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文檔簡(jiǎn)介
1、簡(jiǎn)單推理教學(xué)內(nèi)容:教材P109及“做一做”練習(xí)二十一1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、猜測(cè)等活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單推理的過(guò)程,理解邏輯推理的含義,初步獲得一些簡(jiǎn)單推理的經(jīng)驗(yàn)。2、能借助連線、列表等方式整理信息,并按一定的方式進(jìn)行推理。3、在簡(jiǎn)單的推理過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理和有條理地進(jìn)行數(shù)學(xué)表達(dá)的能力。4、使學(xué)生感受推理在生活中的廣泛應(yīng)用,初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面思考問(wèn)題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷簡(jiǎn)單推理的過(guò)程,理解邏輯推理的含義,初步獲得一些簡(jiǎn)單推理的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面思考問(wèn)題的能力及數(shù)學(xué)表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,實(shí)物展臺(tái)。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:師:今
2、天,李老師帶小朋友們到數(shù)學(xué)樂(lè)園去玩,咦,數(shù)學(xué)樂(lè)園大門(mén)有密碼?出示密碼提示:密碼是個(gè)兩位數(shù),(生猜)提示:由數(shù)字3和4組成的。(生猜)師:到底密碼是34還是43呢?再出示溫馨提示:“它的個(gè)位上不是3?!睂W(xué)生:34。師:為什么呢?生:因?yàn)槊艽a是個(gè)兩位數(shù),由數(shù)字3和4組成的,3和4組成的兩位數(shù)是34和43,老師又提示了它的個(gè)位上不是3,那就只能是34了。師:小朋友回答得真棒,數(shù)學(xué)樂(lè)園的大門(mén)打開(kāi)了!請(qǐng)你判一判,對(duì)的打“錯(cuò)的打“X”。1、小紅的手上分別拿著白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。2、二年級(jí)的小雨不是男同學(xué),一定是女同學(xué)。3、有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩本書(shū),小紅和小麗各拿一本書(shū),小紅拿的是語(yǔ)
3、文書(shū),小麗拿的一定是數(shù)學(xué)書(shū)。師:有兩種物品,確定了其中的一種,就能判斷出另一種物品。二、學(xué)1、老師利用課件動(dòng)態(tài)出示例題1。2、理解題意、分析問(wèn)題師:你知道了什么信息?生:有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū),下面三人各拿一本書(shū)。小紅拿的是語(yǔ)文書(shū),小麗說(shuō):我拿的不是數(shù)學(xué)書(shū)。師:“三人各拿一本書(shū)”怎樣理解?哪句話很關(guān)鍵?師:要我們解決什么問(wèn)題?生:小剛拿的什么書(shū)?小麗拿的什么書(shū)?師:你知道他們?nèi)朔謩e拿的是什么書(shū)嗎?請(qǐng)四人小組討論?;顒?dòng)提示:(1)小組長(zhǎng)有三本書(shū),三個(gè)同學(xué)分別扮演小紅、小麗、小剛。(2)誰(shuí)先拿什么書(shū)?然后是誰(shuí)拿什么書(shū)?最后是誰(shuí)拿什么書(shū)?說(shuō)一說(shuō),為什么?3、學(xué)生活動(dòng)匯報(bào)(抽生表演)生講解:
4、小紅拿的是語(yǔ)文書(shū),那小麗和小剛拿的就是數(shù)學(xué)和品德與生活書(shū)。小麗又說(shuō)她沒(méi)拿數(shù)學(xué)書(shū),她肯定拿的就是品德與生活書(shū),剩下的小剛拿的就是數(shù)學(xué)書(shū)了。師:你能把剛才的活動(dòng)用更簡(jiǎn)單的方法記錄下來(lái)嗎?(生在練習(xí)本上記錄)生:連線的方法。(把人名和書(shū)名寫(xiě)成兩行,再根據(jù)每一個(gè)條件分別連線:小紅拿的是語(yǔ)文書(shū),就直接把小紅和語(yǔ)文書(shū)連上線;剩下的小麗和小剛就只能是數(shù)學(xué)和品德與生活書(shū)了,小麗又說(shuō)她沒(méi)有拿數(shù)學(xué)書(shū),那小剛拿的就是數(shù)學(xué)書(shū)了,再連上線,最后把小麗和品德與生活書(shū)連線。)抽學(xué)生在黑板上展示。4、師:為什么幾位同學(xué)都從“小紅拿的是語(yǔ)文書(shū)”開(kāi)始?生:如果有3種物品,小紅拿的是語(yǔ)文書(shū)是確定的,先確定一種,再判斷剩下的兩種。師小結(jié):像這樣根據(jù)已知信息,逐步推出正確的結(jié)論的過(guò)程,要數(shù)學(xué)上叫做推理。(板書(shū):推理)三、練1、完成P101“做一做”。(1)歡歡、樂(lè)樂(lè)和笑笑是三只可愛(ài)的小狗。體重分別是7千克、5千克、9千克。樂(lè)樂(lè)比歡重,笑笑最輕。你能寫(xiě)出他們的名字嗎?(2)小冬、小雨和小偉三人分別在一、二、三班,小偉是三班的,小雨下課后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是幾班的?(3)拓展題用1、9、3、5組成一個(gè)三位數(shù)。個(gè)位上是最小的一個(gè),十位上
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