大班社會(huì)教案:清明節(jié)_第1頁(yè)
大班社會(huì)教案:清明節(jié)_第2頁(yè)
大班社會(huì)教案:清明節(jié)_第3頁(yè)
大班社會(huì)教案:清明節(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大班社會(huì)教案:清明節(jié)篇一一、活動(dòng)目的:1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。3、 讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。二、活動(dòng)預(yù)備:請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是如何樣過(guò)節(jié)的。三、活動(dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)幼兒講一講:自己家是如何樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里差不多故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。2、講介之推的故事即清明節(jié)的來(lái)歷。3、討論:(1)寒食節(jié)是如何樣來(lái)的?(2)現(xiàn)在人們什么緣故過(guò)寒食

2、節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?4、 讓幼兒明白寒食節(jié)的翌日是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的生活。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓生活,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。5、討論:人們是如何樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)教師講解:掃墓什么緣故要選擇清明呢?緣故之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒涼,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的要緊活動(dòng)了。今天,老師還請(qǐng)來(lái)了一位

3、曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加如此活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是很多的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。四、活動(dòng)延伸:(1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像閃閃的紅星,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的仰慕之情與幸福生活的來(lái)之不易。(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。篇二活動(dòng)目的:1 .了解清明節(jié)的來(lái)歷,明白清明節(jié)的生活及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。2 .初步了解

4、家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。3 .仰慕懷念烈士,明白得珍惜今天的幸福生活。4 .讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。5 .情愿積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)?;顒?dòng)預(yù)備:課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等?;顒?dòng)過(guò)程:一、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借咨詢酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們明白幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))二、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。三、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡。1 .出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述

5、:毛主席為了讓后人永久記住、永久懷念這些英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了人民英雄紀(jì)念碑。2 .現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。四、觀看課件:老師帶小孩們掃墓的畫(huà)面。五、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。六、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。七、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀看與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?八、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。九、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作

6、小動(dòng)物等)。十、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。十一、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒競(jìng)賽看誰(shuí)的玩法多。十二、結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友觀賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。活動(dòng)反思:清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織系列教育活動(dòng),讓幼兒通過(guò)向烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉軀體,充分感受到春景的美好。篇

7、三活動(dòng)目標(biāo):1 .理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探究了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。2 .喜愛(ài)古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式,在觀賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)?;顒?dòng)預(yù)備:清明上河圖、有關(guān)清明照片。活動(dòng)過(guò)程:一、猜猜講講,理解四季輪換。1 .演示畫(huà)面一,看到那個(gè)圖形你想到了什么?小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。2 .演示畫(huà)面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后通過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是如此在不停的交替著。3 .演示畫(huà)面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)覺(jué)了一些節(jié)氣,想一想,

8、她們可能會(huì)在什么季節(jié)?4 .小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是-,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。二、看看尋尋,感知清明。1 .現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?2 .春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。3 .從文字上看,清明可能是什么意思?4 .今天王老師預(yù)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)尋一尋,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。5 .小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣依舊春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在那個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫柔的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們

9、制造的美好生活。三、視聽(tīng)觀賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。6 .清明那個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的喧鬧場(chǎng)面?7 .幼兒觀賞清明上河圖。8 .提咨詢:有什么感受或?(關(guān)心幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容)4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯?!皩W(xué)校計(jì)劃下學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃別詳一、指導(dǎo)思想:在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,鞏固進(jìn)展愛(ài)校愛(ài)生、教書(shū)育人,富有進(jìn)取精神、樂(lè)觀積極向上的融洽的

10、教研新風(fēng)貌,在上屆中招取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,為把我組的教研水平提高到一具新的臺(tái)階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo):1、開(kāi)展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng),穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育;2、加強(qiáng)教研治理,為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗;3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系,在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求,做好教研工作,即"統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測(cè)試"。4、配合各備課組,搞好第二課堂活動(dòng),把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝?shū)育人的過(guò)程中。三、具體措施:1、期初及期中后召集全組教師會(huì)議,布置教研活動(dòng)安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí);2、降實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)打算;3、有的放矢地開(kāi)展第二課堂活動(dòng)初一年組織學(xué)生單詞競(jìng)賽;初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽;初三年組織學(xué)生進(jìn)聽(tīng)力比賽;其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論