教材文言文考點化復(fù)習必修1

1、必修1 燭之武退秦師荊軻刺秦王鴻門宴一、了解并掌握常見的古代文化知識1.左傳：我國第一部敘事詳細的編年史著作，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作，為后世敘事散文樹立了典范。“傳”意為注釋，左傳即是給儒家經(jīng)典春秋所作的注釋。左傳也稱左氏春秋春秋左氏傳，與公羊傳谷梁傳合稱“春秋三傳”。2.晉侯、秦伯圍鄭侯、伯：春秋時期公、侯、伯、子、男五等爵位中的兩種。爵位、爵號，是古代皇帝對貴戚功臣的封賜。后代爵稱和爵位制度往往因時而異。3.敢以煩執(zhí)事執(zhí)事：在古代有多種意思，從事工作，主管其事；有職守之人，即官員；指供役使者，仆從；對對方的敬稱；侍從。本文指對辦事的官吏的敬稱。4.戰(zhàn)國策：中國古代的一部歷史學名著

2、。它是一部國別體史書，又稱國策。由西漢劉向所整理編寫，共33卷，分為12策。國語是第一部國別體史書。5.至易水上，既祖易水：也稱易河，河流名，位于河北省易縣境內(nèi)，分南易水、中易水、北易水。因燕太子丹送荊軻刺秦于此作別，高漸離擊筑，荊軻合著音樂高歌“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”而名揚天下。后人常用“易水”指代“荊軻”或“易水歌”。祖：臨行祭路神，引申為餞行和送別。6.為變徵之聲復(fù)為慷慨羽聲變徵、羽：古時音樂七音中的兩種聲調(diào)。古時音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。變徵是徵音的變調(diào)，聲調(diào)悲涼。7.厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉中庶子：管理國君的車馬之類的官。8.乃朝服，設(shè)九賓九賓：九賓之禮，

3、是我國古代外交上最為隆重的禮節(jié)，有九個迎賓贊禮的官員司儀施禮，并延引上殿。9.至陛下，秦武陽色變振恐陛下：陛下的“陛”指殿前的臺階。“陛下”原來指的是站在臺階下的侍者。臣子向天子進言時，不能直呼天子，必須先呼臺下的侍者而告之。后來“陛下”就成為與帝王面對面應(yīng)對的敬稱。10.諸郎中執(zhí)兵郎中：宮廷的侍衛(wèi)。11.史記：我國第一部紀傳體通史，上起上古傳說中的黃帝時代，下到漢武帝太初年間。分本紀、世家、列傳、表、書五類，共130篇，50余萬字。本紀記帝王，世家述諸侯，列傳敘人臣，表記各個時期的簡單大事記，書記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利等。魯迅評價該書為“史家之絕唱，無韻之離騷”。12.沛公欲王

4、關(guān)中關(guān)中：函谷關(guān)(在今河南靈寶東北)以西，今陜西一帶。13.沛公居山東時山東：顧名思義，在山的東面。因“山東”之“山”，可指崤山、華山、太行山、泰山等數(shù)種不同的山，因而所指地域不盡相同。文中指崤山以東，也就是函谷關(guān)以東地區(qū)。14.季父、亞父季父：叔父。古代兄弟或姐妹間長幼排序為伯、仲、叔、季。亞父：對對方的尊稱，意思是尊敬他僅次于對待父親。15.毋內(nèi)諸侯諸侯：古代中央政權(quán)所分封的各國國君的統(tǒng)稱。周代分公、侯、伯、子、男五等，漢朝分王、侯二等。周制，諸侯名義上須服從王室的政令，向王室朝貢、述職、服役，以及出兵勤王等。漢時諸侯國由皇帝派相或長吏治理，王、侯僅食賦稅。16.項王、項伯東向坐東向：古時

5、官場座次尊卑有別，十分嚴格。官高為尊居上位，官低為卑處下位。古人尚右，以右為尊。古代建筑通常是堂室結(jié)構(gòu)，前堂后室。在堂上舉行的禮節(jié)活動是南向為尊。皇帝聚會群臣，他的座位一定是坐北向南的。因此，古人常把稱王稱帝叫作“南面”，稱臣叫作“北面”。室東西長而南北窄，因此室內(nèi)最尊的座次是坐西面東，其次是坐北向南，再次是坐南面北，最卑是坐東面西。文中項王的座次最尊，張良的座次最卑。17.沛公之參乘樊噲者也參乘：亦作“驂乘”，古時乘車，站在車右擔任警衛(wèi)的人。乘，四匹馬拉的車。18.項王使都尉陳平召沛公都尉：秦漢時代重要的中高級武官。都尉一職最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國后期的戰(zhàn)事中。西漢時期，都尉一職的含義不斷擴大，并逐步

6、擴大成為一個都尉體系。東漢后，都尉的地位不斷下降，到魏晉時代，都尉的地位主要在第五品至第七品，總體地位呈明顯下降的趨勢，而且職務(wù)虛化。二、理解常見文言實詞在文中的含義19.寫出下列通假字的本字，并解釋其義(1)無能為也已通_，_(2)共其乏困 通_，_(3)秦伯說 通_，_(4)失其所與，不知 通_，_(5)秦王必說見臣 通_，_(6)往而不反者 通_，_(7)燕王誠振怖大王之威 通_，_(8)卒起不意 通_，_(9)秦王還柱而走 通_，_(10)皆為龍虎，成五采 通_，_(11)距關(guān)，毋內(nèi)諸侯 通_，_通_，_(12)張良出，要項伯 通_，_(13)愿伯具言臣之不敢倍德也 通_，_(14)旦

7、日不可不蚤自來謝項王 通_，_(15)令將軍與臣有郤 通_，_(16)項王則受璧，置之坐上 通_，_20.解釋下列句中加點的實詞(1)且貳于楚也：_(2)朝濟而夕設(shè)版焉：_(3)何厭之有：_ (4)唯君圖之：_(5)秦之遇將軍，可謂深矣：_(6)厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉：_(7)愿舉國為內(nèi)臣，比諸侯之列：_(8)唯大王命之：_(9)愿大王少假借之，使畢使于前：_(10)未至身，秦王驚，自引而起，絕袖：_(11)秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)：_(12)聞大王有意督過之：_(13)卮酒安足辭：_(14)度我至軍中，公乃入：_(15)旦日饗士卒：_ (16)鯫生說我曰：_21.解釋下列加點的古今異義詞的古義(1

8、)行李之往來，共其乏困 (2)微夫人之力不及此古義：_ 古義：_今義：出門時所帶的包裹、箱子等。 今義：妻子。(3)若舍鄭以為東道主 (4)樊將軍以窮困來歸丹古義：_ 古義：_今義：泛指主人。 今義：貧窮。 (5)樊將軍仰天太息流涕曰 (6)持千金之資幣物古義：_ 古義：_今義：鼻涕。 今義：貨幣。(7)樊於期偏袒扼腕而進曰 (8)沛公奉卮酒為壽，約為婚姻古義：_ 古義：_今義：偏袒雙方中的一方。 今義：結(jié)婚的事，因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。(9)備他盜之出入與非常也 (10)今人有大功而擊之古義：_ 古義：_今義：副詞，很。 今義：現(xiàn)在的人，與“古人”相對。22.解釋下列多義詞(1)鄙(2)敝(

9、3)見 (4)顧(5)軍 (6)謝(7)意23.指出下列加點詞語的活用類型并釋義(1)夜縋而出：_ (2)若亡鄭而有益于君：_(3)越國以鄙遠：_ (4)若不闕秦，將焉取之：_(5)鄰之厚，君之薄也：_(6)因人之力而敝之：_(7)又欲肆其西封：_(8)樊於期乃前曰：_(9)使使以聞大王：_(10)皆白衣冠以送之：_(11)乃朝服：_ (12)函封之：_(13)太子遲之：_ (14)群臣怪之：_(15)則秦未可親也：_(16)素善留侯張良：_(17)籍吏民，封府庫：_(18)沛公旦日從百余騎來見項王：_(19)此亡秦之續(xù)耳：_(20)沛公已去，間至軍中：_(21)從酈山下，道芷陽間行：_(22

10、)置之地，拔劍撞而破之：_三、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法24.重點虛詞系列練指出下列句中“為”字的意義和用法(1) 客何為者：_(2)竊為大王不取也：_(3) 我為魚肉：_ (4)為擊破沛公軍：_(5) 誰為大王為此計者：_(6)君為我呼入，吾得兄事之：_(7)吾屬今為之虜矣：_(8)何辭為：_(9)天行有常，不為堯存，不為桀亡：_四、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法25.指出下列句子的句式特點(1)今急而求子，是寡人之過也：_ (2)晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉：_(3)夫晉，何厭之有：_(4)常痛于骨髓：_(5)太子及賓客知其事者：_(6)群臣侍殿上者：_(7)父母宗族，皆為戮沒：_

11、(8)欲呼張良與俱去：_(9)大王來何操：_(10)沛公安在：_(11)吾屬今為之虜矣：_五、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語26.越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？譯文：_27.因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。譯文：_28.微太子言，臣愿得謁之。今行而無信，則秦未可親也。譯文：_29.然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。譯文：_30.私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去。譯文：_31.所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。譯文：_必修一19、答案(1)“矣”句末語氣詞(2)“供”供給(3)“悅”高興(4)“智”明智(5)“悅”高興(6)“返”返回(7)“震”懼怕(

12、8)“猝”突然(9)“環(huán)”環(huán)繞(10)“彩”彩色(11)“拒”把守“納”接納(12)“邀”邀請(13)“背”違背(14)“早”早早地(15)“隙”隔閡，嫌怨(16)“座”座位20、答案(1)有二心，從屬二主(2)渡河(3)滿足 (4)仔細考慮(5)對待(6)贈送(7)并，列(8)希望(9)寬容、原諒(10)身子向上起(11)遭受(12)責備(13)推辭(14)估計、揣測(15)用酒肉招待賓客(16)勸說21、答案(1)出使的人。(2)那人，指秦穆公。(3)東方道路上的主人。(4)走投無路。(5)眼淚。(6)禮品。(7)袒露一只臂膀。(8)兒女親家，女方父母為婚，男方父母為姻。(9)意外的變故。

13、(10)現(xiàn)在別人(指沛公)。22、答案(1)把當作邊邑/目光短淺/邊境/輕賤(2)損害/破舊的/疲勞，困乏(3)被/通“現(xiàn)”，顯露/接見(4)不過、只是/回頭看/拜訪(5)駐扎，駐軍/軍隊/軍營(6)辭別/請罪，道歉/感謝/告訴，問(7)意圖/料想/神情23、答案(1)名詞作狀語，在夜里。(2)使動用法，使滅亡。(3)名詞作動詞，把當作邊邑。(4)動詞的使動用法，使侵損。(5)形容詞作動詞，變雄厚，變薄弱。(6)動詞的使動用法，使受傷害。(7)名詞作狀語，向西。(8)名詞作動詞，上前。(9)動詞的使動用法，使聽到。(10)名詞作動詞，穿白衣，戴白帽。(11)名詞作動詞，穿上朝服。(12)名詞作

14、狀語，用匣子。(13)意動用法，以為遲。(14)意動用法，以為奇怪。(15)形容詞作動詞，親近、接近。(16)形容詞作動詞，交好。(17)名詞作動詞，登記。(18)動詞的使動用法，使跟從。(19)動詞作名詞，后繼者。(20)名詞作狀語，抄小路。(21)名詞作動詞，取道。(22)動詞的使動用法，使破，撞破。24、答案(1)動詞，做、干(2)動詞，認為(3)動詞，是(4)介詞，替(5)介詞，替(6)介詞，替(7)介詞，被(8)句末語氣詞，常用在疑問句里(9)介詞，因為25、答案(1)判斷句(2)狀語后置句(3)賓語前置句(4)狀語后置句(5)定語后置句(6)定語后置句(7)被動句(8)省略句，“與(之)俱去”(9)賓語前置句，“何操”即“操何”(10)賓語前置句，“安在”即“在安”(11)被動句，“為”譯為“被”26、答案越過別國而把遠方的鄭國當做邊邑，您知道那是很難的。為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？“鄙”名詞活用為動詞，“焉”“陪”為關(guān)鍵詞。27、答案依靠別人的力量卻又反過來損害他，這是不仁道的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；用散亂代替整齊，這是不符合武德的。我們還是回去吧?！氨帧薄芭c”“武”“其”為關(guān)鍵詞，前三個