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附件二:2019年外研社“教學(xué)之星”大賽教學(xué)設(shè)計方案一、基本信息課程名稱課程類別大學(xué)英語基礎(chǔ)課程 大學(xué)英語后續(xù)課程英語專業(yè)課程 商務(wù)英語專業(yè)課程 翻譯專業(yè)課程教學(xué)對象教學(xué)時長教材名稱參賽單元第_冊 第_單元 (*單本教材僅填寫單元信息)二、團隊信息參賽團隊成員(第1位為團隊負(fù)責(zé)人)序號姓名性別職稱研究方向手機號碼電子郵箱承擔(dān)任務(wù)12345團隊負(fù)責(zé)人教學(xué)情況(不超過500字):(近5年來承擔(dān)院校教學(xué)任務(wù)、開展教學(xué)研究、獲得教學(xué)獎勵等方面情況)三、課程設(shè)計方案1、課程定位(基于院校特色與教學(xué)對象特點,介紹本課程的人才培養(yǎng)定位)2、教學(xué)目標(biāo)(介紹課程時長、總體目標(biāo)以及預(yù)期達到的成效)3、教學(xué)內(nèi)容(介紹課程主要內(nèi)容,以及線下與線上采用的教學(xué)資源)4、教學(xué)組織(介紹課程主要教學(xué)理念、教學(xué)方法與教學(xué)手段)5、教學(xué)評價(介紹課程的總體評價方式)四、單元設(shè)計方案1、單元教學(xué)目標(biāo)(說明參賽單元的具體教學(xué)目標(biāo))2、單元教學(xué)內(nèi)容(說明本單元主要內(nèi)容、課時分配、設(shè)計理念與思路)3、單元教學(xué)組織(說明本單元每一節(jié)課的教學(xué)流程,包括具體步驟與活動等;說明課前、課中與課后如何安排,使用哪些教學(xué)資源等)4、單元教學(xué)評價(說明本單元的評價理念與評價方式)五、教學(xué)設(shè)計特色(說明教學(xué)設(shè)計方案在體現(xiàn)成效導(dǎo)向、滿足金課標(biāo)準(zhǔn)等方面的創(chuàng)新特色)注:本表請以“學(xué)校名稱”命名,保存為PDF格式,與參賽授課錄像(以“學(xué)校名稱”
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