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文檔簡介
1、林區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)神農(nóng)架林區(qū)中小學(xué)“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”系列閱讀活動方案的通知各直屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,下谷坪民族學(xué)校:現(xiàn)將神農(nóng)架林區(qū)中小學(xué)“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”系列閱讀活動方案印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施。二O一二年三月二十七日神農(nóng)架林區(qū)中小學(xué)“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”系列閱讀活動方案一、活動主題愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長。二、活動目的為了全面落實(shí)中共湖北省委宣傳部、省教育廳、新聞出版局、物價(jià)局、共青團(tuán)湖北省委關(guān)于開展第十二屆湖北省青少年愛國主義讀書教育活動的通知(鄂宣文201158號、省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動的通知
2、(鄂教基,2012”5號、林區(qū)黨委宣傳部關(guān)于開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動的實(shí)施方案(神迎創(chuàng)發(fā)20123號、2012年“書香荊楚文化湖北”神農(nóng)架林區(qū)全民閱讀活動實(shí)施方案(神全閱辦20121號文件精神,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的理念,掌握正確的閱讀方法,創(chuàng)新、探索組織學(xué)生閱讀活動和學(xué)校德育工作的有效方式與方法,并通過閱讀,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛國愛校愛家鄉(xiāng)的情懷,樹立為國、為校、為家鄉(xiāng)而學(xué)習(xí)奮斗的理想,讓學(xué)生在讀中學(xué),學(xué)中進(jìn)步,進(jìn)步中健康快樂成長。為促進(jìn)活動有效開展,在督促學(xué)生廣泛閱讀的同時(shí),也要求全區(qū)所有教師參與讀書活動。三、組織領(lǐng)導(dǎo)林區(qū)教育局成立閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,督促指導(dǎo)全區(qū)中
3、小學(xué)生的系列主題閱讀活動。組長:鄭軻山林區(qū)教育局局長副組長:賀世濤林區(qū)教育局副局長陶鳳梅林區(qū)教育局副局長成員:張秋月林區(qū)教育局教育科科長陳耀林區(qū)高級中學(xué)校長袁幼民林區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)校長馬毅林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長廖昌軍松柏中心學(xué)校校長袁訓(xùn)軍陽日中心學(xué)校校長賀豐江木魚中心學(xué)校校長龔善明紅坪中心學(xué)校校長余洪恩新華中心學(xué)校校長陳益金宋洛中心學(xué)校校長趙遠(yuǎn)創(chuàng)下谷坪民族學(xué)校校長黃興成九湖中心學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育科,張秋月同志任辦公室主任。四、活動內(nèi)容(一開展好十一項(xiàng)活動1、精讀一本好書。每個(gè)學(xué)期,每位師生精讀一本好書。各學(xué)校要結(jié)合活動主題,推薦閱讀目錄,以班級或?qū)W習(xí)小組為單位組織開展閱讀活動。
4、鼓勵(lì)師生間、同學(xué)間相互推介書籍,交換閱讀,擴(kuò)大閱讀范圍,增加閱讀量。2、上好一節(jié)閱讀課。學(xué)校要從國家課程、地方課程、校本課程中選擇有關(guān)篇目,每周安排一節(jié)閱讀課,要配合課堂教學(xué)組織學(xué)生到閱覽室閱讀。教師要輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)撰寫讀后感,進(jìn)行閱讀賞析。3、撰寫一篇閱讀心得。結(jié)合主題閱讀活動,每位師生每月要撰寫一篇讀書心得或閱讀活動感悟,引導(dǎo)反思,提升閱讀效果。4、開好一次主題班會。以班級為單位,每學(xué)期至少組織開好一次主題班會,交流閱讀心得體會,開展討論,共同提高。也可以學(xué)校、班級為單位,組織舉辦閱讀匯報(bào)會、演講比賽或文藝演出等。5、郵寄一封閱讀書信。結(jié)合省教育廳、團(tuán)
5、省委、省郵政局組織舉辦的湖北省第八屆青少年書信文化活動,利用傳統(tǒng)的書信方式,每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書信,分享所讀的好書、抒發(fā)愛國愛校愛神農(nóng)架情結(jié)、倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式等,利用學(xué)生身份,推動“手拉手”促全民閱讀活動。6、辦好一期黑板報(bào)。結(jié)合閱讀主題,以學(xué)校、班級為單位,由學(xué)生自主辦好一期黑板報(bào)。也可結(jié)合學(xué)校實(shí)際,由學(xué)生自主辦一期校報(bào)專刊、一個(gè)宣傳欄或校園廣播電視節(jié)目等。7、舉辦一次主題書畫作品展。結(jié)合學(xué)校寫字教學(xué),以學(xué)校為單位,每學(xué)期舉辦一次校級書畫作品展。8、建好一批閱讀基地。各直屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,要有計(jì)劃地加強(qiáng)圖書室、閱覽室建設(shè),使之變成能輻射周邊學(xué)校的青少年學(xué)生閱讀基地
6、。9、捐獻(xiàn)一批閱讀書籍。利用城區(qū)學(xué)校對口幫扶農(nóng)村學(xué)校,鼓勵(lì)利用社會力量,開展捐書活動,豐富農(nóng)村學(xué)校閱讀資源,提升農(nóng)村學(xué)生閱讀質(zhì)量。10、結(jié)合讀書活動,鼓勵(lì)各學(xué)校由學(xué)生自主創(chuàng)立社團(tuán)組織,學(xué)校少先大隊(duì)、團(tuán)委要加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)組織的指導(dǎo),確保學(xué)生社團(tuán)組織健康發(fā)展。11、評選一批先進(jìn)個(gè)人和單位。林區(qū)教育局將在12月份讀書征文活動結(jié)束后對活動組織得力、效果良好的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(二組織好學(xué)生閱讀、征文、演講系列活動各學(xué)校要結(jié)合閱讀主題活動,積極開展校級閱讀、征文、演講比賽。系列活動要圍繞主題,題目自擬,體裁不限,11月5日以前推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級征文比賽。教育局將在11月中旬開展全區(qū)中小學(xué)生讀書征
7、文活動比賽,并組織專家進(jìn)行評選,分組設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)數(shù)量,將視參評征文質(zhì)量而定。各校推薦上報(bào)征文數(shù):高中組:15篇;初中組:實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)12篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中5篇;小學(xué)組:實(shí)驗(yàn)小學(xué)15篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)6篇。(三開展好“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合林區(qū)黨委宣傳部開展的“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動,開展好閱讀活動,特別是4月份的“全民讀書月”活動,要深入開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育,要有針對性和實(shí)效性。(四做好“書香校園”創(chuàng)建活動各校在開展系列活動的基礎(chǔ)上,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香校園。五、工作要求(一全區(qū)各學(xué)校一定要高度重視閱讀活動的組織開展,認(rèn)真制定本校閱讀活動方案,精心組織實(shí)施?;顒臃桨赣?月31日以前報(bào)教育局教育科。(二堅(jiān)持全員參與。全區(qū)學(xué)校師生均要參與閱讀、征文、演講活動,并推薦優(yōu)秀作品和選手參加區(qū)級比賽。(三注重活動效果。各校一定要圍繞活動主題,結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新,打造活動特色,增強(qiáng)活動效果,確?;顒硬桓阈问?不走過場。(四做好宣傳工作。各學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、校園宣傳欄、黑板報(bào)等,積極做好校內(nèi)宣傳活動,營造閱讀氛圍;要通過各種形式,宣傳活動組織先進(jìn)班級和個(gè)人。學(xué)校開展的活動要有文字、圖片、音像資料。(五加強(qiáng)督促檢
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