幼兒園中班綜合：手指印出的故事_第1頁
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文檔簡介

1、中班綜合：手指印出的故事活動目標(biāo)：1、能夠根據(jù)手指印畫內(nèi)容創(chuàng)編故事情節(jié)，并大膽進(jìn)行講述。2、嘗試用手指印添畫的方法表現(xiàn)事物的形象，體驗手指印畫的樂趣。活動準(zhǔn)備：紙、印泥、記號筆、擦手布、背景音樂活動過程：1、提問導(dǎo)入活動。師：幼兒伸出小手，看看，我們的小手各有五根手指，我們的手指能干什么呢？2、教師在投影儀下進(jìn)行手指印畫，引導(dǎo)幼兒講述。師：我們的手指能做這么多事情，真能干?？纯蠢蠋熡檬种高€可以干什么呢 ？（出示印泥）今天老師帶來了印泥，老師還能用手指和印泥來印畫出故事呢?。?）師印畫花朵，引導(dǎo)幼兒說完整的一句話。師：小手指，真能干。蘸一蘸，壓一壓。換顏色，擦干凈。蘸一蘸，壓一壓師：美麗的花朵開

2、在什么地方（開在公園里的草地上）？（2）師印畫蝴蝶，引導(dǎo)幼兒講述。師：這朵花漂亮嗎？這么漂亮的花會把誰吸引過來?看！誰來了？（3）師印畫蜜蜂，引導(dǎo)幼兒講述。師：美麗的小花又把誰吸引過來了？看！誰來了？蜜蜂會對花兒說什么？（4）師印畫蝸牛，引導(dǎo)幼兒講述。師：蜜蜂、蝴蝶玩得正起勁的時候，看！又把誰吸引過來了？3、幼兒根據(jù)自己意愿印畫。師：美麗的花朵把蝴蝶、蜜蜂、蝸牛都吸引過來了，還會把誰吸引過來呢。師：還有好多小動物也被吸引過來了，讓我們把它們印畫出來吧。4、師：先印畫好的跟旁邊的好朋友說一說，你印畫的小動物被吸引過來了，它想干什么？會對小花說什么？展示幼兒作品，請幾名幼兒說一說，幼兒集體說一說。師：這是誰印畫的呀？請你說一說你印畫了什么？它們會對小花說什么？5、教師印畫，引導(dǎo)幼兒講述。師印畫小姑娘，引導(dǎo)幼兒講述。師：美麗的花朵吸引了這么多小動物，它們都和小花做了好朋友，小姑娘也被吸引過來了，看！她在干什么？（采花）師小結(jié)：花兒是我們的好朋友，我們不能把它采走，我們都要愛護(hù)她。6、師幼完整講述。原來手指也能印畫出好聽的故事呢，我們一起來講一講這個好聽的故事吧。7、結(jié)束活動。師：我們的手

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