4電視談話節(jié)目策劃ppt課件

1、電視說話節(jié)目謀劃 電視說話節(jié)目的界定Talk show 沒有腳本，即興發(fā)揚，扮演電視說話：以說話為主要方式的電視節(jié)目，說話是電視說話的主體行為。面對面的雙向互動的關(guān)系。廣義的電視說話節(jié)目指以面對面的口頭交流信息為主的電視節(jié)目方式。涵蓋了演播室主持人與嘉賓的一對一或一對多的訪談節(jié)目。參與人數(shù)少，問答方式。狹義的電視說話節(jié)目限定在一個固定的說話現(xiàn)場，主持人與嘉賓進(jìn)展群言式的 討論。參與人數(shù)多，信息的交流范圍廣，雙向交流互動性、即興性強(qiáng)，比較完好地展現(xiàn)了人際傳播的語境。：電視說話節(jié)目“代表一切脫稿交談，即興對觀眾說話的電視節(jié)目。即興和面對面的雙向交流是電視說話節(jié)目的根底。狹義的電視說話節(jié)目指：在自發(fā)

2、即興的語境中，一兩人以上面對面地雙向口語傳播為根底，視聽言語相結(jié)合的群眾傳播活動。外延：電視說話節(jié)目是電視節(jié)目的一種方式，是聲畫結(jié)合的群眾傳播活動。內(nèi)涵：傳播內(nèi)容人際口語傳播為主，即興的，雙向的。方式：大多在演播室，以主持人與嘉賓、觀眾面對面的交談為方式。電視說話節(jié)目的分類一、按照說話題材分類：1.新聞時事類說話節(jié)目這類節(jié)目著眼于當(dāng)代社會的熱點，焦點，難點問題，把說話現(xiàn)場作為時事分析和發(fā)表意見的空間，說話嘉賓多為以此類問題的相關(guān)專家，學(xué)者。鳳凰衛(wèi)視中文臺2.社會話題類說話節(jié)目這類節(jié)目大多不以實效性見長的事件，問題作為話題，而是以社會普遍存在的或特殊的景象為切入點，說話嘉賓和觀眾進(jìn)展群言式的討論

3、。中央電視臺上海電視臺重慶電視臺3.文娛話題類說話節(jié)目這類節(jié)目引入了文娛和追星的元素，節(jié)目主題不以艱苦社會事件為主題，而是從文娛、游戲等方式入手。說話現(xiàn)場方式自在，輕松，經(jīng)常交叉演藝節(jié)目方式。節(jié)目中“秀的要素更加突出。臺灣湖南衛(wèi)視中央電視臺4.專業(yè)類說話節(jié)目這類節(jié)目脫胎于一對一的人物專訪，但是又參與了說話現(xiàn)場的綜合元素。這類節(jié)目的題材大多就某一專題或以精英人物的個案和相關(guān)事件為線索，人物背景和開展閱歷以及其與時代社會的碰撞經(jīng)常是節(jié)目議論的焦點。中央電視臺5.生活情感類說話節(jié)目。 感性話題：人生、婚姻、家庭、友誼、生活中遇到的問題等話題為主，不是以文娛調(diào)侃的方式去處置，而是以一種相對嚴(yán)肅的口吻去

4、議論。二、按照說話方式劃分1.爭辯式說話節(jié)目 選擇不同觀念，不同利益集團(tuán)的代表在說話現(xiàn)場爭辯。自然構(gòu)成不同的說話立場和觀念的交鋒。、爭辯式說話節(jié)目。2.群言討論式說話節(jié)目 不追求對立觀念的交鋒，以一種相對隨意漫談式的方式進(jìn)展。 鳳凰衛(wèi)視中的、陜西電視臺、北京電視臺。3.個案類表達(dá)式說話節(jié)目 不以一個宏觀的社會話題或社會景象出發(fā)去討論社會意義構(gòu)成言論，而是以小見大。中央電視臺三、按照參與說話對象劃分1.有現(xiàn)場觀眾參與的對象劃分中央電視臺 現(xiàn)場觀眾不是純粹的看客，更重要是提供觀念和決議說話氣氛 現(xiàn)場的“場態(tài)，往往是現(xiàn)場的觀眾積極參與的結(jié)果2.無現(xiàn)場觀眾參與的電視說話節(jié)目鳳凰衛(wèi)視 注重節(jié)目嘉賓的權(quán)威

5、性和說話風(fēng)格，以提供咨詢和觀念為主，展現(xiàn)現(xiàn)場嘉賓的個人風(fēng)格電視說話節(jié)目的選題謀劃確定選題搜集和挑選1.根據(jù)欄目本身定位和收視群體來確定選題2.根據(jù)制造團(tuán)隊的特點來選擇話題3.根據(jù)選題的可操作性選擇話題4.根據(jù)選題的性質(zhì)尋覓獨特點謀劃人員調(diào)研1.確認(rèn)選題所引發(fā)出的根身手實能否準(zhǔn)確，與原來的想象有多大出入，能否能發(fā)掘出更有興趣或意義的事件或人物。2.選題涉及的當(dāng)事人有哪些，詳細(xì)情況怎樣3.假設(shè)是個案人物，其言語談吐、性格、特點如何，個案閱歷能否可以作為公共討論的話題。假設(shè)是討論型的社會實際或景象，該事件或景象的社會意義何在，能否存在多種聲音，從而可以成為爭鳴的話題4.可以請進(jìn)演播室做訪談嘉賓的專家

6、人選和他們的根本情況確定話題的價值取向和說話脈絡(luò)：1.確定話題的價值，話題能談到什么程度2.確定話題的角度，面對同樣的題材，不同的說話欄目會選擇不同的說話角度3.發(fā)揚謀劃的能動性，經(jīng)過整合不同的題材，提升話題的價值和內(nèi)涵，使其具有獨特性并能引起大多數(shù)人討論的興趣4.對于個案性題材，應(yīng)該思索這樣的題材能否具有普遍性和積極意義，防止負(fù)面效果5.確定話題的根本思緒和走向嘉賓與觀眾的選擇和設(shè)計一、嘉賓的選擇嘉賓分為兩類：與話題關(guān)系親密的當(dāng)事人；在某些問題上有獨到見解的專家。1.選擇嘉賓的原那么嘉賓應(yīng)具備的素質(zhì)：有一定的言語表達(dá)才干個案式的人物能具有表達(dá)本人真實想法的愿望和熱情，能具有接受公眾對其進(jìn)展批

7、判的心思。2.與嘉賓的溝通3.溝通中的一次性原那么一次性最正確原那么：指一個問題只讓嘉賓回答一遍，以堅持嘉賓說話的新穎感和興奮度。4.尊重嘉賓的知情權(quán)5.掌握嘉賓觀念的平衡二、觀眾的選擇來信、來電、發(fā)電郵自愿參與。說話質(zhì)量高，但是觀眾相對分散。經(jīng)過外聯(lián)人員組織觀眾。集體組織，但是觀眾對話題的了解和發(fā)言預(yù)備不是很充分。委托專門的公司。第二節(jié) 現(xiàn)場說話的設(shè)計一、訪談背景引見訪談開場之前的引見，其內(nèi)容包括本期訪談節(jié)目引見、訪談背景、嘉賓資料、訪說話題引見等。訪談過程中的引見在提供背景信息的根底上，還具有激發(fā)觀眾興趣、烘托、點明階段性訪談主題、調(diào)理訪談氣氛等作用。背景引見以獨白性話語為主，有時引入主持

8、人和嘉賓在訪談過程中交鋒的精彩剪輯片段，構(gòu)成簡短的互動性話語構(gòu)造。一訪談開場之前的背景引見：點明話題、突出主題，突顯訪談意義，提供訪談背景信息的作用。話語交鋒，精彩片段，激發(fā)觀眾熱情。引見嘉賓背景資料和整個訪談的背景，提升訪談的價值和意義，激發(fā)熱情，做好鋪墊，進(jìn)入開場部分。二訪談過程中的背景引見出現(xiàn)于訪談過程中，可長可短，頻繁程度也可詳細(xì)定奪，提供該階段相應(yīng)的背景資料，點明、突出該階段主題，承上啟下。中間部分，背景引見再一次強(qiáng)調(diào)了整個訪談的話題、主題和意義，預(yù)示訪談高潮的到來。終了部分的引見，進(jìn)一步突出、強(qiáng)調(diào)訪談主題，預(yù)示結(jié)尾。二、訪談的開場與終了一電視訪談的開場普通有兩種情況：1.沒有現(xiàn)場觀

9、眾參與，以直接進(jìn)展交流的方式開場。2.假設(shè)有現(xiàn)場觀眾，訪談可以經(jīng)過主持人引見、強(qiáng)調(diào)嘉賓相關(guān)背景資料開場，也可以在簡要引見之后直接進(jìn)入訪談。1.沒有現(xiàn)場觀眾參與，以直接進(jìn)展交流的方式開場。背景終了后，進(jìn)入主持人與嘉賓互動階段。從開場的第一個回合開場便預(yù)示了訪談主題部分將以主持人提問和嘉賓回答或講述的互動交流的方式展開，訪談的過程是一個互動交流碰撞交鋒及細(xì)節(jié)的展開的過程。此類訪談背景引見詳細(xì)，觀眾在訪談開場時對訪說話題、主題和嘉賓情況都有了解，訪談進(jìn)程中的背景引見又提供了次要話題和主題推進(jìn)進(jìn)程的資料，使該類訪談能直接進(jìn)入提問，回答或講述的互動交流階段。該階段的話語構(gòu)造：提問回答提問回答；或承接前面

10、的背景引見，按照預(yù)備階段主持人與嘉賓的共識直接進(jìn)入嘉賓的講述，構(gòu)成講述提問回答的話語構(gòu)造。這里的講述實踐上承當(dāng)著提問的功能，其目的是從嘉賓處獲取信息。2.假設(shè)有現(xiàn)場觀眾，訪談可以經(jīng)過主持人引見、強(qiáng)調(diào)嘉賓相關(guān)背景資料開場，也可以在簡要引見之后直接進(jìn)入訪談。普通以主持人和嘉賓的出場開場，可以是主持人先出場，打招呼，引見嘉賓情況，嘉賓出場，引見嘉賓。假設(shè)涉及多個嘉賓，可以在開場時出場，也可以在訪談過程中出場，在出場時進(jìn)展引見。整個引見的過程是非互動性的，以主持人獨白的方式出現(xiàn)。說話的直接對象是是電視觀眾，對嘉賓的稱謂用第三人稱。訪談一旦進(jìn)入互動交流階段，對嘉賓的稱謂也隨之改動訪談的開場方式由主持人單

11、獨展開：問候現(xiàn)場觀眾、引見嘉賓、訪談主題、訪談背景等。其話語特征是獨白性質(zhì)的，對象是電視觀眾。該階段的話語依次分為三個部分：問候、引見和主體引入。問候的對象是現(xiàn)場或電視機(jī)前的觀眾，表達(dá)訪談的觀眾認(rèn)識和群眾傳播特征。問候語隨意，活潑現(xiàn)場氣氛，讓觀眾認(rèn)識到為本人預(yù)備的訪談即將開場。引見部分因節(jié)目定位不同，引見的偏重點也不同。話語對象依然是現(xiàn)場及電視機(jī)前的觀眾，引見話語往往由事先經(jīng)過精心預(yù)備的由多個句子組合構(gòu)成的、語義銜接的組合體句群組成，比較正式。主體引入部分依次由引出嘉賓、問候主持人與嘉賓之間的問候，嘉賓與現(xiàn)場觀眾、電視機(jī)前的 觀眾的問候和引入訪談主體三部分組成。引出嘉賓在主持人的精心安排下，由

12、引見部分的話語自然地落腳到嘉賓；問候語可借用點頭、握手、鞠躬等身體語音來表達(dá)；嘉賓出場普通會在引見的高潮階段。電視訪談的開場部分以主持人的獨白性話語為主，對嘉賓的引見采用第三人稱方式。主持人引見嘉賓，引入訪說話題、確定訪談的話語基調(diào)，將訪談由引見部分自然過渡到主體部分。二電視訪談的終了的兩種方式：1.在主持人與嘉賓的互動過程中終了，沒有明顯的終了語和向嘉賓致謝的程序，在觀眾的預(yù)期中將訪談推向終了。2.在將訪談推向終了的同時，在節(jié)目的最后主持人向嘉賓和現(xiàn)場觀眾致謝。訪談的終了是在主持人引導(dǎo)下的逐漸推進(jìn)的過程：首先預(yù)示訪談即將終了，然后是互動過程的終了；第二種終了方式再加上主持人的終了語和致謝程序

13、。1.經(jīng)過訪談的主題推進(jìn)以及對未來的展望終了訪談2.經(jīng)過對整個訪談的回想終了訪談3.經(jīng)過嘉賓的才藝扮演和贈送禮物終了訪談4.以互動+主持人獨白的方式終了訪談三、電視訪談的主體電視訪談的主體指位于訪談開場與終了之間或緊隨訪談開場之前的背景引見之后的主持人與嘉賓的互動交流部分。占據(jù)篇幅最大，是展開話題、推進(jìn)主題、完成義務(wù)、實現(xiàn)預(yù)期目的的關(guān)鍵部分。一提問回答協(xié)作的話輪轉(zhuǎn)換機(jī)制主持人與嘉賓之間的話語權(quán)不對等，主持人經(jīng)過提問引入話題，引導(dǎo)、推進(jìn)訪談進(jìn)程 ，行使其對訪談的話輪轉(zhuǎn)換機(jī)制的控制權(quán)。1.主持人的提問與嘉賓的回答主持人經(jīng)過提問引入話題，嘉賓經(jīng)過回答確認(rèn)并展開話題，曾經(jīng)確認(rèn)的話題在主持人的提問和嘉賓的回答過程中不斷推進(jìn)，直至訪談終了。主持人在提問的同時也在為觀眾提供信息。2.主持人與嘉賓協(xié)作日常說話的話輪構(gòu)造特征1較多地運用日常說話中接受新信息時的反響詞語主持人運用這些詞語作為話語手段表示接受對方話語信息，表達(dá)對嘉賓說話內(nèi)容的關(guān)注和興趣，一定嘉賓行使和繼續(xù)行使話輪的權(quán)益。表達(dá)了交談雙方在說話過程中的自然隨意、協(xié)作默契，表達(dá)“談的性質(zhì)。2主持人與嘉賓協(xié)作完成話輪表達(dá)話語參與者之間的協(xié)作、配合和投入，能構(gòu)成隨意的交談、輕松的氣氛、交流過程中的口語特征。四、電視訪談的話題構(gòu)造話題是在互動過程