


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、大班藝術:勤勞的小蜜蜂設計說明:蜜蜂是自然界中勤勞的小動物,個子小小卻力量驚人,清晨煽動著它的翅膀,在花叢中尋找花蜜,造福人類。在蜜蜂做工的音樂中,蜜峰的勤勞、智慧與分工合作、和諧相處使幼兒得到啟迪,萌發(fā)幼兒愛勞動、樂意為集體做好事的情感。幼兒隨音樂節(jié)奏舞動,體會勞動的快樂。活動目標:1、了解小蜜蜂勞作的狀態(tài),學唱歌曲。2、融入歌曲情境,學唱歌曲并能跟隨音樂節(jié)奏想象創(chuàng)編動作。3、感受“蜜蜂做工”的愉悅心情,萌發(fā)熱愛勞動的情感?;顒又攸c:了解小蜜蜂勞作的狀態(tài),學唱歌曲?;顒与y點:融入歌曲情境,學唱歌曲并能跟隨音樂節(jié)奏想象創(chuàng)編動作?;顒訙蕚洌?、幼兒對小蜜蜂形象及行為的基本感知。2、小蜜蜂圖片、歌
2、曲圖譜、音樂。活動過程:一、謎語導入,調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗。1、教師設置謎語提問,引出“蜜蜂”這一主角。謎語:翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中,手足不閑愛勞動,釀造蜜糖好過冬。幼兒若難以猜想,教師可將后兩句“愛勞動”和“釀造蜜糖”為切入點,強調(diào)并給予提示。2、討論小蜜蜂采花蜜時的場景。那大家說說勤勞的小蜜蜂最愛干什么事情?它是怎么去采花蜜的?重點落在蜜蜂的飛的動作、形態(tài)的表述。二、結合圖譜欣賞、學唱歌曲。1、初步欣賞歌曲。勤勞的小蜜蜂要去工作了,他們成群結隊地出發(fā)了。還唱起了很好聽的歌,我們一起來聽一聽,小蜜蜂們都唱了些什么!2、結合圖片譜,理解歌詞。請你們說說,小蜜蜂唱了哪些好聽的歌詞呢?教師根據(jù)
3、幼兒所說的歌詞,拿出相對應的圖譜,并且按照一定的順序排好。若還有幼兒未答出的內(nèi)容,再放一遍音樂,相應歌詞出現(xiàn)時,拿出圖譜。3、結合圖譜,學唱歌曲。幼兒跟著教師,結合圖譜演唱歌曲,熟悉歌詞。熟悉后,慢慢撤去圖譜,鞏固歌詞。三、跟隨音樂,學習并創(chuàng)編律動。1、集體討論蜜蜂做工時的動作,結合音樂形成律動。請大家開動腦筋,想想小蜜蜂是怎么飛出去勞動的?勞動的時候又是做什么動作的呢?請小朋友用肢體動作來試試!教師根據(jù)幼兒的意愿選擇動作并加以修改,組成一連串蜜蜂勤勞工作時的動作。討論完畢后,先根根據(jù)音樂打節(jié)拍,再加入動作,完整跳一遍。2、邀請部分幼兒扮演小花和蜜蜂,做個別演示。蜜蜂采蜜,除了有小蜜蜂,還應該
4、有什么呢?(花)那老師想邀請五只小蜜蜂和三朵小花來中間,跟著音樂,表演小蜜蜂做工,誰想做小花?我想看到三朵造型不同的小花。因為整首曲子分為三遍完整歌詞演唱和一遍說唱,所以此階段每輪邀請的幼兒只表演完整的一遍歌詞即可,共邀請兩輪。3、集體表演,幼兒可自行創(chuàng)編動作。下面大家可要聽清我的要求了。老師要邀請七個小朋友做小花,其余的都做小蜜蜂。第一、二遍歌詞的時候,大家按照老師教的那些動作來跳,后面兩遍每只小蜜蜂和每朵小花可以按照自己喜歡的方式來做動作,表現(xiàn)出與眾不同的蜜蜂和花朵。我們看看花園里誰最漂亮。四、提升總結,激發(fā)愛勞動之情。1、引導幼兒講述蜜蜂“勤勞”的特性?;▓@里的小蜜蜂和小花朵可真美麗,在
5、冬天到來之前小蜜蜂要儲存很對很多的蜂蜜,開開心心過個冬天。那小蜜蜂有哪些地方值得我們學習呢?2、總結結束。除了自己學做力所能及的事情,還可以幫助爸爸媽媽做事,老師相信你們都是勤勞的小蜜蜂?;顒友由欤夯丶液螅茏鰧W做一件小事,如自己系鞋帶、自己洗臉等等,并長期堅持,學做一只勤勞的小蜜蜂?;顒臃此迹何鑴悠饋砀?觀察記錄 整節(jié)課圍繞著蜜蜂做工這首旋律簡明的曲子展開,使幼兒在歌唱、律動中體會到勞動的快樂?;顒又袑W唱歌曲環(huán)節(jié)非常精彩,在熟悉旋律的基礎上,參照圖譜,對難懂的詞句各個攻破,反復幾遍幼兒大都能掌握并唱的津津有味。但是到了律動創(chuàng)編環(huán)節(jié),教師運用口語及肢體語言提示幼兒思考蜜蜂做工時飛行與勞動的
6、動作,但大多數(shù)幼兒只是單純地揮動手臂以示飛行,勞動的動作無人響應。最后結合音樂完成全曲創(chuàng)編時,勤勞的小蜜蜂們也只在花園中揮著翅膀飛來飛去,沒有加入創(chuàng)造性的動作,部分幼兒跟隨教師的動作進行模仿,并未達到目標及教師的預期效果。 分析與反思 1、所學音樂過于熟悉,新鮮度欠佳。蜜蜂做工這首曲子無論在課間活動還是幼兒自身的鋼琴教學都有接觸,音樂一起便能唱譜。喪失了新鮮感的音樂由教唱到律動,加之播放次數(shù)過多,幼兒對此產(chǎn)生疲倦感,無法集中注意。2、未能關注幼兒的興趣點,教師成主導。 整節(jié)課都是在教師的引導下一步步完成的,學唱部分或是因為尚存部分新鮮感,幼兒學本領的欲望較強,掌握良好。但接下來由思考、模仿到創(chuàng)編,幼兒似乎是跟著教師的思路在進行,越顯被動,甚至一些男孩子不愿意參與。 調(diào)整思路 1、更關注幼兒的已有經(jīng)驗。備課前需掌握幼兒的已有知識水平,蜜蜂做工不太適合大班幼兒的能力發(fā)展,可選用快樂的小蜜蜂作為音樂欣賞及律動創(chuàng)編,依照幼兒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生產(chǎn)管理培訓心得體會總結
- 塔吊安全培訓
- 安全生產(chǎn)月活動大反思
- 安全生產(chǎn)法第25條的內(nèi)容
- 財會人員工作職責
- 教育設施安全事故罪
- 安全網(wǎng)絡工程師培訓
- 2025年浙江省普通高校招生物理高二第二學期期末統(tǒng)考試題含解析
- 物流生產(chǎn)安全培訓
- 雜物電梯應急救援預案
- 企業(yè)消防安全責任制模板
- 學堂在線 軍事理論 章節(jié)測試答案
- 2025屆黑龍江省哈爾濱四十七中學七年級英語第二學期期末統(tǒng)考試題含答案
- 人工智能通識課程開課方案
- 新生兒外周靜脈建立與管理
- 2025-2030中國智慧政務行業(yè)發(fā)展策略及投資潛力預測報告
- 【中考真題】2025年福建中考數(shù)學真題試卷(含解析)
- 2025年四川省宜賓市中考數(shù)學真題試卷及答案解析
- 2025年時事政治考試題及答案(300題)
- 楊浦區(qū)“十五五”規(guī)劃綱要及專項規(guī)劃編制工作方案
- 2025年中國氧化鎂項目投資計劃書
評論
0/150
提交評論