的效果-B.增強(qiáng)聲音的反射C.減小聲音的反射D.增加聲音的響度8 .體育考試中,甲、乙兩個(gè)同學(xué)跑1000米所用的時(shí)間分別是 3分30秒和3分50秒,則()A.甲同學(xué)的速度大.B.乙同學(xué)的速度大C.甲、乙兩個(gè)同學(xué)的速度相同.D.無(wú)法比較誰(shuí)的速度大9 .通常通過(guò)調(diào)節(jié)樂(lè)器弦的松緊來(lái)調(diào)節(jié)樂(lè)器發(fā)出的聲音,這主要是調(diào)節(jié)聲音的()A.音調(diào) B.響度C.音色D.響度和音色二、多選題10 .利用回聲定位的方法可以很方便地測(cè)出距離,這種方法可以解決下列哪個(gè)問(wèn)題()A.測(cè)海底深度B.測(cè)敵機(jī)的遠(yuǎn)近C.測(cè)與山峰間的距離D.測(cè)雷電發(fā)生地

4、與我們之間的距離11 .噪聲被認(rèn)為是僅次于大氣污染和水污染的第三大污染,噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會(huì)公害.下列措施中能減弱噪聲的是()A.機(jī)動(dòng)車(chē)輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛h B車(chē)排氣管上安裝消聲器C.清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔hh D在城市街道兩旁種草植樹(shù)12 .觀察圖中的煙和小旗, 關(guān)于甲、乙兩車(chē)相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙兩車(chē)可能向左運(yùn)B.甲、乙兩車(chē)一定向右運(yùn)動(dòng)C.甲車(chē)可能運(yùn)動(dòng),乙車(chē)向右運(yùn)動(dòng)hh D甲車(chē)可能靜止,乙車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng)13 .你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的寓言故事吧?烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏 龜后,便驕傲地睡大覺(jué)。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn) :

5、烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.兔子睡覺(jué)前比烏龜跑得快B.只有選地面為參照物,才能說(shuō)烏龜是運(yùn)動(dòng)的C.免子在睡覺(jué)時(shí)肯定是靜止的D.烏龜全程的平均速度比兔子的平均速度大14.(多選)小東在百米賽跑中第1秒通過(guò)的路程是 3米,第2秒通過(guò)的路程是 5米,第3秒通過(guò)的路程是 7米,則他在這3秒內(nèi)(B.后2秒內(nèi)的平均速度為 6m/s| D最后1秒內(nèi)的平均速度為 7m/sh B.鋼琴是通過(guò)空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的D女高音的高”指的是音調(diào)高A.前2秒內(nèi)的平均速度為 4m/sC. 3秒內(nèi)的平均速度為 5m/s15 .下列有關(guān)聲音的說(shuō)法不正確的是()A.禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲C.

6、利用超聲波可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石三、填空題16 .在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中,小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn):(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽(tīng)傳過(guò)來(lái)的聲音大小.(2)將兩張緊挨的課桌離開(kāi)一個(gè)小縫,然后重復(fù)步驟(1),比較聲音的大小.請(qǐng)你幫她們北京課改版物理-八年級(jí)上冊(cè)-第一章-常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)-同步練習(xí)(包含答案)分析,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中:產(chǎn)首大小傳聲介質(zhì)兩張課桌緊挨時(shí)11兩張課桌之間有縫隙1 1實(shí)驗(yàn)結(jié)論:17 .期中測(cè)試考場(chǎng)里,開(kāi)考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的,是通過(guò) 傳入考生的耳朵的。18 .河南人都喜歡聽(tīng)

7、老藝術(shù)家馬金鳳演唱的豫劇穆桂英掛帥,二胡手在為她伴奏前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是改變琴聲的 (選填 響度”或 音調(diào)").大家能 聽(tīng)出來(lái)是馬金鳳在演唱,是根據(jù)聲音的 判斷的.19 .小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲,吉他發(fā)出的聲音是通過(guò) 傳入人耳的; 變換手指按壓的位置可以改變聲音的 ;用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的 .20 .交通噪聲是城市的主要來(lái)源之一,如上圖所示,甲、乙兩圖分別表示在和控制了噪聲。6 / 11(4)小車(chē)從斜面頂端到底端時(shí),做四、實(shí)驗(yàn)探究題21 .在 測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺和電子表測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的 和,依據(jù)公式 進(jìn)行計(jì)算.(2)實(shí)驗(yàn)

8、時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .(3)某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車(chē)在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同 時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是 m/s,小車(chē)通過(guò)斜面下半段路程的 平均速度是 m/s .(選填 勻速”或 變速”)直線運(yùn)動(dòng).生電話22 .如圖所示,小明與小華用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)(1)他們用 生電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明 (2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接生電話”,則聽(tīng)到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)表明: (3)如果用 上電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于(4)如果在用 生電話”

9、時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線 (選填 能”或 不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話.(5)此生電話” (選填能"或不能”)在月球上使用.五、綜合題23 .北京南站到南京南站的某次列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間運(yùn)行時(shí)間/分鐘里程/千米北京南始發(fā)站08: 2000濟(jì)南西09: 5009: 5590406京11: 45終點(diǎn)站1023(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在表的空格處填寫(xiě)符合要求的數(shù)據(jù):09: 52該列車(chē)處于 (選填運(yùn)行”或靜止”)狀態(tài).(2)根據(jù)列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表求:北京南-濟(jì)南西段列車(chē)的平均運(yùn)行速度是多少km/h (結(jié)果保留一位小數(shù))?列車(chē)正常運(yùn)行時(shí),比較北京南-濟(jì)南西段

10、與北京南-南京南段運(yùn)行的快慢.24 .某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、 小車(chē)和秒表 測(cè)量小車(chē)的平均速度”,如圖所示, 圖中顯示他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、 乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形, 顯示時(shí)間的格甲至乙乙至丙甲至丙路程Sl=S2=64cmS3=90cm時(shí)間t1二2st2=t3=6s (2)某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過(guò)程的平均速度,采用了下列兩種方法計(jì)算:方法1: V3= b .fl 也方法2: V3=( + h) +2以上兩種方法正確的是: (選填方法1”或方法2”).甲至丙的平均速度是 m/s .(3)分析表中數(shù)據(jù),小車(chē)全程 (選填 是"或 不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng).(4)要使小

11、車(chē)的平均速度增大,可采用的方法有 (寫(xiě)出一種即可).北京課改版物理-八年級(jí)上冊(cè)-第一章-常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)-同步練習(xí)(包含答案)答案一、單選題1 .【答案】A【解析】【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),它不能在真空中傳播; 聲音的響度、音調(diào)、音色分別與振幅、頻率和發(fā)聲體有關(guān);在解答有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn)題時(shí)一定 要看清實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)事項(xiàng).【解答】A、甲實(shí)驗(yàn)是將發(fā)聲體放在真空罩中,隨著空氣的抽出,聲音越來(lái)越小,所以該實(shí) 驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì).故該選項(xiàng)正確.B、乙實(shí)驗(yàn)中尺子離開(kāi)桌面的距離叫做振幅,因此該實(shí)驗(yàn)是研究響度與振幅的關(guān)系,所以該 選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大,響度

12、越大,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、丁實(shí)驗(yàn)中隨著聲波的到達(dá),蠟燭火焰熄滅,說(shuō)明聲波能傳遞能量,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是認(rèn)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)器材,回憶了解實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象,然后逐個(gè)分析,對(duì)號(hào)入座.2 .【答案】C【解析】【解答】解:由題意知平板車(chē)的長(zhǎng)度為 So=30m ,第一座橋的長(zhǎng)度為 si=70m通過(guò)第一座橋時(shí),車(chē)通過(guò)總路程S前=so+si30m+70m=100m皂幽平板車(chē)的速度為 v=一=-=10m/s當(dāng)通過(guò)第二座橋時(shí)它以同樣的速度,故車(chē)通過(guò)總路程S后=vx后=10m/sx 20s=200m因?yàn)檐?chē)通過(guò)總路程 Sg=s0+s2所以 電=$后so=200m 30m=170m故選C.【分析】先根

13、據(jù)通過(guò)第一座橋時(shí)的路程和時(shí)間計(jì)算出平板車(chē)的速度,因?yàn)橥ㄟ^(guò)第二座橋時(shí)它以同樣的速度,用了 20s的時(shí)間,這樣利用路程的計(jì)算公式就可以計(jì)算出通過(guò)第二座橋的總 路程,最后用總路程減去車(chē)長(zhǎng)得到第二座橋的橋長(zhǎng).3 .【答案】B【解析】【解答】A、街頭安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀只能監(jiān)測(cè)噪聲的大小,但不能控制噪聲,A不合題意;B、道路兩旁設(shè)置隔音板,即在傳播過(guò)程中減弱噪聲,B符合題意;C、學(xué)校附近禁止鳴笛即在聲源處減弱噪聲,C不合題意;D、飛機(jī)旁工作人員佩戴耳罩,即在人耳處減弱噪聲,D不合題意.故答案為:B.【分析】本題考查學(xué)生對(duì)控制噪音途徑的掌握。噪聲的減弱辦法有三個(gè):在聲源處減弱;在 人耳處減弱;在傳播過(guò)程中減弱。

14、4 .【答案】D【解析】【解答】解:站在路邊的小麗相對(duì)于小明的位置不發(fā)生變化,所以以小明為參照物時(shí),小麗是靜止的;以駛來(lái)的校車(chē)為參照物, 小麗與汽車(chē)之間的相對(duì)位置不斷發(fā)生變化,所 以她是運(yùn)動(dòng)的.故選D.【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動(dòng)的;如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生了改變,則是靜止的.5 .【答案】D【解析】【分析】解決此題要知道聲音需要介質(zhì)進(jìn)行傳播,聲音不能在真空中傳播.【解答】因?yàn)樘罩袥](méi)有空氣, 所以聲音不能在太空中傳播,因此在艙外他們之間的交流必須用電子通信設(shè)備;

15、 故選D.6 .【答案】C【解析】【解答】解:A、已知物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以v是確定白1與S的大小無(wú)關(guān).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、已知物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以 v是確定的,與t的大小無(wú)關(guān).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、已知物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由公式S=vt知,v一定,t越大,S越大,即S與t成正比.此選項(xiàng)正確;D、因?yàn)檫x項(xiàng)C正確,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C【分析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小保持不變,速度與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān).據(jù)此分析判斷.7 .【答案】C【解析】【分析】(1)由于大會(huì)禮堂的面積比較大 ,聲音從主席臺(tái)傳出后遇到墻壁再反射回來(lái) 的時(shí)候,用的時(shí)間較長(zhǎng),回聲和原聲間隔的時(shí)間較長(zhǎng)的話 ,人耳就可以把它們區(qū)分開(kāi)

16、,這樣觀眾 就可以聽(tīng)到兩個(gè)聲音,影響聽(tīng)眾的收聽(tīng)效果.(2)做成凹凸不平像蜂窩狀可以減弱聲音的反射,避免回聲的產(chǎn)生.大會(huì)禮堂的墻壁做成凸凹不平像蜂窩狀似的,聲音在反射時(shí)能量會(huì)相互抵消(聲音被吸收),減弱聲波的反射,也可以說(shuō)是防止聲音的反射干擾.故選C.【點(diǎn)評(píng)】把消音材料做成蜂窩狀、蓬松狀,可以減弱聲音的反射,類(lèi)似現(xiàn)象:在雪后的田野感到格外靜.8 .【答案】A【解析】【解答】解:已知:t甲二3分30秒=210s, t乙=3分50秒=230s, 那么根據(jù)速度公式得v.=-10°而飛皿Sj vz- S -1000rn4 3ms, t 甲 2L0st 乙 230s那么v甲v乙,故選A.【分析】

17、根據(jù)速度公式分別算出甲、乙跑 1000米的速度,進(jìn)行比較就可解答此題.9 .【答案】 A【解析】【解答】解:在用同樣大小的力彈奏樂(lè)器時(shí),弦的松緊可以改變弦振動(dòng)的快慢,也就是弦振動(dòng)的頻率,而頻率影響聲音的音調(diào).故選A.【分析】物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.二、多選題10 .【答案】ABC【解析】【解答】解:A、讓聲音從海面發(fā)出,經(jīng)海底反射后,返回海面,記錄接收到回聲的時(shí)間,利用速度公式求海洋的深度,利用了回聲測(cè)距;故A正確.B、聲音發(fā)出后,經(jīng)敵機(jī)反射后返回,記錄接收到回聲的時(shí)間,利用速度公式求距離敵機(jī)的 距離,利用了回聲測(cè)距;故 B正確

18、.C、聲音發(fā)出后,經(jīng)對(duì)面山崖反射后,返回,記錄接收到回聲的時(shí)間,利用速度公式求對(duì)面 山崖的距離,利用了回聲測(cè)距,故C正確.D、由于光速比聲速快得多,光傳播到聽(tīng)見(jiàn)雷聲的人的時(shí)間非常的短,可以忽略,所以當(dāng)他 看見(jiàn)閃電時(shí),可以認(rèn)為雷聲才開(kāi)始從打雷處向下傳播,記錄看到閃電和聽(tīng)到雷聲的時(shí)間差, 那么打雷處與聽(tīng)到雷聲人的距離就可以利用速度公式求出.故D錯(cuò)誤.故選ABC.【分析】回聲是聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物,被反射回來(lái)的現(xiàn)象,其應(yīng)用:回聲定位、探 測(cè)魚(yú)群和探測(cè)海底的深度等.11 .【答案】A,B,D【解析】【解答】解:A、機(jī)動(dòng)車(chē)輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛是在聲源處減弱噪聲,故 A正確;B、汽車(chē)排氣管上安裝消聲器是

19、在聲源處減弱噪聲,故 B正確;C、清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔,屬于環(huán)保,不能減弱噪聲,故 C錯(cuò)誤;D、在城市街道兩旁種草植樹(shù)屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故D正確.故選ABD.【分析】防治噪聲的途徑有:在聲源處減弱;在人耳處減弱;在傳播過(guò)程中減弱.12 .【答案】AD【解析】【解答】解:由圖中的信息可以判斷出:因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h,所以風(fēng)是向左吹, 所以甲車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能:1、向右運(yùn)動(dòng) 2、靜止3、向左運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)速度小于風(fēng)速;因?yàn)橐臆?chē)旗向右飄,所以乙車(chē)只能向左運(yùn)動(dòng),且速度要大于風(fēng)的速度.綜上分析可知,只有 AD正確,BC錯(cuò)誤;故選:AD.【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)

20、,這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化.由此來(lái)突破此題.13 .【答案】A,D【解析】【解答】A、兔子在睡覺(jué)前遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了烏龜,說(shuō)明相同時(shí)間兔子經(jīng)過(guò)的距離遠(yuǎn),則 兔子睡覺(jué)前比烏龜跑得快,A符合題意。B、選擇地面上的樹(shù)木等為參照物,烏龜與參照物的位置也發(fā)生變化,同樣說(shuō)明烏龜是運(yùn)動(dòng) 的,B不符合題意。C、運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的,若以烏龜為參照物,則兔子睡覺(jué)時(shí)是運(yùn)動(dòng)的,此C不符合題意。D、在全程中,兔子與烏龜運(yùn)動(dòng)路程相同,而烏龜用的時(shí)間少,所以平均速度大,D符合題意。故答案為:AD?!痉治觥勘容^物體運(yùn)動(dòng)快慢的基本方法有三種:(1)在時(shí)間相同的情況下比

21、較運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短,路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)的快;(2)在路程相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短,運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快;(3)在運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程都不相同的情況下,比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)的快,平均速度的計(jì)算公式為v= 1 .判斷物體是否運(yùn)動(dòng),即看該物體相對(duì)于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可14 .【答案】ABCD【解析】【解答】解:£ 迎A、前2秒內(nèi)的路程為 s' =3m+5m=8m則平均速度 v' = = 2s =4m/s ,故A正確;B、后2秒內(nèi)的路程為s" =5m+7m=12m則平土速度 v" = = 2s =6m/s,故B正確;C、

22、3秒內(nèi)的路程為s=3s+5m+7m=15m ,則平均速度 v= = = 玄 =5m/s ,故C正確;D、第3秒內(nèi)通過(guò)的路程是 7米,則最后1秒內(nèi)的平均速度為 7m/s,故D正確. 故選ABCD.【分析】已知路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,由平均速度公式可以求出運(yùn)動(dòng)員的平均速度.15 .【答案】AB【解析】【解答】解:A、禁止鳴笛”是在在聲源處減弱減弱噪聲.故 A錯(cuò)誤;B、鋼琴是靠?jī)?nèi)部簧片的振動(dòng)發(fā)聲,故 B錯(cuò)誤;C、因?yàn)槁曇艟哂心芰?,所以可以利用超聲波可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,故C正確;D、女高音”中的高”指的是音調(diào)高;故 D正確.故選AB.【分析】(1)減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減

23、弱.(2)聲音的利用:利用聲音傳遞信息、利用聲音傳遞能量.(3)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的. (4)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.三、填空題16 .【答案】大;固體;??;氣體;聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體和氣體中傳播, 且固體傳聲效果好.【解析】【解答】解:聲音在固體中傳聲效果好,兩張課桌緊挨時(shí),聲音是通過(guò)固體傳入耳 朵的,聲音大;聲音在氣體中傳播效果不如固體,兩張課桌之間有一個(gè)縫時(shí),聲音的傳播要經(jīng)過(guò)空氣,聲音小.通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn),聲音可以在固體和氣體中傳播,且固體傳聲效果好,聲音的傳播需要介質(zhì).故答案為:聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體和氣體中傳播,且固

24、體傳聲效果好.聲首,的大小聲音靠什么傳播兩張課桌緊挨時(shí)大固體兩張課桌之間L個(gè)縫 時(shí)小氣體【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì);聲音在固體中傳聲效果最好,液體次之,氣體最差.17 .【答案】振動(dòng);空氣【解析】【解答】老師講課的聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的,它是通過(guò)空氣傳入我們耳中的?!痉治觥拷鉀Q此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播。18 .【答案】音調(diào);音色【解析】【解答】解:二胡手在為她伴奏前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的音調(diào);不同人聲音的音色不同,區(qū)別出熟悉的人誰(shuí)在說(shuō)

25、話, 是因?yàn)橐羯煌脑? 所以大家能聽(tīng)出來(lái)是馬金鳳在演唱,是根據(jù)聲音的音色判斷的.故答案為:音調(diào);音色.【分析】音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),響度與振幅有關(guān),音色與發(fā)聲體有關(guān);音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的,可以用來(lái)區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音.19 .【答案】空氣;音調(diào);響度【解析】【解答】解:小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲,樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入 人耳的;小剛變換手指按壓弦的位置,改變了弦的振動(dòng)頻率,改變聲音的音調(diào); 他用力撥動(dòng)吉他弦,增大的弦的振幅,可以提高聲音的響度.故答案為:空氣;音調(diào);響度.【分析】(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;聲音可以通過(guò)固體、液體、 氣體

26、傳播,一般情況下聲是通過(guò)空氣傳播的(2)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.20 .【答案】聲源處;傳播過(guò)程中【解析】【解答】防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防 治。市內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛, 是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲;隔音墻可以在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲;故答案為:聲源處,傳播過(guò)程中?!痉治觥繙p弱噪聲,一般就是從聲源處、傳播過(guò)程中、人耳處這三個(gè)方面考慮,在分析時(shí)要 牢牢抓住這三個(gè)方面。四、實(shí)驗(yàn)探究題更21 .【答案】(1)運(yùn)動(dòng)路程;

27、運(yùn)動(dòng)時(shí)間;v二彳(2)便于測(cè)量時(shí)間(3) 0.18; 0.25(4)變速魚(yú)【解析】【解答】解:(1)根據(jù)公式v=彳,要測(cè)出速度,應(yīng)測(cè)量出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間, 所以要用到刻度尺和秒表.(2)斜面坡度越大,小車(chē)沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過(guò)某點(diǎn)的時(shí) 間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為便于測(cè)量時(shí)間,斜面坡度應(yīng)小.(3)由圖示:S1=0.9cm,t1=10: 35: 05- 10: 35: 00=5s,通過(guò)全程的平均速度 V1= L = 5H =0.18m/s,由于 S2=0.5m, t2=10: 35: 05- 10: 35: 03=2s, .0.5m下半段路程的平均速度 V2= '2= 21s

28、=0.25m/s . (4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果可知,V2>v1,所以小車(chē)在下滑過(guò)程速度越來(lái)越快,小車(chē)在做變速運(yùn)動(dòng).故答案為:(1)路程;時(shí)間;v=??;(2)便于測(cè)量時(shí)間;(3) 0.18; 0.25; (4)變速.【分析】(1)變速直線運(yùn)動(dòng)中根據(jù)公式v=下求平均速度;實(shí)驗(yàn)中要用刻度尺測(cè)量路程,用秒表測(cè)量時(shí)間.(2)若要計(jì)時(shí)方便,應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些.(3)刻度尺的分度值為 1mm,Sac、&c為小車(chē)在AC, BC兩點(diǎn)前端刻度值之差;Iac、tBc由秒表直接讀出;速度用公式 v=, 計(jì)算.(4)根據(jù)兩個(gè)速度值判斷出小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化.22 .【答案】(1)固體(細(xì)棉線)可以傳聲23 )細(xì)金

29、屬絲比細(xì)棉線傳聲效果好24 )棉線停止了振動(dòng)25 )不能26 )不能27 析】【解答】(1)細(xì)棉線是固體,能實(shí)現(xiàn)通話,說(shuō)明固體也是傳聲的一種介質(zhì)。28 )相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接生電話”,則聽(tīng)到的聲音就大些,即表明細(xì)金屬絲的傳聲性能比細(xì)棉線的傳聲性能好;29 )說(shuō)話聲引起棉線振動(dòng),棉線把這種振動(dòng)由近及遠(yuǎn)的傳到遠(yuǎn)方,如果用手捏住棉線的某一部分,聲音在傳播過(guò)程中被阻斷,則振動(dòng)就會(huì)停止,也就聽(tīng)不到聲音了。30 )如果線沒(méi)有拉直,那么由于線是松軟的,振動(dòng)會(huì)被棉線上的空隙吸收,從而無(wú)法傳遞振動(dòng),另一方就聽(tīng)不到聲首。31 )因?yàn)樵虑蛏鲜钦婵?,真空不能傳聲,人的說(shuō)話聲不能傳給細(xì)棉線,所以這種土電話不 能在月球上使用?!痉治觥柯曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止,固、液、氣都可傳聲,真空不 能傳聲.五、綜合題23 .【答案】(1)靜止(2)解:北京南-濟(jì)南西段列車(chē)的時(shí)間

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