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1、高品質(zhì)文檔2022年綠色環(huán)保主題班會(huì) 活動(dòng)主題:綠色環(huán)保 活動(dòng)地點(diǎn):教室 活動(dòng)目的: 1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),轉(zhuǎn)變不良生活習(xí)慣; 2、讓學(xué)生意識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。 活動(dòng)起因: 我們發(fā)覺部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢消失。盼望通過此次班會(huì),喚起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境訓(xùn)練重要性的熟悉,增加環(huán)境愛護(hù)意識(shí),自覺得愛惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,切實(shí)地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈干凈的社會(huì)環(huán)境。此外,盼望通過這次活動(dòng)能夠展現(xiàn)同學(xué)的才能,熬煉同學(xué)的組織力量,增進(jìn)相互間的了解,并培育相互間的協(xié)作意識(shí)。 活動(dòng)過程: 1、主持人闡明這次活動(dòng)的目的,引入主題 2、
2、主持人發(fā)言宣布活動(dòng)開頭 主持人:我們發(fā)覺部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢消失。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行爭(zhēng)論。 3、學(xué)生對(duì)于這些事進(jìn)行自由發(fā)言 生1:對(duì)我們來講是可恥的。 生2:愛護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起。 生3:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 生4:舉手之勞,參加環(huán)保,創(chuàng)建綠色校內(nèi)。 生5:當(dāng)你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事,但它能使你歡樂起來。 4、主持人對(duì)于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)。 主持人:大家說得很有道理,“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“愛護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起” ,“撿起一張紙能使你歡樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。請(qǐng)同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影
3、響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同爭(zhēng)論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?我們?nèi)绾蝸韾圩o(hù)身邊的環(huán)境? 5、以小組為單位進(jìn)行爭(zhēng)論 6、小組代表發(fā)言 生1:要做到順手關(guān)燈,不鋪張資源。 生2:見到垃圾隨時(shí)撿。 生3:不隨地吐痰,留意個(gè)人衛(wèi)生。 生4:每個(gè)人都要管好自己的“小天地”。 生5:衛(wèi)生角應(yīng)當(dāng)保持潔凈、干凈。 生6:值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù),做到一日三大掃,數(shù)小掃。 生7:同學(xué)之間相互監(jiān)督,英勇阻擋破壞環(huán)境的行為。 生8:加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 生9:班級(jí)制訂班級(jí)衛(wèi)生公約,對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行懲罰,對(duì)愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 7、主持人對(duì)于發(fā)言進(jìn)行小結(jié) 8、環(huán)保學(xué)問搶答 主持人:那么大家是否關(guān)注環(huán)保,對(duì)于環(huán)保學(xué)問知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進(jìn)行環(huán)保學(xué)問搶答。(穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以提高趣味性。) 9、主持人小結(jié),班會(huì)結(jié)束。 小結(jié):使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,愛護(hù)自己漂亮的家園,漂亮的地球,增加了同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同愛護(hù)環(huán)境”的心聲。 10、班主任評(píng)價(jià)班會(huì),確定同學(xué)的力量,指出需改進(jìn)的地方,提出盼望。 班主任評(píng)價(jià): 通過此次班會(huì),同學(xué)們都意識(shí)到了平常沒留意到的生活小細(xì)節(jié),熟悉到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美妙的校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事
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