幼兒園五級保育員(初級工)能力測試試題C卷附解析

1、絕密啟用前幼兒園五級保育員（初級工）能力測試試題C卷附解析方E、以上都對12、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。A.左側(cè)臥B.右側(cè)臥C.蒙頭睡D.仰臥考試須知:1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、（）的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。2、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為A怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮3、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在（）洗手。A

2、外出歸來B.玩玩具時C.看書后D.穿衣后4、各種娃娃等玩具是（）的玩具和材料。A表演游戲B.象征性游戲C.美工活動D.語言活動5、為游戲提供游戲材料應(yīng)強調(diào)多功能性和（A游戲性B、安全性C、參與性D、可變性13、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子14、（）又叫作手和眼的思維。A具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D、感性思維15、服藥時，保育員要注意查對（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院16、下列屬于幼兒基本情緒的是（）。A.認(rèn)知B.感覺C.記憶D?？鞓?7、幼兒穿襪子時，保育員應(yīng)

3、該提醒他們（）。A.將襪跟穿在腳面上B.襪子穿在襯褲腿里面C.襪子筒包住襯褲的褲腳D.襪子不提起來18、桌椅、門把手的消毒應(yīng)（）進行。A.每月B.每周C.每天D.每半月19、使用抹布后應(yīng)先（）。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥皂洗D、晾干、愛護幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作7、開窗通風(fēng)的好處是（）A可以減少嶂螂等害蟲B、減少疾病的傳播C、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量20、毛巾的消毒方法是（）。A.洗滌劑洗滌B.肥皂洗滌C.清水洗滌D.煮沸消毒21、保育員要教育嬰幼兒（），生病時

4、按醫(yī)囑按時服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C、不自己拿藥吃D、可以自己拿藥吃22、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。A.跨松懈B.雙腳呈內(nèi)八字或外八字C.抖腿D.兩肩歪斜8、（）是幼兒園室外活動在中型設(shè)備，材料。A.小鴨拉車B.玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等9、兒童整理物品應(yīng)做到（）A將物品玩具歸還原位G將各類物品集中擺放C.滑板D.呼啦圈B、將物品隨意擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處23、幼兒情緒的一般特點是易沖動、（）、易受感染和易外露。A很含蓄B、很理智C、很穩(wěn)定D、易變化24、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以（）為原則。A、幼兒的要求B、自我服務(wù)能力C

5、、父母的要求D、嬰幼兒心理特點25、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A.石灰B.過氧乙酸C.漂白粉D.日曬10、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)（）A、均勻、齊全B、單一C、因人盛菜D、一次分光11、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的（）閱卷入醇分A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）第8頁共5頁1、為了保護牙齒，應(yīng)少吃（）及含糖飲料。2、乳牙最遲（）出齊，乳牙共（）個，最早萌芽出的恒牙叫（）。3、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（）。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸

6、泡510分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、幼兒園常用的通風(fēng)方式有（）和（）。7、為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后（）和睡前（）的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、飯菜保溫、保潔的原則是（），（）。9、保育員在進餐中不能（），不利用進餐時間（）；也不宜在幼兒進餐（）、（）或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素A可患（）。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童（），制定并實施與兒童（）相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（）消

7、毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（）。15、保育員每次使用危險物品時要（），并將剩余部分（）。16、幼兒園保育員應(yīng)具備（）畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過（）職業(yè)培訓(xùn)。17、保育員可以采用（）判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后（）分鐘檢查幼兒是否尿床。18、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成（）的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師（）兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的（）和（）。8、（）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。9、（）幼兒的進餐時間不少于半小時。10、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。:11、（）要教育

8、嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。12、（）睡眠是人恢復(fù)機體的活動能力，保證健康的重要活動之一。13、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。14、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。15、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，閱卷A諄分1問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、請談一談傳染病的預(yù)防？2、幼兒情緒的一般特點是什么?7、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。3、幼兒全天熱量的分配要求是什么4、在配合教育活動方面應(yīng)掌握的技能有哪些?5、餐具消毒中常用消毒

9、液的配制及使用方法是什么?閱卷大厚分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、幼兒扭傷的處理?2、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿?？山裉?，時間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂?！眳⒖即鸢竼芜x題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、B2、C3、A4、B5、B6、A7、B8、D9、A10、A11、E12、C13、A14、C15、C16、D17、B18、A19、B20、A21、C22、C23、D24、B25、B填空題（本題共

10、22小題，每題1分，共20分）1、各種甜食2、2歲半左右，20 ,六齡齒3、胸骨偏下方4、 1: 2005、3個半6、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)7、漱口，刷牙8、答案：冬季保溫，夏季散熱9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、3個半11、安全，保護12、夜盲癥13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生理特點14、消毒水，太陽底下晾曬15、答案:二登記記錄上交保管一|16、初中，幼兒保育17、答案：漸進推測法、4018、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容19、科學(xué)、合理20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、V2、V3、V4、X5、V6、x7、V8、,9、

11、,10、,11、X12、V13、X,改正：應(yīng)在15-18厘米14、V15、,問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）|1、（一）管理傳染源傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。二|1 .早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。二|2 .若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。3 .及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。（二）切斷傳播途徑做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。（三）保護易感者。1 .增強兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。

12、2 .預(yù)防接種。2、答：易沖動易變化易感染易外露3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐點占：10%晚餐占20-30%。4、答：(1)了解教師教學(xué)活動內(nèi)容，主動配合做好準(zhǔn)備工作，包括：桌椅、教具的擺放，活動中及時、適時、周到、適當(dāng)配合教學(xué)，提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀(jì)律行為；一(2)教學(xué)活動結(jié)束后及時收拾整理教具、幼兒作品等(桌、椅、教具放回原位，打掃干凈)5、答：一(1)飯前10-15分鐘消毒餐桌；(2)先用浸泡0.5%洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、輕微的扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處，也可用紅花油吐沫于扭傷處。若扭傷嚴(yán)重出現(xiàn)腫脹或淤血時