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文檔簡介
1、數(shù)控頂崗實習報告 3000范文數(shù)控頂崗實習報告3000【一】內(nèi)容摘要:隨著數(shù)控工業(yè)的快速發(fā)展,數(shù)控編程的趨近簡單,多種多樣的數(shù) 控系統(tǒng)被開發(fā),各種系統(tǒng)的復合循環(huán)功能越來越強大,還有CAD CAM UG等軟件的開發(fā),各軟件自動生成的程序,可以被各系統(tǒng)所認可, 因此漸漸取代了手工編程,而數(shù)控插齒機采用先進的數(shù)控系統(tǒng)及伺服 電機控制圓周、徑向進給,最適用于汽車、摩托車、機床、齒輪專業(yè) 廠大批量粗、精加工,尤其適用內(nèi)、外圓柱齒輪、雙聯(lián)、多聯(lián)齒輪、 扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在士 30內(nèi)的預(yù)置修形量的修形齒輪。 在數(shù)控插齒機上增設(shè)特殊附件,還可加工斜齒輪、軸齒輪、錐度齒輪、 鼓形齒輪等,操作方便,對人工
2、的技術(shù)依賴性低。關(guān)鍵詞:數(shù)控工業(yè)數(shù)控編程數(shù)控插齒機數(shù)控系統(tǒng) CAD CAM UG當我們踏出大學校門那一刻起,就業(yè)問題就似乎圍繞在我們身邊, 成為了我們畢業(yè)生身邊說不完的話題, 如今社會,各個招聘會上總寫 著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是身處學校的我們,又擁有多少經(jīng)驗了,為了適應(yīng)這個社會,為了增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗和能力, 我們進 行了實習。在三一我是一名普通的不能在普通的操作工,操作的是湖北宜昌 的插齒機,系統(tǒng)是西門子系統(tǒng),所做的工作就是學習數(shù)控插齒機,在 每個產(chǎn)品上插出合格的齒,對于數(shù)控插齒機的操作而言,與學校學習 的一樣,沒太多變化,但是自己能夠獨立完成一個零件的加工,卻有 一定的難度,對于略
3、懂一二的我來講講怎樣加工一個零件。首先我們要看加工工藝,確定工藝路線,工件的齒數(shù)、模數(shù)、量 棒的尺寸、齒的大小以及壓力角,這樣來選擇合適的刀具,然后選擇 適合的機床,對于外齒來說,必需使用插外齒的機床,如果不是插外 齒的機床,應(yīng)該手動調(diào)節(jié),使之成為插外齒機,外齒的制作相對于內(nèi) 齒比較簡單,機床選擇好以后,選擇適合的工裝、夾具,然后開始調(diào) 節(jié)機床的行程,看能否將工件插穿,并不碰到工件,以防撞刀,行程 不合適,應(yīng)該調(diào)節(jié)行程,直到行程合適為止。行程調(diào)節(jié)好后,開始校工件,這時我們應(yīng)該使用百分表來校工件, 直到百分表跳動格數(shù)在五格以內(nèi),這樣校表結(jié)束,加緊工件,開始對 刀,我們要開始對C(及主軸),刀尖要
4、對準自己,并且兩邊的齒到中 心齒的距離一樣,這樣C軸就對好了,接下來我們對Y軸,使用手輪, 調(diào)節(jié)倍率,然后用很薄的紙來直觀的反應(yīng)我們是否對好 Y軸,我們對 好Y軸之后,將對刀位置輸入到數(shù)控機床中,就要開始試插,吧我們 的刀具齒數(shù)、壓力角、工件齒數(shù),輸入到數(shù)控機床中,數(shù)控機床自己 計算,確定走刀路線,我們試插的目的就是看,是否亂齒,是否符合 我們的要求,如果不符合我們應(yīng)該找到問題的原因, 直到達到我們的 要求。不僅學會了制作工件,也學到一些加工技巧及維護機床,例如:1 :我們怎樣去選擇數(shù)控機床、怎樣去選擇刀具、夾具 2:怎樣去 輸入程序、效驗程序,去決絕基本的錯誤提示。3:在加工中,如出現(xiàn)異常情
5、況,可按下“急停”按鈕,以確定設(shè)備的安全。4:主軸啟動開始切削之后,一定要密切關(guān)注加工過程,嚴格禁止擅自離崗。5 :每次接通電源后,必須先完成各軸的返回參考點操作,然后再 開始其它運行方式,以確保各軸坐標的正確性。6:加工程序前必須經(jīng)過嚴格效驗方可進行操作運行。7:手動對刀時,應(yīng)注意選擇合適 的進給速度,手動換刀時,刀架距工件要有足夠的距離,不要讓刀具 與工件或工作臺發(fā)生碰撞。8:數(shù)控機床在正常運行中不允許打開電氣柜門。9:要經(jīng)常潤滑機床導軌,防止軌道生銹,并坐好機床的清 潔保養(yǎng)工作。我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程 材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的
6、工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工 藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料 主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技 能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培 養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次 實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅 力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、 遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性, 提高了我們的整體綜合 素質(zhì)。在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,
7、制訂了學生 實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要 求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一 下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談 兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是 經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。 在以后的 學習生涯中我更應(yīng)該認真學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才。人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術(shù), 或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感 .在性格上假如習氣 很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見、嫉妒、愚癡,
8、傲慢不改,就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高。所以應(yīng)該學會不斷的改進,要改言、 改性、改心、這樣才能得到不斷地進步。在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反 退呢?問題就是他不能"受".和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進 步,因為他樂于接受;有的人容易退步,因為他納不進去。我們在加 深修養(yǎng)的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中, 然后把它消化成為自己的思想。我們不僅僅要受教,并且還要受氣, 如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量 的,還應(yīng)該學會接受別人的批評、指導、乃至傷害。從一定意義上說, 能受苦,受氣,才會得以進步。不管什
9、么事情都必須三思而后行,思想是智能,任何事在經(jīng)過深 思熟慮后再去做,必定能事半功倍。有些人不敢表達自己的想法,有 意見的時候不敢在大眾面前發(fā)表,只會在私底下議論紛紛,遇事也不 敢當,不敢做。不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自 己的信任,修養(yǎng)也不會提高,因此只要是好事,善事,我們就要學會敢 說、敢做、敢當。拼命工作是辛苦的事情,辛苦的事情要一天天持續(xù) 下去,必須有個條件,那就是讓自己喜歡上現(xiàn)在所從事的工作。如果 是自己喜歡的事,不管怎樣努力都心甘情愿。如果你熱愛甚至迷戀你的工作,盡管在外人看來,你是那樣的辛 勞,那么的不同尋常,但是,在你自己看來卻很自然,因為你喜歡自 己的工作。有機
10、會從事自己喜愛的工作,當然很好,但大多數(shù)人沒有 這種幸運。一般的人都是為了生計而從事某項工作。既然如此,就有 必要作出努力,讓自己去喜愛自己所從事的工作。努力了,喜歡上了 自己的工作,接下來就好辦了。要做到“不亞于任何人的努力”,就 變得很簡單,“那樣早出晚歸,拼命工作,身體不要緊吧。”別人在 為你擔心,而你自己卻一點不覺得苦,反而因為能勝任而感到充實。通過本次實習發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會, 使我們及早了解 一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去??傮w來說,這次實習不僅僅
11、是鍛煉了我在專業(yè)操作方面的一些技 能,同時,經(jīng)過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的 知識,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起 先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會 競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f, 作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中, 實習 都將成為我人生中一筆重要的資本。數(shù)控頂崗實習報告3000【二】數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù),它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控 制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的 控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝 置,使輸入
12、數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實 現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成。近年來,隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè) 控制的各個領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,對其進行數(shù)控化改造,可以 降低成本,提高經(jīng)濟效益。為培養(yǎng)實際操作技能,提高我們的數(shù)控技 術(shù)水平,成為一名合格的畢業(yè)生,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),我來 到xx鋼鐵集團進行數(shù)控實習。通過實際操練使我對數(shù)控技術(shù)有了更 深入的了解,學習到了許多數(shù)控操作知識,掌握了一定的操作技能。在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的 使用,在老師的指導下,我們很快就可以獨立操作了。以前的我們根 本不知道那么多的精致零件、圖案等
13、是如何生產(chǎn)出來的,看了通過數(shù) 控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是大開眼界!人類利用機器生產(chǎn)的水平 是如此之高,太令人興奮!有這么先進的設(shè)備,這么優(yōu)越的學習條件, 我們一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備一定的能量 !通過實 際動手能力的訓練,我們深深體會到任何理論知識只有與實踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們,不能單純地依靠書本, 還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德, 文明的行為和解決問題的能力。在實習期間我們有很深的感觸,提前體驗到學工科的不易,獲得 了課堂里邊得不到也想不到的知識, 雖然臟點累點,但重要的是我們 有了收獲、有了成果。這正是“紙上得來終覺淺,
14、投身實踐見真知” 實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,我們學習到了很多工作常識, 得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,實習是我們大學生活中的又一筆 寶貴的財富,對我們以后的學習和工作將有很大的影響。我們很快就要步入社會,面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會像老師那樣 點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們, 更多的是需要我們自己 去觀察、學習、總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著 科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸 過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也 不僅僅是通過幾個工種所要求我們鍛煉的那幾種能力,更多的則需
15、要 我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟, 去反思,勤奮自勉, 有所收獲,使這次實習達到真正的目的。一個人成功與否取決于個人努力,但是一個好的起點和一個富有合作性的環(huán)境有很大的推動作 用,幾個月的實習就這樣過去了,回想起實習生活真有點舍不得。通過實際操練使我們對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學習到了許 多數(shù)控操作知識,掌握了一定的操作技能。在這里,我們由衷的感謝 集團提供給我們的這個實習機會!感謝實習老師的精心指導!你們辛 苦了!!!通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過 程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè) 備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。 了解 機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨 立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過 程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能 力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守 安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素 質(zhì)。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了實習守則,同時加強清理
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