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文檔簡介

1、1111Unit 6 Do you like bananas?年級:七年級(上) 學(xué)科: 英語 第1課時課題:Unit 6 Section A (1d-2d) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練掌握本課有關(guān)食品的單詞 banana,hamburger,tomato等及其復(fù)數(shù)。2.區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。3.運(yùn)用句型 Do you like?談?wù)搶Ψ较矚g或不喜歡的食物及其回答,否定句型。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn)單詞like,banana,hamburger,tomato,ice-cream,salad,strawberry,pear及重點(diǎn)句型Do you like.?2.名詞單復(fù)數(shù)的區(qū)別及可數(shù)名詞單數(shù)形式變

2、復(fù)數(shù)形式的規(guī)律學(xué)習(xí)過程:1、 自主預(yù)習(xí)寫出下列單詞:1.香蕉_2.漢堡_3.西紅柿_ 4.橙子_ 5.冰激凌_6.沙拉_7.草莓_ 8.梨_二、合作探究1. Match (1a) 將單詞與圖中物品配對。2. Listening (1b)3. Dialog (1c) 練習(xí)1b對話,觀看幻燈片,然后與伴編新對話。4. Listening ( 2a, 2b )聽錄音,完成相應(yīng)的題目。三、當(dāng)堂檢測(一)寫出下可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。1.star 3. watch 4. photo 5.backpack 6.tomato 7.key 8. bus 9.strawberry 10.dictionary 11.

3、wife_ 12.sheep_ 13.hero_ 14.Chinese_ (二)用所給單詞的正確形式填空。1. There are four _ ( tomato) in the drawer. 2. Jeff likes _( strawberry ) very much. 3. Are these _( you) oranges. 4. I _ (not like ) math. (三)單項選擇。 ( )1. Most boys _ hamburgers. A. likes B. like C. does D. do ( )2. Do _like French fries? A. he B

4、. she C. them D. you ( )3. Do they like broccoli ? A. Yes , I do B. Yes , they do C. No , I don't D. No , they do ( )4. There is some _in the bag. A.apple B. salad C. tomato D. banana ( )5. My mother _oranges or strawberry. A. don't like B.do likes C. doesn't like D. doesn't likes 總結(jié)

5、:名詞變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則:(1)一般情況_ (2)以輔音字母加y結(jié)尾_(3)以s,x,sh,ch結(jié)尾_ (4)以o結(jié)尾的詞_(5)以f或fe結(jié)尾的詞_ (6)特殊變形_課后反思:本節(jié)課我學(xué)會了_本節(jié)課存在的問題_Unit 6 Do you like bananas?年級:七年級(上) 學(xué)科: 英語 第2課時課題:Unit 6 Section A (Grammar Focus-3c) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能正確地用英語讀譯和拼寫單詞:egg,carrot,rice,chicken,so;并能正確識別區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。2.通過開展小組學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)寫作意識;并能認(rèn)識到句子中出現(xiàn)單數(shù)第三人稱謂語動

6、詞的變化,學(xué)會正確使用一般疑問句和否定句,流利地表述自己和他人對不同事物的喜好。3.通過學(xué)習(xí)西方食品文化,促使學(xué)生了解西方生活方式與文化,培養(yǎng)跨文化交際的意識。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞用法區(qū)別2.do/does引導(dǎo)的一般疑問句及含有dont/doesnt的否定句學(xué)習(xí)過程:1、 自主預(yù)習(xí)寫出下列單詞:1. 雞肉_ 2.漢堡_ 3.西紅柿_ 4.橙子_ 5.胡蘿卜_6.沙拉_ 7.草莓_ 8.冰激凌_可數(shù)名詞有: 不可數(shù)名詞有: 既可數(shù)又不可數(shù)的有:二、合作探究1. Grammar Focus and 3a 總結(jié)本單元的語法重點(diǎn),并完成3a2. 小組合作完成3b 3. 調(diào)查你的同學(xué),

7、看看他們喜歡什么食物,不喜歡什么食物。編成對話進(jìn)行展示。三、當(dāng)堂檢測(一)單項選擇。( ) 1. My sister likes some_. A. apple B. banana C. tomato D. salad( ) 2. I like _ oranges. I don't like _ orange. A .these, those B. those, the C. that, these D. / , /( ) 3. Bill and Bob _like bananas. A. does B. don't C. not D. does( ) 4._ your bro

8、ther _French fries?A. Do, like B. Does ,like C. Does ,like D. Do, like( ) 5. Does she like broccoli? -_.A. Yes, she like. B. No, she does. C. Yes, she does. D. No, he does.(二) 補(bǔ)全對話,一空一詞。 A: Do you 1 broccoli? B: Yes, I 2 . I like all vegetables. A: How about you? Do 3 like carrots?B: Yes, I do. It&#

9、39;s great! Do you like 4 A: No, I 5 like vegetables. But I like 6 ,I like bananas, oranges.B: Do you like apples? I don't like apples.A: Yes, I like apples. Do you know what I really(真正) like?B: What? A: Ice 7 .總結(jié):本課時學(xué)過的可數(shù)名詞有:_本課時學(xué)過的不可數(shù)名詞有:_本課時學(xué)過的既可數(shù)又不可數(shù)的名詞有:_課后反思: 本節(jié)課我學(xué)會了_本節(jié)課存在的問題_ Unit 6 Do y

10、ou like bananas? 年級:七年級(上) 學(xué)科: 英語 第2課時課題:Unit 6 Section B (1a-1e) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會用英語讀譯和拼寫有關(guān)食物的可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞2.會用英語討論人們對不同食物的喜好3.通過交流表達(dá)和聽說訓(xùn)練,相互了解同學(xué)們的生活習(xí)慣和三餐愛好【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1.重點(diǎn)單詞:breakfast,lunch,dinner 2.熟練運(yùn)用各種人稱,對喜歡或不喜歡的食物進(jìn)行回答學(xué)習(xí)過程:1、 自主預(yù)習(xí)寫出下列單詞:1. 橙子_ 2.雞蛋_ 3.冰激凌 _4.香蕉_ 5. 米飯_6.沙拉_7.漢堡_ 8.雞肉_9. 胡蘿卜_10.早餐_11.午餐_ 二、合

11、作探究 1. Memory challenge Fruit:_ Vegetables:_2. 標(biāo)出下列各圖的名稱。breakfast lunch dinner3. Listening (1c, 1d)聽錄音并完成對應(yīng)題目。4 Conversation詢問你的伙伴,他們喜歡什么,不喜歡什么,并在小組內(nèi)編寫對話。三、當(dāng)堂檢測 小伙伴們,你的家人或好友的飲食習(xí)慣是什么呢?他們都喜歡那些水果和蔬菜?不喜歡什么呢?請用你天才般的小腦袋,想一想,寫一篇不少于50詞的英語短文。_總結(jié):我所學(xué)過的表示食物名稱的單詞,這些是可數(shù)的:_這些是不可數(shù)的:_這些是既可數(shù)又不可數(shù)的:_課后反思:本節(jié)課我學(xué)會了_本節(jié)課存

12、在的問題_Unit 6 Do you like bananas? 年級:七年級(上) 學(xué)科: 英語 第2課時課題:Unit 6 Section B (2a-Self Check) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會用英語讀譯和拼寫有關(guān)食物的可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞2.會用英語討論人們對不同食物的喜好3.通過交流表達(dá)和聽說訓(xùn)練,相互了解同學(xué)們的生活習(xí)慣和三餐愛好【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1.重點(diǎn)單詞:breakfast,lunch,dinner 2.熟練運(yùn)用各種人稱,對喜歡或不喜歡的食物進(jìn)行回答學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)1. 明星_ 2.吃_ 3.好_4.習(xí)慣_5. 健康的_ 6. 真正地_7.問題_8. 想要_9.變成_10.

13、 肥胖的_ 二、合作探究1. Fill in the chart in (2a)2. Reading ( 2b,2c )(1)短語: breakfast / lunch / dinner 對早餐/ 午餐/ 晚餐 某餐吃什么 。(注意:“三餐”詞是 名詞) 例如:She often eats an egg breakfast. (用介詞填空) (2)well和good的區(qū)分 well是_(詞性),放在動詞之_。good是_詞,放在名詞之_. e.g. He plays basketball _. ( 好 ) He is a _ student. ( 好 )(3)want to +_ . He w

14、ant to _ soccer ball. ( 踢足球 ) 1. Fill in the chart (3a)2.Writing (3b)For breakfast, I like _ , but I dont like _.For lunch, _ _ _.And for dinner, _ _ _.For breakfast, _likes _ _.For lunch, _ _ _.And for dinner, _ _ _ 3.小組合作完成Self Check三、當(dāng)堂檢測(一)用所給詞的適當(dāng)形式填空1.His _(飲食)habit is _ (好).2.He plays football

15、 _(好).3.Tom wants to _soccer ball. (踢)(二)閱讀理解Maria: I like bread and bananas. I dont like hamburgers or chicken. I have two eggs and a banana for breakfast. Bill: I like salad and chicken, I dont like ice cream. I have chicken and tomatoes for dinner. Bob: I like hamburgers and ice cream. I dont lik

16、e tomatoes. I eat lunch at school. I have hamburgers and oranges for lunch.( )1.Does Maria like bread? A. Yes, she does. B.No, she doesnt C.Yes, I do D. No, I dont.( )2.What does Bill have for dinner? A.Salad and chicken. B. Tomatoes and chicken. C.Ice-cream. D.Hamburgers.( )3. _ eats two eggs and a banana for breakfast. A.Maria B.

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