4-5歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南

1、蓮花社區(qū)幼兒園4-5歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)估健康（一）身心狀況：目標(biāo)1.具有健康的體態(tài)1.1身高和體重適宜參考標(biāo)準(zhǔn)：男孩身高100.7-119.2厘米，體重14.1-24.2公斤女孩身高99.9-118.9厘米，體重13.7-24.9公斤1.2在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)。目標(biāo)2.情緒安定愉快2.1經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時(shí)能較快緩解。2.2需要不能滿足時(shí)能夠接受解釋，不亂發(fā)脾氣。2.3愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰。目標(biāo)3.具有一定的適應(yīng)能力3.1能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)左右。3.2換新環(huán)境時(shí)較少出現(xiàn)身體不適。3.3能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化

2、。如換了新老師能較快適應(yīng)。（二）動(dòng)作發(fā)展：目標(biāo)1.具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏1.1能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。1.2能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。1.3能助跑跨跳過一定距離，或助跑跨跳過一定高度的物體。1.4能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。1.5能連續(xù)自拋?zhàn)越忧颉Ｄ繕?biāo)2.具有一定的力量和耐力2.1能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。2.2能單手將沙包向前投擲4米左右。2.3能單腳連續(xù)向前跳5米左右。2.4能快跑20米左右。2.5能連續(xù)行走1.5公里左右（途中可適當(dāng)歇歇、停停）。目標(biāo)3手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)3.1能邊線較直地畫出簡(jiǎn)單圖形，或能邊線基本對(duì)齊地折紙。3.2能用筷子吃飯。3.3

3、能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡(jiǎn)單圖形，邊線吻合。（三）生活習(xí)慣與生活能力：目標(biāo)1具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣1.1每天按時(shí)睡覺和起床，并能堅(jiān)持午睡。1.2喜歡參加體育活動(dòng)。1.3不偏食、挑食，不暴飲暴食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。1.4常喝白開水，不貪喝飲料。1.5知道保護(hù)眼睛，不在過強(qiáng)或過暗的地方看書，連續(xù)看電視不超過20分鐘。1.6每天早晚刷牙且方法基本正確。目標(biāo)2具有基本的生活自理能力2.1飯前便后能主動(dòng)洗手，方法正確2.2能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣。2.3能整理自己的物品。3.1在公共場(chǎng)合不遠(yuǎn)離目標(biāo)3具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力成人的視線單獨(dú)活動(dòng)3.2認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志，能遵守安全規(guī)

4、則3.3運(yùn)動(dòng)時(shí)能主動(dòng)躲避危險(xiǎn)。3.4知道簡(jiǎn)單的求助方式。（一）聽與說:m標(biāo)1認(rèn)真聽并能聽懂常用語(yǔ)言1.1在群體中能有意識(shí)地聽與自己有關(guān)的信息。1.2能結(jié)合情境感受到不同語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)所表達(dá)的不同意思1.3少數(shù)民族幼兒能基本聽懂普通話目標(biāo)2愿意講話并能清楚地表達(dá)2.1愿意與他人交談，喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題。2.2基本會(huì)說普通話的日常會(huì)話。少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒愿意學(xué)說普通話。2.3能基本完整的講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情。2.4講述比較連貫。目標(biāo)3具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣3.1別人對(duì)自己講話時(shí)能回應(yīng)。3.2能根據(jù)場(chǎng)合調(diào)節(jié)自己說話聲音的大小。3.3能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，不說臟話、粗話（二）閱讀和書寫準(zhǔn)備：目

5、標(biāo)1喜歡聽故事，看圖書1.1經(jīng)常反復(fù)看自己喜歡的圖書。1.2喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽。1.3對(duì)生活中常見的標(biāo)識(shí)、符號(hào)感興趣，知道它們表示一定的意義目標(biāo)2具有初步的閱讀理解能力2.1能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容。2.2能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說出故事的情節(jié)。2.3能隨著作品的展開產(chǎn)生喜悅、擔(dān)憂等相應(yīng)的情緒反應(yīng)，體會(huì)作品所表達(dá)的情緒情感。目標(biāo)3具有書面表達(dá)的愿望和初步技能3.1愿意用圖畫和符號(hào)表達(dá)自己的愿望和想法。3.2在成人提醒下，寫寫畫畫時(shí)姿勢(shì)正確。社會(huì)（一）人際交往目標(biāo)1喜歡交往1.1喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴1.2喜歡和長(zhǎng)輩交談，有事愿意告訴長(zhǎng)輩。目標(biāo)2

6、能與同伴友好相處2.1會(huì)運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡(jiǎn)單技巧加入同伴游戲2.2對(duì)大家都喜歡的東西能輪流、分享。2.3與同伴發(fā)生沖突時(shí)，能在他人幫助下和平解決。2.4活動(dòng)時(shí)愿意接受同伴的意見和建議。2.5不欺負(fù)弱小。目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)3.1能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)。3.2知道自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)自己感到滿意。3.3自己的事情盡量自己做，不喜歡依賴別人。3.4敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)。目標(biāo)4關(guān)心尊重他人4.1會(huì)用禮貌的方式向長(zhǎng)輩表達(dá)自己的要求和想法4.2能注意到別人的情緒，并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。4.3知道父母的職業(yè)，能體會(huì)到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞（二）社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)1喜歡

7、并適應(yīng)群體生活1.1愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。1.2愿意與家長(zhǎng)一起參加社區(qū)的一些群體活動(dòng)。目標(biāo)2遵守基本的行為規(guī)范2.1感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則。2.2不私自拿不屬于自己的東西。2.3知道說謊是不對(duì)的。2.4知道接受了的任務(wù)一定要完成。2.5在提醒下能節(jié)約糧食、水電等。目標(biāo)3具有初步的歸屬感3.1喜歡自己所在的幼兒園和班級(jí)，積極參加集體活動(dòng)。3.2能說出自己家所在地的省、市、縣（區(qū)）名稱，知道當(dāng)?shù)氐挠写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。3.3知道自己是中國(guó)人。3.4奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)能自動(dòng)站好科學(xué)（一）科學(xué)探究目標(biāo)1親近自然，喜歡探究1.1喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題。1.2常常動(dòng)手動(dòng)腦探

8、索物體和材料，并樂在其中。目標(biāo)2具有初步的探究能力2.1能對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同。2.2能根據(jù)觀察結(jié)果提出問題，并大膽猜測(cè)答案。2.3能通過簡(jiǎn)單的調(diào)查收集信息。2.4能用圖畫或其他符號(hào)進(jìn)行記錄。目標(biāo)3在探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象3.1能感知和發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化及其基本條件。3.2能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的溶解、傳熱等性質(zhì)或用途。3.3能感知和發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象，如物體形態(tài)或位置變化等。3.4能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點(diǎn)，體驗(yàn)季節(jié)對(duì)動(dòng)植物和人的影響。3.5初步感知常用科技產(chǎn)品與自己生活的關(guān)系，知道科技產(chǎn)品有利也有弊。（二）數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)1初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣1.1在指導(dǎo)下感知

9、和體會(huì)有些事物可以用形狀來(lái)描述。1.2在指導(dǎo)下感知和體會(huì)有些事物可以用數(shù)來(lái)描述的，對(duì)環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進(jìn)一步探究的興趣。目標(biāo)2感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系2.1能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、長(zhǎng)短、厚薄、輕重等量方面的特點(diǎn)，并能用相應(yīng)的詞語(yǔ)描述。2.2能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少。2.3能通過實(shí)際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，如5比4多1;2和3合在一起是5。2.4會(huì)用數(shù)詞描述事物的順序和位置。目標(biāo)3感知形狀與空間關(guān)系3.1能感知物體的形體結(jié)構(gòu)特征，畫出或拼搭出該物體的造型。3.2能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征，并能進(jìn)行分類。3.3能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運(yùn)動(dòng)方向。藝術(shù)（一）感受與欣賞目標(biāo)1喜歡自然界與生活中美的事物1.1在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時(shí)，關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征。1.2喜歡傾聽各種好聽的聲音，感知聲音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱等變化。目標(biāo)2喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品2.1能夠?qū)Ｐ牡赜^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品，有模仿和參與的愿望。2.2欣賞藝術(shù)作品時(shí)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)。（二）表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)1.1經(jīng)常唱唱跳跳，喜歡參加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等活動(dòng)。1.2喜歡用繪畫、