大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)-考試試題與標(biāo)準(zhǔn)答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1,禮記.中庸中有這么一段話:“莫見乎隱,莫顯于微,故君子慎其獨(dú)也”。這句話提醒大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)處,享受獨(dú)處時(shí)光。對(duì)此,你認(rèn)為:A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A2,社團(tuán)是松散的、自由的。大學(xué)生需要把自己最大的平面展示給社團(tuán),才能更多的接收社團(tuán) 的陽(yáng)光。對(duì)于這種說(shuō)法,你認(rèn)為正確與否?A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A3,據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道,學(xué)業(yè)、感情及生涯規(guī)劃一直是臺(tái)灣大學(xué)生常見的煩惱,不過(guò)近來(lái)新生的時(shí)間管理及情緒困擾等問題大幅增加,臺(tái)大這次共對(duì)大一新生發(fā)出超過(guò)五千份問卷,共收回三千六百一十份有效樣本,其中,男生與女生的最大困擾有所不同,多數(shù)男生認(rèn)為時(shí)間管理是他們最大的困擾, 此外,東吳大學(xué)也曾作過(guò)類似調(diào)查,列

2、新生煩惱第一名的也是時(shí)間管理困擾。如果你的學(xué)習(xí)和生活中也有時(shí)間管理不良的煩惱,就必須趕快掌握時(shí)間管理的技巧, 以下哪項(xiàng)不屬于時(shí)間管理的技巧?A.設(shè)立明確的目標(biāo),并制定詳實(shí)的執(zhí)行計(jì)劃B.規(guī)定任務(wù)完成期限,并盡力實(shí)現(xiàn)C.運(yùn)用“二八”原則,集中精力做最重要的事D.完成任務(wù)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)正確答案:D4,前程無(wú)憂網(wǎng)曾就 2007大學(xué)生暑期兼職實(shí)習(xí)進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)全國(guó) 1800家提供2007暑期兼 職機(jī)會(huì)的企業(yè)和10663名參加2007暑期兼職實(shí)習(xí)的大學(xué)生展開訪問。結(jié)果顯示,大學(xué)生兼 職實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)日益增多和透明,企業(yè)滿意率較往年有所提高,但是不少大學(xué)生卻對(duì)暑期實(shí)習(xí)的意義打上了問號(hào)。針對(duì)這種現(xiàn)象,下列哪項(xiàng)表述

3、是錯(cuò)誤的?A.社會(huì)上為大學(xué)生提供了廣闊的實(shí)習(xí)兼職空間,應(yīng)該充分利用各種資源,尋找實(shí)習(xí)機(jī) 會(huì)B.實(shí)習(xí)兼職應(yīng)避免盲目,要與自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃聯(lián)系起來(lái),為就業(yè)做好實(shí)踐上的準(zhǔn) 備C.大學(xué)生應(yīng)該有合理的實(shí)習(xí)兼職期望,明確意圖,在實(shí)踐中有針對(duì)性地提高自身素質(zhì) 和能力D.實(shí)習(xí)兼職只是為企業(yè)廉價(jià)甚至是免費(fèi)打工,還浪費(fèi)了大量時(shí)間 正確答案:D5,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息傳播手段的日益網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源成為重要的學(xué) 習(xí)資源之一。下列哪項(xiàng)不是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的組織形式:A.電子書籍B. 網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站C.導(dǎo)航系統(tǒng)D.搜索引擎正確答案:A6,孔子用“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”來(lái)強(qiáng)調(diào)興趣愛好的重要性,愛因斯坦

4、也說(shuō)過(guò):興趣是最好的老師。興趣使人的探究和認(rèn)識(shí)活動(dòng)染上強(qiáng)烈的、正面的情緒色彩,從而愿意積極參與有關(guān)活動(dòng),并表現(xiàn)出樂此不疲的極大熱情。對(duì)于興趣愛好,以下說(shuō)法哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A. 一個(gè)人的興趣與情緒聯(lián)系緊密,如果對(duì)某件事沒興趣,影響情緒,不如不做B.間接興趣是指對(duì)某種事物或活動(dòng)本身沒有興趣,但對(duì)其結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣,這種興趣具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)C.興趣的產(chǎn)生和發(fā)展需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,可以在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中培養(yǎng)D.當(dāng)一個(gè)人對(duì)某件事物充滿興趣時(shí),就會(huì)密切關(guān)注、積極研究該事物,因此興趣是活 動(dòng)的原動(dòng)力 正確答案:A7,愛情可以成就事業(yè),但對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)期間學(xué)業(yè)是最重要的儲(chǔ)備,如果因追求愛情而荒廢了學(xué)業(yè),

5、既減少了職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)和事業(yè)成功的條件,愛情的美好也會(huì)大打折扣。 對(duì)于這種說(shuō)法,你認(rèn)為:A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A8,現(xiàn)在很多大學(xué)生都注重提早為自己將來(lái)的求職增加祛碼,當(dāng)下的“高??甲C熱”就是一種典型的職業(yè)準(zhǔn)備策略。對(duì)于同學(xué)們熱衷的職業(yè)資格證書,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是?A.職業(yè)資格證書并非多多益善,其多寡與求職的成功率不成正比B.職業(yè)資格證書只是一塊普通的“敲門磚”,對(duì)于求職的作用更多的是錦上添花,而不是錘定首C.考證是一種盲目行為,而且會(huì)因占用太多的時(shí)間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí)D.對(duì)于那些含金量低,與求職方向不一致的證書,應(yīng)慎重考慮 正確答案:C9,直接興趣是由于有意義事物本身在情緒上引人人勝而引起的

6、,例如,學(xué)生對(duì)一堂生動(dòng)的課、電影、歌曲等的興趣就是直接興趣。間接興趣是指對(duì)某種事物或活動(dòng)本身沒有興趣,但對(duì)其結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣。如有的學(xué)生對(duì)某些課程并不感興趣,甚至感到乏味,但意識(shí)到學(xué)好這些課程對(duì)將來(lái)服務(wù)于社會(huì)有重要作用,因此刻苦學(xué)習(xí),并對(duì)此產(chǎn)生興趣。下面關(guān)于直接興趣和間接興趣的說(shuō)法,正確的是:A.間接興趣與直接興趣相比,具有短暫性的特點(diǎn)B.間接興趣在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為直接興趣C.直接興趣對(duì)人的作用更大些D.以上說(shuō)法都正確正確答案:B10,時(shí)間管理是為提高時(shí)間的利用率和有效性,而對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理的(),有效安排與運(yùn)用的管理過(guò)程。它所探索的是如何減少時(shí)間浪費(fèi),以便有效地完成既定目標(biāo)。A.計(jì)

7、劃與安排B.節(jié)約與控制C.組織與協(xié)調(diào)D.計(jì)劃與控制正確答案:D11,大學(xué)生涯規(guī)劃是從生涯規(guī)劃中階段化而來(lái)的,是指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和 設(shè)計(jì),并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中取得更大成功,為職業(yè)生涯規(guī)劃做準(zhǔn)備。通過(guò)科學(xué)的規(guī)劃,可以明確大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景、以及();可以幫助管理時(shí)間和精力,使之用于最具回報(bào)率的事情上去, 以獲得該階段生涯的成功, 進(jìn)而為職業(yè)生涯乃至 整個(gè)生涯做好關(guān)鍵儲(chǔ)備與過(guò)渡。A.發(fā)展道路B.發(fā)展思路C.發(fā)展規(guī)劃D.發(fā)展抉擇正確答案:A12,任何一種興趣總是針對(duì)一定事件,為實(shí)現(xiàn)某種目的而產(chǎn)生的。人對(duì)他所感興趣的事物總是心向神注,積極地把注意指向并集中于該

8、種活動(dòng)。這說(shuō)明了興趣的哪種特點(diǎn)?A.指向性B.廣泛性C.情緒性D.動(dòng)力性正確答案:A13,藍(lán)夕秋是一家知名外企的 HR,最近為帶教的實(shí)習(xí)生小敏傷透了腦筋。小敏是某名牌大學(xué)研究生,每次帶教老師指導(dǎo)工作都會(huì)很認(rèn)真地記筆記,但獨(dú)立完成工作時(shí)卻還是會(huì)出差錯(cuò)。藍(lán)夕秋經(jīng)常通過(guò)各種方式主動(dòng)詢問小敏是否存在困難,但實(shí)習(xí)生仍舊在回答“沒問題”后錯(cuò)誤百出。從材料上看,小敏同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中犯了什么錯(cuò)誤?A.作為實(shí)習(xí)生,在工作中遇到困難應(yīng)及時(shí)向別人求助,擺脫自尊的羈絆,多和同事交流溝通,才能在實(shí)習(xí)中迅速提高自己的工作能力。B.實(shí)習(xí)生要對(duì)自我進(jìn)行正確定位,并且增強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的適應(yīng)能力,畢竟在真實(shí)的職 場(chǎng)中,到處充滿競(jìng)爭(zhēng)

9、。C.實(shí)習(xí)生要擺正自己的實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī),不應(yīng)把實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只看作是簡(jiǎn)歷上的重要一筆,而忽 略實(shí)習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作。D.在工作中,沒有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你。作為實(shí)習(xí)生,就算實(shí)在沒有事做,可以觀察其他實(shí)習(xí)生或者老師如何處理具體問題,也會(huì)有許多收獲,并主動(dòng)爭(zhēng)取工作經(jīng)驗(yàn), 這個(gè)過(guò)程也是對(duì)自身自信與膽量的考驗(yàn)。正確答案:A14,多年不見的朋友或老同學(xué),在自己的腦海中的印象最深的,其實(shí)就是臨別時(shí)的情景;一個(gè)朋友總是讓你生氣,可是談起生氣的原因,卻說(shuō)不上幾條,這是()的表現(xiàn)。利用這種效應(yīng),在與朋友分別時(shí),給予他良好的祝福,你的形象會(huì)在他的心中美化起來(lái)。A.群體效應(yīng)B.破窗效應(yīng)C,馬

10、太效應(yīng)D.近因效應(yīng) 正確答案:D15,關(guān)于“巴雷德法則”,下列描述錯(cuò)誤的是:A.團(tuán)體20%人的重要程度大于 80%的人。B.團(tuán)體中的重要部分,是由全體中的小部分的比率所造成的。C. 80%的績(jī)效來(lái)自20%的人。D. 80%的生產(chǎn)力集中于所完成的最重要的20%的事情中。正確答案:A16,什么是時(shí)間管理的基礎(chǔ)? A.目標(biāo)的確定 B.時(shí)間預(yù)算 C.思考任務(wù)的輕重緩急 D.確定做事的程序正確答案:A17,心理衛(wèi)生健康是近 30年來(lái)西方發(fā)展最快的一門學(xué)科,近幾年,很多心理學(xué)家認(rèn)為它是“心 理創(chuàng)富學(xué)”,即通過(guò)心理調(diào)節(jié)發(fā)展智慧而創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,你認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)如何保持健康的 心理?A.養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,學(xué)會(huì)

11、科學(xué)用腦B.加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié),改善適應(yīng)能力 C.積極參加業(yè)務(wù)活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往 D.以上做法都可以正確答案:D18,在古希臘神話里,亞遜斯有一次到了阿爾卑斯山下,遇到了幾位天神,天神說(shuō):“亞遜斯,你有朋友嗎?”亞遜斯說(shuō):“有,他愛我勝過(guò)愛你們?!边@句話激怒了天神們,他們決心殺掉 亞遜斯的這位朋友, 便詢問這位朋友是誰(shuí)。亞遜斯看出了天神們的用意,就閉口不答。天神們拿出各種各樣的寶貝引誘亞遜斯,并許諾讓亞遜斯成為一個(gè)尊貴的國(guó)王,擁有美麗的妻子。但所有的一切都沒能打動(dòng)亞遜斯的心。然而,天神們還是抓到了亞遜斯的朋友,他們沒有立刻殺死他,因?yàn)樗麄儗?duì)亞遜斯所說(shuō)的話并不是完全相信。于是他們就用同樣的手段引誘

12、亞遜斯的朋友,只要他愿意背叛亞遜斯,他就得到一切:財(cái)富、權(quán)勢(shì)、美色。但是亞遜斯的朋友 并沒有動(dòng)心。天神們很是感動(dòng),就放了他們。下面表述哪項(xiàng)最準(zhǔn)確:A.亞遜斯是一個(gè)可以為朋友作出犧牲的人,這一點(diǎn)感動(dòng)了天神。B.只有不背叛的朋友才是真正的朋友。C.亞遜斯和他的朋友彼此忠誠(chéng)、信任,憑此共渡難關(guān)。D.以上說(shuō)法都不對(duì)。正確答案:C19,大學(xué)生普遍認(rèn)為,談話就是表露自己?!罢f(shuō)”是最重要的,其實(shí)不然,“說(shuō)”只是一方面,“注意傾聽”也是談話中重要的技巧。在與別人交談的過(guò)程中,應(yīng)掌握哪些技巧?以下說(shuō)法正確的是:A.通過(guò)語(yǔ)言和表情傳遞給對(duì)方你的理解和感受B.適度展開自己的話題C.專心聽講時(shí)給與自己的暗示性贊美D.

13、以上都對(duì)正確答案:D20,勞動(dòng)合同分為哪幾種?()A.固定期限勞動(dòng)合同;B.無(wú)固定期限勞動(dòng)合同;C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同;D.以上都正確。正確答案:D21,生涯是以個(gè)人事業(yè)角色的發(fā)展為主軸,也包括了其他與工作相關(guān)的角色。生涯并不是個(gè)人在某一時(shí)段所擁有的職位、角色,而是個(gè)人在他一生中所有職位、角色的總和,這個(gè)總和不僅局限于個(gè)人的職業(yè)角色,也包括學(xué)生、子女、父母、公民等涵蓋人生整體發(fā)展的各個(gè)層面的各種角色。A.綜合性B.終身性C.發(fā)展性D.獨(dú)特性正確答案:A22,著名生涯學(xué)家沙特爾認(rèn)為:職業(yè)生涯是一個(gè)人在工作生活中所經(jīng)歷的職業(yè)或()的總稱。A.職位B.角色C.過(guò)程D.體驗(yàn)正確答案:A

14、23,表示情感智力程度的心理學(xué)術(shù)語(yǔ)是A.智能B.智商C.情商D.情緒正確答案:C24,生涯是個(gè)人依據(jù)他的人生理想,為了自我實(shí)現(xiàn)而逐漸展開的一種獨(dú)特的生命歷程,不同 的個(gè)體有不同的生涯。這里指出了生涯的什么特點(diǎn)?A.綜合性B.終身性C.發(fā)展性D.獨(dú)特性正確答案:D25,在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí),很多大學(xué)生都帶有很大的盲目性,有的是哪錢多去哪,有的是哪輕松哪去,而有的是看哪里有熟人再過(guò)去。這些都是實(shí)習(xí)兼職的誤區(qū),你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎樣選擇實(shí)習(xí)企業(yè)?以下說(shuō)法正確的是?A.盡量選擇感興趣以及和專業(yè)貼邊的行業(yè)B.要對(duì)企業(yè)的性質(zhì),產(chǎn)品和老板有所選擇C.要選擇你了解和知道資訊最多的單位以便融入其中D.以上都對(duì)正確答案

15、:D26,在做生涯抉擇時(shí),有些人以自己此時(shí)此刻的感受或情緒反應(yīng),做出直接的決定。這一類型的人能為自己的抉擇負(fù)責(zé),但常跌破旁人的眼鏡。他們的決定是自發(fā)性的,在時(shí)間緊迫時(shí) 非常有用,缺點(diǎn)是容易受主觀意見影響。這種生涯抉擇類型屬于?A.理智型B.直覺型C.依賴型正確答案:B27,勞動(dòng)者自身的素質(zhì)在很大程度上會(huì)直接影響其就業(yè)能力。是否具有相應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)是在求職過(guò)程中獲得成功的關(guān)鍵。具有以下哪幾種素質(zhì)的勞動(dòng)者,將是近年內(nèi)社會(huì)最為需要的具有較高的金融、貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及物業(yè)管理。股票交易等方面知識(shí)與素質(zhì)的勞動(dòng)者;具有一定組織管理和社會(huì)交往與說(shuō)服能力的勞動(dòng)者;除了具有專業(yè)素質(zhì)外,還具有較高的計(jì)

16、算機(jī)操作與使用能力及軟件開發(fā)人員:具有一定產(chǎn)業(yè)或商品營(yíng)銷素質(zhì)的人員;A.B.C.D.正確答案:D28,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)和流程是:A.知己、知彼、計(jì)劃、評(píng)估B.知己、知彼、決策、行動(dòng)C.知己、知彼、評(píng)估、決策D.知己、知彼、行動(dòng)、評(píng)估正確答案:B29,實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃可以分哪幾個(gè)步驟:揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找差距,彌補(bǔ)差距,有具 體施工圖A.B.C.D.正確答案:A30,在個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃中,處于主體地位的是:A.家庭成員B.老師C.自己D.同學(xué)或朋友正確答案:C31,作為求職者,掌握行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析方法可以為自己選擇目標(biāo)行業(yè)提供有力的支持。行業(yè)及 競(jìng)爭(zhēng)分析是對(duì)公司商業(yè)生態(tài)環(huán)境的重要層面做戰(zhàn)略性的評(píng)估

17、。求職者必須明確行業(yè)之間在()方面有著重大的區(qū)別,才能在此基礎(chǔ)上對(duì)目標(biāo)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行準(zhǔn)確把握。A.經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)B.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境C.未來(lái)的利潤(rùn)前景D.以上均是正確答案:D32,表示情感智力程度的心理學(xué)術(shù)語(yǔ)是:A.智能B.智商C.情商D.情緒正確答案:C33,大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的,從政策到經(jīng)濟(jì)形勢(shì),從用人單位到畢業(yè)生自身,每年都有新的變化,大學(xué)生要充分利用積極的環(huán)境因素,實(shí)現(xiàn)就業(yè)。當(dāng)前看來(lái),大學(xué)生就業(yè)的積 極因素有:A.國(guó)家出臺(tái)的各種鼓勵(lì)畢業(yè)生就業(yè)的新政策,如關(guān)于實(shí)施大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃的通 知等。B.用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變。近年來(lái),用人單位更加注重考核人才的能力與素質(zhì),逐 漸走出“重學(xué)歷”的誤區(qū)

18、。且招聘過(guò)程更加公平合理。C.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)促使學(xué)校改革教學(xué)模式、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)、重視就業(yè)指導(dǎo)、拓寬 就業(yè)渠道。D.以上都是。正確答案:D34,在實(shí)際生活中,現(xiàn)實(shí)往往與職業(yè)理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混 日子;也有的人對(duì)與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人,無(wú)所作為。你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是?A.把理想職業(yè)與職業(yè)理想混為一談,合理的職業(yè)理想應(yīng)該建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上,而不等同于幻想中的“理想職業(yè)”。B.職業(yè)是職業(yè)、理想是理想,兩者是無(wú)法聯(lián)系起來(lái)的,應(yīng)該理性對(duì)待。C.

19、很多人選擇職業(yè)過(guò)于武斷,應(yīng)該等找到感興趣的職業(yè)再就業(yè)。D.以上都不對(duì)。正確答案:A35,大學(xué)生應(yīng)該成為誠(chéng)信的宣傳者和實(shí)踐者,這是因?yàn)檎\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,誠(chéng)信是個(gè)人立足之本,誠(chéng)信要從小培養(yǎng)A.B.C.D.正確答案:C36,心理學(xué)中一般把人的氣質(zhì)分為幾種:多血質(zhì),膽汁質(zhì),粘液質(zhì),抑郁質(zhì)A.B.C.D.正確答案:D37,實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃可以分哪幾個(gè)()步驟:揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找差距,彌補(bǔ)差距,有具體施工圖A.B.C.D.正確答案:A38,職業(yè)生涯發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)所覆蓋的時(shí)間是A. 十年左右B.兩年以上十年以下C. 一年以上兩年以下D. 一年以內(nèi)正確答案:A39,人是生涯的主動(dòng)塑造

20、者,生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展歷程,個(gè)人在不同的生命階段中不同的企求,這些企求會(huì)不斷地變化,個(gè)人也就不斷地成長(zhǎng)。A.綜合性B.終身性C.發(fā)展性D.獨(dú)特性正確答案:C40,個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中,終身從事某一專業(yè)領(lǐng)域,在一種線性等級(jí)結(jié)構(gòu)中,從低級(jí)不斷走向高級(jí),取得更大的權(quán)力、責(zé)任和更多的報(bào)酬的職業(yè)生涯發(fā)展模式稱為:A.上升型B,直線型C.漸進(jìn)型D.螺旋型正確答案:B41,大學(xué)生擇業(yè)傾向受價(jià)值觀的影響,其表現(xiàn)為外在的就業(yè)動(dòng)機(jī)。把擇業(yè)考慮第一因素放在社會(huì)需要上面,當(dāng)社會(huì)需要與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),選擇把社會(huì)需要放在第一位,這屬于什么類型的就業(yè)動(dòng)機(jī):A.貢獻(xiàn)型B.謀生型C.創(chuàng)業(yè)型D.主動(dòng)型正確答案:A42,到各種

21、工作場(chǎng)所或招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)走馬觀花一番,再選擇最順眼的工作。這種生涯規(guī)劃方法,我們稱之為:A.自然發(fā)生法B.目前趨勢(shì)法C.刻板印象法D.櫥窗游走法正確答案:D43,關(guān)于心理咨詢師的定義,下列說(shuō)法是否正確:心理咨詢師是運(yùn)用心理學(xué)和相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí),遵守心理學(xué)原則, 通過(guò)心理咨詢的技術(shù)與方法,幫助求助者解決心理問題的專業(yè)人員。A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A44,社會(huì)環(huán)境中流行的工作價(jià)值觀、政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)等因素,無(wú)疑都在個(gè)人職業(yè)選擇上留下深深的烙印。“五十年代的兵,七十年代的工人,九十年代的個(gè)體戶”,每年的職業(yè)地位排序都對(duì)高考志愿的選擇和就業(yè)選擇起到不可磨滅的影響。不同的社會(huì)環(huán)境所給予個(gè)人的職業(yè)信息是不同的。下列四項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是社會(huì)

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