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文檔簡介
1、從事會計工作證明格式出倡議: 親子閱讀,幸福全家,讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!一、 共建書屋。在家里設(shè)立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角,添置好書,定期更新。二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃,讓閱讀安排更加科學(xué)合理。三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進(jìn)一次圖書館,讓選好書、讀好書成為家庭好習(xí)慣。四、共同閱讀。家人堅持每天20 分鐘的親子閱讀,通過共讀加深理解,增進(jìn)感情,和睦親情。五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學(xué)習(xí)感悟,定期展示學(xué)習(xí)成果,形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。播種行為,收獲習(xí)慣; 播種習(xí)慣,收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進(jìn)書香滿溢的世界,讓好書
2、教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非 ; 讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考 ; 讓閱讀幫助家長和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來,通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營造和諧文明的家庭文化,以書為媒,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,人生更加精彩!幼兒園親子閱讀倡議書親子閱讀倡議書(3)幼兒園親子閱讀倡議書尊敬的家長:您好 !您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說: “閱讀是
3、孩子最珍貴的寶藏。 ”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3 8 歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性, 而親子共讀最能營造每個家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。因此,請爸爸、媽媽抽出空余的時間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,
4、一起體驗閱讀的樂趣! 讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。愿您和孩子在讀書中快樂! 在讀書中成長! 讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!親子閱讀倡議書尊敬的家長:讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。 一個人在青少年時代讀過的書會內(nèi)化為孩子的生命本身,甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學(xué)校,更多的是在家里,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)離不開您的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。親子共讀,是一種學(xué)習(xí)手段,也是一種生活方式,通過這種方式,家長教會
5、孩子如何熱愛生活、享受生活; 親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。為此,我們特向全體家長提出倡議:1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足
6、夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30 本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀( 今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達(dá)到400 冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇 ) 。4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。6、 與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、 美術(shù)、手工制作、編輯小報等方
7、式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。7、一定要做到堅持不懈。尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁! 能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮! 讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!親子閱讀進(jìn)課堂倡議書親子閱讀倡議書(4)親愛的家長朋友們:大家好!快樂的閱讀活動已經(jīng)開展了一年多,在這期間,我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長。很感動能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下,孩子們已漸漸喜歡上閱讀了,有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀
8、成為了一種習(xí)慣。前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:讀書就是教育,教育就是讀書。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生,就越需要多閱讀,不要靠補課,也不要靠沒完沒了的“拉一把”,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學(xué)生通往知識世界的一個最重要的窗口。由于孩子們在校學(xué)習(xí)的時間有限,學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重, “親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,培養(yǎng)孩子閱讀語言文的興趣,還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力。因此, 為了讓更多的家長重視親子閱讀,并積極參與到這一活動中,這學(xué)期,我們將啟動“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動,讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課, 由一到兩位家長與自己的孩子合作,在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流,內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實,可以講的內(nèi)容還有很多,你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們共同來思考,一起幫助孩子增長知識,一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧!溫馨提示:本學(xué)期,我們預(yù)計開展此活動10 次,原則上安排在每周四下午第三節(jié)興趣課16 點 10 分 16 點 40 分,本周
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