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文檔簡介
1、語文百花園二讀下面的句子,看看兩個句子的意思是否相同。 說它貪玩兒吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢? 說它貪玩兒吧,的確是啊,要不不會一天一夜不回家。溫故知新 第一個句子是反問句,第二個句子是把第一個句改為了陳述句,它們所表述的意思是相同的,所不同的是,反問句表達的情感要強烈一些,可以增強表達效果。把下面的句子換個說法(不改變原句的意思)。 我們怎能忘記為人民拋頭顱灑熱血的革命前輩?我們不能忘記為人民拋頭顱灑熱血的革命前輩。 同學之間不能因為一點兒小事鬧不團結。同學之間怎能因為一點兒小事鬧不團結呢? 動物是人類的伙伴,本單元課文為大家展現(xiàn)的正是人與動物之間這種親密的感情。同學們學完課文
2、后,能夠從細致的描寫中體會到作者所流露出的神情嗎?下面是丫丫學習課文后寫的一則日記,讓我們一起來讀讀,說說自己學習課文的收獲吧!拓展與交流 老人與海鷗所講述的故事是多么感人??!是愛讓兩個原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛讓他們變得親密無間;是愛讓大自然變得平等、友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣溫暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤著海鷗的翅膀。即使老人已經(jīng)不存在了,但他的微笑也會變成溫暖的陽光,灑在海鷗柔軟的翅膀上! 讀一讀,說一說你從這幾則連續(xù)觀察日記中學到了什么。大家交流一下自己的收獲。閱讀平臺 通過對這幾則觀察日記的學習,我知道了寫連續(xù)觀察日記一定要在生活中認真觀察,積極
3、思考,還要有堅持不懈的精神。介紹一種動物 你對動物了解多少呢?你知道地球上有多少種動物嗎?你想了解它們生活在什么地方,有哪些生活習性嗎?你知道動物面臨的困境嗎?你還想了解更多有關動物的情況嗎?讓我們開展一次介紹動物的活動吧!口語交際 1.這次活動以小組為單位,使每個同學都有介紹的機會。每個同學只選擇一種自己喜歡的動物,可以是自家飼養(yǎng)的小寵物,可以是農(nóng)村中喂養(yǎng)的家畜,可以是在動物園中觀察得比較仔細的動物,還可以是從課外書籍中、網(wǎng)上查詢中了解到的某種動物等。 2.要介紹清楚這種動物的外貌體態(tài)、生活習性和生存環(huán)境,如果是和自己比較親近的動物,還可以介紹自己和它相處的情況。同時還要介紹根據(jù)了解到的情況
4、而產(chǎn)生的一些想法。【交際指導】 老師:動物是我們人類最親密的朋友,它們與我們共同生活在一個地球上。今天,讓我們開展一次介紹動物的活動,請大家積極發(fā)言吧!【交際示范】 陳潤霖:我最喜歡的動物是我們的國寶大熊貓!它身體肥胖,耳小尾短,四肢粗壯,特別是那一對八字形黑眼圈,猶如戴著一副墨鏡,非常惹人喜愛。 馬敬軒:我最喜歡的動物是我家的金絲雀。它長著橘黃色的羽毛,體長約14厘米,眼睛圓圓的,非常美麗。它很喜歡唱歌,它那副金嗓子唱出的歌聲,有時長,有時短,有時嘹亮,有時低沉,就像是著名的歌唱家在歌唱一樣。 劉紹亮:我最喜歡的動物莫過于蝸牛了,它有大大的外殼,軟軟的身軀,近似透明水晶的肌膚和兩只細細長長的
5、大眼睛。蝸牛在前進的途中,總是不緊不慢的,即使有再大的困難它也總是向著自己的目標,一步一步堅定地前行,這點讓我非常欽佩。 蟑螂的啟示這篇課文是一組連續(xù)觀察日記。當我們用日記的形式,記錄種植花草果木、飼養(yǎng)小動物、觀察氣候變化、做科學小實驗等活動時,由于持續(xù)的時間長,因而需要用連續(xù)觀察日記的形式,記錄事物變化的情況。本次習作,就讓我們動筆寫一組連續(xù)觀察日記吧。習作1.要寫清每一次觀察的日期和天氣情況。2.要真實地記錄這個事物的變化過程。3.要有明確的目的和范圍,還要寫出自己的真實感受。4.幾則日記之間銜接要緊密,顯示出觀察的連續(xù)性和事情的完整性?!玖曌饕蟆康谝徊剑簩忣}。寫連續(xù)觀察日記。第二步:立
6、意。通過對某事物的觀察,學會觀察,并從中體會到收獲的樂趣。第三步:選材。可以用來寫連續(xù)觀察日記的內容有很多,比如做科學小實驗,種植花草樹木,飼養(yǎng)小動物等。第四步:思路。第五步:方法。觀察事,要按照事情的發(fā)展順序;觀察景物,要按照方位順序或時間順序等?!緦懛ㄖ笇А?014年9月11日 星期四 陰 吃過晚飯,媽媽叫我和妹妹剝蒜瓣,??!要種蒜苗了,我非常高興。不一會兒,蒜瓣剝好了,媽媽把那些白胖胖的大蒜瓣挑出來做種,我和妹妹在旁邊當參謀,媽媽選中了誰剝的那瓣蒜,誰就美滋滋的。蒜苗是怎樣成長的 選完種,媽媽找來一個空盤子,在里面鋪上一層棉絮,把蒜瓣都擺在上面,說:“鋪上棉絮,蒜苗的根就會扎進去,不容易倒。” 然后,她又往盤子里澆上水。我想蒜瓣的頭上光禿禿的,只澆水,而不用土,它們能長出蒜苗來嗎?2014年9月12日 星期五 晴 剛過一天,蒜苗的頂端就裂開了,露出了一點淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,還沒能扎到棉絮里。我擔心它們倒了,就把它們一個個往棉絮里塞。媽媽看見了說:“傻瓜,別塞了!這樣會把它們弄死的?!蔽颐枺骸澳窃趺崔k?它們容易倒?!眿寢屝χf:“過幾天,根長長了,就不會倒了?!甭犃藡寢尩脑挘曳判牧?。佳作引
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