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文檔簡介
1、社團(tuán)活動策劃書三篇【篇一:社團(tuán)活動策劃書】一,活動題目春季分組登山比賽二,活動意義通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神三,活動前期準(zhǔn)備由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的 _ 及活動中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作四,活動內(nèi)容將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線, 一先到的一組為獲勝組。五,活動目的通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識六,活動總結(jié)通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確。 也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配
2、的成功與不足, 對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用?!酒荷鐖F(tuán)活動策劃書】營銷策劃大賽策劃書一、活動背景二、活動題目三、活動目的四、活動主體五、活動前期準(zhǔn)備六、活動內(nèi)容七、活動安全八、活動主要負(fù)責(zé)人_九、活動預(yù)算1 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會活動背景大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注, 因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在 _ 繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生
3、電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力, 但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學(xué)習(xí)到的能力。2 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會活動題目我們定的活動的題目為沈陽理工大學(xué)兩校聯(lián)合營銷策劃大賽,這個(gè)比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識。3 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會活動目的旨在通過此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。 同時(shí)也希望在這次比賽中, 兩校學(xué)生能過通過積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識和策劃能力,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析:優(yōu)勢
4、:1 。大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。 2。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢, 而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。 技術(shù)的重要性是不言而喻的, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域, “用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù), 而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。 3。現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望, 而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉, 成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基
5、礎(chǔ)。 大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。 4。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。弊端1 。由于大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。4 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是_的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場, 也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。 2。急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素
6、。 學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識, 但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。 此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。 3。大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。 在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中, 許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。 這樣的事以前在國外確實(shí)有過, 但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃, 決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。 4。大學(xué)生的市場觀
7、念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。 就算談到市場的話題,他們也多半只會計(jì)劃花錢做做廣告而已, 而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣 的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù), 常常會得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。5 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會我們做這樣的一個(gè)活動,首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的
8、優(yōu)勢和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識,讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。6 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會活動主體大賽面對的對象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生)大賽地點(diǎn):初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會堂舉行大賽時(shí)間:由下面具體安排說明7 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會活動前期準(zhǔn)備做此次活動,我們社團(tuán)上上下下齊動員,社團(tuán)五個(gè)部門到社團(tuán)里面的各個(gè)成員都出動起來。由社團(tuán)企劃部擬定活動流程, 宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料, 人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作, 財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,做分分用到實(shí)處。 社團(tuán)主要負(fù)責(zé)
9、人聯(lián)系好車輛同時(shí)做好安全工作,屆時(shí)赴撫順理工參加決賽。8 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會活動內(nèi)容4 月 16 日 4 月 17 日,全校性宣傳活動, 在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào), 在文體中心擺好座椅租用好音響, 傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放, 宣傳條幅掛在小足球場, 宣傳的對象是面對全校學(xué)生,在文體中心廣場設(shè)有專門負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn), 在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào)。4 月 18 日 4 月 19 日,在我們選定的一個(gè)寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊(duì)伍評選出復(fù)賽 _ 。復(fù)賽 _ 出來之后,及時(shí)通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,我們也會之后選出一個(gè)時(shí)
10、間和一個(gè)教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識, 讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。4 月 21 日,知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評選出參加決賽的隊(duì)伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績的同學(xué)。4 月 26 日,組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍,統(tǒng)一時(shí)間,有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽, 下午出發(fā),那邊學(xué)校會準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概 7 點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。9 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會活動安全活動安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午 2 點(diǎn), 4 月 26 日于租車一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決
11、賽的三只隊(duì)伍,定好人員 _ ,點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8 點(diǎn)準(zhǔn)備返回,在上車之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車返校, 大致于 9 點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。 在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司,比賽結(jié)束后我們會盡早將學(xué)生帶會。10 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會活動主要負(fù)責(zé)人_會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴(yán)康實(shí)踐部部長殷飛人事部部長劉飛財(cái)務(wù)部部長袁永鳳。11 沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會活動預(yù)算1 、宣傳費(fèi)用包括宣傳單 1000 份,每份 0。4 元(彩?。⒑?bào)每張 10 元(十張)、大條幅 180 元( 20 米長)、氣球 20(兩包)、租用科學(xué)會堂 270(一天)、音響租用費(fèi) 100 元(兩次
12、) 。共計(jì):1070元。2、租車費(fèi)用 500 元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))3、活動獎品費(fèi)用。獎金及各種獎品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎品 4 個(gè)優(yōu)盤每個(gè) 80 元。共計(jì) 320 元?!酒荷鐖F(tuán)活動策劃書】一、策劃書名稱寫清策劃書名稱,簡單明了,如 活動策劃書 , 為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如 社團(tuán)活動策劃書 等模糊標(biāo)題。二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。 活動背景要求緊扣時(shí)代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上
13、; 活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、 教育意義和社會效益, 及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。三、活動時(shí)間與地點(diǎn)該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項(xiàng)目活動必須列出時(shí)間安排表(教室申請另行安排) ?;顒訒r(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。四、活動開展形式協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?;顒觾?nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育
14、意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。 要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。六、活動開展作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。 活動流程安排大致可以分為三個(gè)階段:活動準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);注
15、:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。八、活動安全對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患, 把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。附:注意事項(xiàng)1 、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。2 、本策劃書格式要求只對策劃
16、內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。3 、如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。4 、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。5 、本策劃書必須在活動開展前 7 天交至活動管理部。【篇四:社團(tuán)活動策劃書】一活動名稱:湖南文理學(xué)院首屆原創(chuàng)小說暨校園微劇本征集心秀表演團(tuán)隊(duì)選拔系列活動二活動主題:青春樹木,花樣年華,大學(xué)時(shí)光, 燦若朝霞 “大學(xué)那些事兒”或傷感、或歡樂都構(gòu)成我們青春紀(jì)念冊中最絢麗的部分。用文字將它們真實(shí)地記錄下來才會永遠(yuǎn)被銘記, 而這些特殊的記憶也會成為一種校園的文化。本次作品征集活動以“大學(xué)那些事兒”
17、為主題,希望同學(xué)們在感受大學(xué)生活的同時(shí)挖掘動人的素材。 豐富大學(xué)生校園戲劇文化,挖掘?qū)W校表演人才。另,本次活動將攜手我校美術(shù)學(xué)院學(xué)生導(dǎo)演馬駿同學(xué)全程參與, 最后獲選優(yōu)秀作品有機(jī)會作為原劇本拍攝成為校園微電影。 通過心秀表演選出的演員則可能成為微電影中的部分參演人員。三活動目的: 1、傳承本社團(tuán)“寫手文學(xué)、攜手夢想”的優(yōu)良傳統(tǒng),為校園寫手的隊(duì)伍搖旗吶喊;2 、豐富校園社團(tuán)文化, 發(fā)掘一批有潛力的文學(xué)及影視作品愛好者;3 、營造一種良好切活躍的校園氛圍,鼓勵同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的人,講述身邊的事;4 、立足校園,真實(shí)再現(xiàn)校園生活,提高廣大同的校園人文關(guān)懷,培養(yǎng)真摯的情誼;5 、為我校的校園微劇本提供廣泛素材6 、豐富大學(xué)生校園
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