禁毒教案十篇

1、禁毒主題班會教案更新時間：2018-04-20禁毒主題班會教案15篇禁毒主題班會教案（一）：一、班會目標(biāo)透過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造完美人生。二、班會資料設(shè)計1.什么是毒品常見的和最主要的毒品有哪些毒品-根據(jù)中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品。常見和最主要的毒品-鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。2.毒品的危害是什么(1)毒品毀人毀健康。(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)吸毒危害社會，成為

2、世界公害3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”4.防毒的五種措施(1)直截了當(dāng)法-堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法-根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法-立刻提出反推薦。(4)秘密報案法-尋找機(jī)會偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫忙。禁毒主題班會教案（二）：珍愛生命遠(yuǎn)離毒品教學(xué)目標(biāo)：1、透過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。2、透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。教學(xué)手段：借助多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：師生互動，討論、交流。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入由Www.QunZou.Com整理教師：這天我們來討論一下青

3、少年禁毒的問題出示課題：珍愛生命遠(yuǎn)離毒品教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。二、什么是毒品及毒品的種類。1談話：同學(xué)們必須都聽說過

4、毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）2講解：中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受？（自由談話。）三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢？1毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神

5、經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。2毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作潛力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（3）給家人帶來無盡的折磨。3吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。4吸毒危害社會，成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。五、討論，交流體會。1了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?讓學(xué)生自由發(fā)言。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。1問：當(dāng)有人向帶給毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）2防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒

6、并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。七、總結(jié)。毒品是人類社會的公害，它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造完美人生。禁毒主題班會教案（三）：“珍惜生命遠(yuǎn)離毒品”預(yù)防毒品教育主題班會教案教育主題：珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品禁毒教育主題班會教案教育形式：主題班會教育目的：1、借助本次活動，了解毒品知識。2、深刻認(rèn)識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。3、學(xué)習(xí)一些

7、預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長。教育過程：一、引入騰飛中也“陰暗”（視頻：播放改革開放后，中國的騰飛面貌。）班主任：改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來認(rèn)識第一顆令人生畏的“炮彈”毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會?。ò嚅L仇玉柳上臺）二、認(rèn)識毒

8、品真面目主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的？人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？（一）毒品的種類介紹。根據(jù)中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（二）毒品的危害介紹。（結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）問：毒品有那些危害呢？1、毒品毀人毀健康a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)d傳染性病及“艾滋病”2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡a喪

9、失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪4、吸毒危害社會，成為世界公害（三）毒品的成癮性介紹。（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠兩種。（四）討論，交流體會。1了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?讓學(xué)生自由發(fā)言。（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。1問：當(dāng)有人向你帶給毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）2防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話

10、號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。三、結(jié)束語主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日！和“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。我們拒絕毒品毒品一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。吸毒如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。君不見“癮君子”們死去活來的慘狀？君不聞父母親朋無淚的哭聲？害已害人害家害國，毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮

11、貌！曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓(xùn)，國家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個人的心中！青少年朋友們，我們是祖國的期望，我們是地球未來的主人，應(yīng)對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！全班詩朗誦相信未來當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用秀麗的雪花寫下：相信未來。當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托起太陽的大地，搖曳曙光那支漂亮的筆桿。用孩子的筆體寫下：相信未來。朋友，堅定地相信未來吧！相信

12、不屈不撓的努力相信戰(zhàn)勝死亡的年輕相信未來，熱愛生命教學(xué)后記：這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都覺得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西，也明白了該如何來應(yīng)對。大家都明白了該珍愛生命，健康成長?！罢鋹凵h(yuǎn)離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號。同學(xué)們的用心展示，勇于合作，熱情探討，使我看到了大家對這次活動的激情和對毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩中的勸告會成長為健康向上承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)的接班人禁毒主題班會教案（四）：毒品對人體生理的危害教學(xué)處理：1)給學(xué)生自由閱讀時間，透過計算機(jī)自由翻閱圖片，給學(xué)生初步認(rèn)識。2)由學(xué)生所知的吸毒后的癥狀導(dǎo)入，總結(jié)毒品對人體生理的危害。A毒品均直接作用于中樞神

13、經(jīng)系統(tǒng)，有興奮，抑制，鎮(zhèn)痛等作用，有成癮性，吸食后往往使人產(chǎn)生高度的幻覺。但同時，也使人神志混亂，行為遲緩，甚至情緒失控，精神錯亂，易爆發(fā)暴力行為。B毒品直接或間接作用于人體生殖系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)。如:海洛因會減弱呼吸和心血管的活動，抑制咳嗽反射，降低視力，減少腸活動。而靜脈注射海洛因的并發(fā)癥有肺炎和其他并發(fā)性感染，包括艾滋病，營養(yǎng)不良，消瘦，劑量過度和呼吸抑制引起的死亡。C當(dāng)對某一藥物上癮后無法服用該藥物時，會淌眼水，流鼻涕，腰酸背痛，打呵欠，嚴(yán)重者失眠、惡心、四肢震顫、嘔吐、意識模糊、精神錯亂，甚至產(chǎn)生腦驚厥，癲癇發(fā)作，直至死亡。2.毒品對人體心理的危害講述：1)毒品是使人成癮癖的毒

14、害性物質(zhì)，它直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)。當(dāng)超多服用毒品后，中樞神經(jīng)對毒品，尤其是興奮劑，由于長期理解毒品的刺激而產(chǎn)生依靠性，即通常所說的容易上癮。2)經(jīng)調(diào)查，經(jīng)過戒毒治療后的“癮君子”毒癮復(fù)吸率高達(dá)90%。這個數(shù)據(jù)可證明吸毒者對毒品存在嚴(yán)重的心理依靠。大部分的戒毒者在戒毒機(jī)構(gòu)的幫忙下，實際已經(jīng)戒除生理上的毒癮，但卻很難在心理上戒除毒癮。其根本原因在于毒品使人獲得暫時的精神鎮(zhèn)靜或使人處于幻覺之中，而在這種幻覺中，吸毒者的一切愿望獲得滿足。正是這種不勞而獲的夢幻般的愿望的滿足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。3毒品對社會的危害1)毒品對社會經(jīng)濟(jì)的危害資料：一般狀況下，吸毒者每一天吸食海洛因倆次以上，每次吸

15、食0.1克，吸毒的開支每一天約許100-300元.2)毒品對社會治安的危害(請學(xué)生談一談自己所了解的吸毒者對社會治安存在危害的事例。)(四)、構(gòu)建自身防毒墻主持人：據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，那么，如何筑起理智的長城，防護(hù)住我們純真的心靈1.我們是毒品的主要目標(biāo)，大家說說為什么青少年成為毒品的主要受害者(各小組自由發(fā)言，表演短劇校園一角別陰暗)提示：(1)對毒品無知、好奇;(2)經(jīng)受不住他人、個性是“朋友”的勸誘;(3)尋求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成員的不良影響;(6)尋求解脫;(7)社區(qū)不良環(huán)境

16、是誘惑青少年吸毒的溫床。主持人：據(jù)有關(guān)專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點，首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。2.預(yù)防社會共同的行動，如何構(gòu)建嚴(yán)密的防護(hù)墻(各小組獻(xiàn)計獻(xiàn)策力主可行)提示：.教育加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，才是根本途徑和出路。.廣泛組織開展了“鄉(xiāng)村、社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動。開展禁毒青年志愿者行動和“不讓毒品進(jìn)我家”活動，動員廣大青少年參加到禁毒行列中來。.廣泛開展毒品和防毒的知識宣傳活動。對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育。要充分利用校園廣播、校報紙、班級板報、主題班會、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識。

17、.做到學(xué)生、家庭、校園、社會四維立體式結(jié)合，互相監(jiān)督，互相警示。(五)、警戒毒品潛侵襲主持人：生活在艷陽下的我們，盛開在燦爛的花季里，青春是絢麗而寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學(xué)習(xí)、生活和國家建設(shè)之中去，那生命會閃爍著耀眼的光輝!活動：班長組織:1.全體同學(xué)進(jìn)行以“拒絕毒品，永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動。2.國旗下莊嚴(yán)的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩文朗誦。4.銘記：生活格言。(六)、結(jié)束語主持人禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季利怎能有罌粟的盛開幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。我們拒

18、絕毒品毒品/一把殺人不見血的刀，/一條緊勒咽喉的繩，/一潭污染生命的水，/一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。/吸毒/如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，/如同把靈魂交給了魔鬼，/如同任生命在風(fēng)中泯滅，/如同任青春如花般凋零。/君不見/“癮君子”們死去活來的慘狀/君不聞/父母親朋無淚的哭聲/害已害人害家害國，/毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!/曾記否/百年前民族的劫難/曾記否/“東亞病夫”這恥辱的名稱/歷史的教訓(xùn)，國家的重任，/就應(yīng)銘刻于我們每個人的心中!/青少年朋友們，/我們是祖國的期望，/我們是地球未來的主人，/應(yīng)對瘋狂的毒流，/讓我們同聲疾呼：/不!我們拒絕毒品!禁毒主題班會教案（五）：呵護(hù)燦爛的花季六年級

19、禁毒教育主題班會教案一、活動目標(biāo)：1、借助本次活動，了解毒品知識，2、深刻認(rèn)識、理解毒品等社會問題對個自身乃至社會發(fā)展帶來的危害。3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長。二、活動重點、難點：重點：學(xué)習(xí)毒品的危害，并且根據(jù)導(dǎo)致青少年吸毒的成因，認(rèn)識毒品對人體生理機(jī)能與人體心理精神意志的摧殘，從根本上克服導(dǎo)致青少年吸毒的因素。難點：體會毒品對人體生理機(jī)能的危害以及毒品對人體心理精神意志的摧殘，由于涉及生理學(xué)和心理學(xué)方面的知識，學(xué)生可能較難理解。三、活動設(shè)想課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛搜集相關(guān)信息，進(jìn)行提煉、

20、整理，分門類別構(gòu)成卡片樣式。課上，采取一人主持，人人參與，合作探究形式。全過程可分為四大板塊：1.回顧毒品侵華史，2.認(rèn)識毒品真面目，3.構(gòu)建自身防毒墻，4.警戒毒品潛侵襲;進(jìn)行逐個展示。四、準(zhǔn)備工作：開展班會前讓全體的同學(xué)瀏覽網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)預(yù)防毒品專題教育的信息，并讓學(xué)生自己去查找各種相關(guān)音頻、視頻資料，個性是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿，要求每位同學(xué)要寫好觀后感，在班會上每個同學(xué)能夠根據(jù)自己的觀點結(jié)合觀后感進(jìn)行簡短的幾分鐘發(fā)言。五、教學(xué)手段：多媒體教學(xué)、教育短片、英特網(wǎng)與圖片等。六、教學(xué)方法：實物、圖片、視頻直觀法;知識問答法;討論研究法;情景演藝法;案例解讀法和點撥法多向結(jié)合。七、課時：1課時。八

21、、活動過程：(一)、序幕騰飛中也“陰暗”(視頻：播放改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認(rèn)識第一顆令人生畏的“炮彈”毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長上臺)(二)、回顧毒品侵華史主持人：今日，我國科技正在騰飛.我們怎樣會忘記百年屈辱血淚史那時被列強(qiáng)用鴉片和艦炮撞開了國門，這一撞，我們民

22、族就屈辱的一個世紀(jì)阿!再回頭看看那悲痛的一幕幕吧，或許大家會有更深刻的記憶!活動：(播放：鴉片戰(zhàn)爭紀(jì)錄片)由一名同學(xué)進(jìn)行精短解說，并且由一個小組展示和介紹近代史上鴉片麻木人民的圖片和案例。(三)、認(rèn)識毒品真面目主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。活動：采取由一個小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M(jìn)行解說。1.展示：鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片，感性認(rèn)識，直接觀察，并兼有某小組人員進(jìn)行介紹;如：毒品種類的介紹：(1)鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘

23、稠液體，屬于初級毒品，主要內(nèi)含鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是嗎啡、可待因等。(2)嗎啡是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。(3)海洛因英文名Heroin，是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。(4)大麻是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。(5)可卡因英文名Cocaine，是一種無味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對中樞神

24、經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽觸等幻覺。2.介紹毒性危害。主持人：中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。從自然屬性講，嚴(yán)格管理下合理使用，具有臨床治療價值，那就是藥品;從社會屬性講，如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求，是這類物質(zhì)失去了藥品的本性，這類物質(zhì)就成了毒品。下面請第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。禁毒主題班會教案（六）：教學(xué)目標(biāo)：1、透過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。2、透過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒

25、意識。教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：師生互動，討論、交流。教學(xué)過程：一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命)二、什么是毒品及毒品的種類。1.談話：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢(指名回答)2.講解：中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3.看了這些圖片，你

26、有什么感受(自由談話。)三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)問：毒品有那些危害呢1.毒品毀人毀健康。(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(1)喪失工作潛力。(2)傾家蕩產(chǎn)。(3)給家人帶來無盡的折磨。3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。4.吸毒危害社會，成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。五、討論，交流體會。1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?.讓學(xué)生自由發(fā)言。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。1.問：當(dāng)有人向帶給毒品時，你會怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)2.

27、防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。七、總結(jié)。同學(xué)們，這天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也明白了毒品對家庭、社會的危害。期望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命禁毒主題班會教案（七）：活動目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生透過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害。2、加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒

28、品的潛力，懂得在危害急時運用法律意識保護(hù)自己。3、弘揚禁毒精神，幫忙學(xué)生樹立用心健康的人生觀和價值觀。活動重點采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識。活動難點增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的潛力。活動準(zhǔn)備1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨日、這天、明天”以及關(guān)于遠(yuǎn)離毒品的禁毒教育的VCD，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了必須的認(rèn)識。3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。4.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)活動過程一、情境導(dǎo)入，揭示主題1、教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你

29、們明白“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢“國際禁毒日”有什么特殊的好處學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“626”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”。2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題“熱愛生命、遠(yuǎn)離

30、毒品”。二、自主探究，深入了解學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨日、這天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進(jìn)行討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。2、了解毒品知識。(1)老師提問：什么是毒品毒品包括哪些毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。歸納總結(jié)，群眾朗讀毒品的含義：根據(jù)中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)

31、生對毒品的知識和危害性有更深刻的認(rèn)識。毒品的基本特征是具有依靠性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫潛力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。三、成立“向毒品SayNo”專案組。學(xué)生主角轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的潛力。案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮

32、后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時，被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因：對毒品的無知，好奇)案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。之后在好朋友的影響下吸毒成癮。之后公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因：他人的不良影響)案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在校園路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道

33、路。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。)教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護(hù)自己。四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。老師根據(jù)具體狀況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品SayNo”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實際行動(取得家長的合作與支持，共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。禁毒主題班會教案（八）：中學(xué)生禁毒教育主題班會教案為加強(qiáng)校園的禁毒宣傳教育工作，使學(xué)生深入了解禁毒常識以及毒品的危害，樹立防毒意識，提高自我保護(hù)的潛力。我班組

34、織開展了主題為“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會教育活動。透過禁毒宣傳班隊教育活動，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識，堅決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動上拒絕毒品。認(rèn)識到只有珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，才能創(chuàng)造完美的未來。一、活動目的：1、使同學(xué)了解毒品對社會、家庭、個人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。2、激發(fā)同學(xué)的社會職責(zé)感，使每位同學(xué)以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。二、活動準(zhǔn)備1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示，全班一齊討論。三、活動過程導(dǎo)入：一百多年前，林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運動此刻白色惡魔依然危害著人類，請看

35、下列幾組數(shù)字：全國登記在冊的吸毒人數(shù)，1991年為14.8萬，1996年上升到52萬，1999年為68.1萬，2000年達(dá)86萬，2002年底達(dá)100萬人，2003年已達(dá)105萬人。1999年全國涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個，2002年達(dá)2148個縣市(區(qū))。據(jù)統(tǒng)計，9月底，我市吸毒人員登記在冊的有31191名，其中溫州市占全省的53%。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。那么什么是毒品請學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒

36、品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說：“都說地獄有18層，誰要是犯了十惡不赦的大罪，死后就會被打入18層地獄，受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑，永世不得再生。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層第19層，這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因為他們在那里不僅僅要受到肉體上的痛苦和摧殘，更要受到靈魂上生不如死的折磨?！鞭q一辯：曾有一個吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對于這個家庭以外的普通人并沒有

37、什么影響，也就是說對于社會并沒有多大的危害”，你怎樣看待這種說法青少年吸毒的主要因素是什么案例分析：案例一：張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個高年級的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。因為校園曾組織過禁毒教育，他立刻意識到這兩個同學(xué)吸的是毒品。那兩個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過去試試。于是，在好奇心地驅(qū)使下，張某走了過去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他最后吸了第一口案例二16歲的男孩小華愛玩好動，個性愛打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里，小華認(rèn)識了一群“哥們”，平時稱兄道弟。有一次，他們玩得正開心的時候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一齊享受。小華應(yīng)對“肝膽相照”的朋友，根本沒有

38、疑心，不假思索地湊了過去。開始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。當(dāng)他最后找到那種“飄逸感”的時候，“白色幽靈”已牢牢擒住他案例三：北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一向是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時，他為了爭取第一名，采取作弊的方式，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，檢討、處分、批評、嘲笑接踵而來。一帆風(fēng)順的他，一時無法承受和應(yīng)對這一切，最終選取了毒品，以求解脫。案例四：林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生，以前獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因為父母關(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績迅速下降，并

39、頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所，結(jié)識了社會上一些不三不四的人，并在別人的引誘下走上吸毒之路。討論得出：青少年吸毒的主要因素：受好奇心的驅(qū)使;交友不慎及盲目的從眾心理;錯誤的壓力排解方式;家庭因素的不良影響;被他人蒙騙;我們青少年就應(yīng)如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線正確把握好奇心，抑制不良誘惑;正確對待挫折和困難;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求健康、幸福的生活。附：禁毒宣誓詞：我堅決響應(yīng)政府的號召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，遵守國家、政府的法律、法令。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。禁毒主題班會教案（九）：珍愛生

40、命遠(yuǎn)離毒品教學(xué)目標(biāo)：1、透過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。2、透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。教學(xué)手段：借助多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：師生互動，討論、交流。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入教師：這天我們來討論一下青少年禁毒的問題出示課題：珍愛生命遠(yuǎn)離毒品教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青

41、少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。二、什么是毒品及毒品的種類1.談話：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢(指名回答)2.講解：中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食

42、都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受(自由談話。)三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)問：毒品有那些危害呢1.毒品毀人毀健康。(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(1)喪失工作潛力。(2)傾家蕩產(chǎn)。(3)給家人帶來無盡的折磨。3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。4.吸毒危害社會，成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育五、討論，交流體會1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)?/p>

43、自己的感受。2.讓學(xué)生自由發(fā)言。六、讓學(xué)生了解防毒的方法禁毒主題班會教案（十）：教學(xué)目標(biāo)：1、透過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。2、透過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：師生互動，討論、交流。教學(xué)過程：一、出示題目。（遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命）二、什么是毒品及毒品的種類。1談話：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）2講解：中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品

44、和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢？1毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。2毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作潛力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（3）給家人帶來無盡的折磨。3吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。4吸毒危害社會，成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒

45、者的故事，使學(xué)生受到教育。五、討論，交流體會。1了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?讓學(xué)生自由發(fā)言。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。1問：當(dāng)有人向帶給毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）2防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。七、總結(jié)。同學(xué)們，這天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也明白了毒品對家庭、社會的危害。期望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你

46、遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。禁毒主題班會教案（十一）：為加強(qiáng)校園的禁毒宣傳教育工作，使學(xué)生深入了解禁毒常識以及毒品的危害，樹立防毒意識，提高自我保護(hù)的潛力。我班組織開展了主題為“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會教育活動。透過禁毒宣傳班隊教育活動，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識，堅決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動上拒絕毒品。認(rèn)識到只有珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，才能創(chuàng)造完美的未來。一、活動目的：1、使同學(xué)了解毒品對社會、家庭、個人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。2、激發(fā)同學(xué)的社會職責(zé)感，使每位同學(xué)以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。二、活動準(zhǔn)備1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)

47、資料。2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示，全班一齊討論。三、活動過程導(dǎo)入：一百多年前，林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運動此刻白色惡魔依然危害著人類，請看下列幾組數(shù)字：全國登記在冊的吸毒人數(shù)，1991年為14.8萬，1996年上升到52萬，1999年為68.1萬，2000年達(dá)86萬，2002年底達(dá)100萬人，2003年已達(dá)105萬人。1999年全國涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個，2002年達(dá)2148個縣市(區(qū))。據(jù)統(tǒng)計，9月底，我市吸毒人員登記在冊的有31191名，其中溫州市占全省的53%。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。那么什么是毒品請學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。中華人民共和國刑法

48、第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說：“都說地獄有18層，誰要是犯了十惡不赦的大罪，死后就會被打入18層地獄，受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑，永世不得再生。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層第19層，這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因為他們在那里不僅僅要受

49、到肉體上的痛苦和摧殘，更要受到靈魂上生不如死的折磨?！鞭q一辯：曾有一個吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對于這個家庭以外的普通人并沒有什么影響，也就是說對于社會并沒有多大的危害”，你怎樣看待這種說法青少年吸毒的主要因素是什么案例分析：案例一：張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個高年級的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。因為校園曾組織過禁毒教育，他立刻意識到這兩個同學(xué)吸的是毒品。那兩個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過去試試。于是，在好奇心地驅(qū)使下，張某走了過去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他最后吸了第一口案例二16歲的男孩小華愛玩好動，個性愛打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房

50、里，小華認(rèn)識了一群“哥們”，平時稱兄道弟。有一次，他們玩得正開心的時候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一齊享受。小華應(yīng)對“肝膽相照”的朋友，根本沒有疑心，不假思索地湊了過去。開始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。當(dāng)他最后找到那種“飄逸感”的時候，“白色幽靈”已牢牢擒住他案例三：北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一向是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時，他為了爭取第一名，采取作弊的方式，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，檢討、處分、批評、嘲笑接踵而來。一帆風(fēng)順的他，一時無法承受和應(yīng)對這一切，最終選取了毒品，以求解脫。案例

51、四：林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生，以前獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因為父母關(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績迅速下降，并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所，結(jié)識了社會上一些不三不四的人，并在別人的引誘下走上吸毒之路。討論得出：青少年吸毒的主要因素：受好奇心的驅(qū)使;交友不慎及盲目的從眾心理;錯誤的壓力排解方式;家庭因素的不良影響;被他人蒙騙;我們青少年就應(yīng)如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線正確把握好奇心，抑制不良誘惑;正確對待挫折和困難;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求健康、幸福的生活。附：禁毒宣誓詞：我堅決響應(yīng)政府的號召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，遵

52、守國家、政府的法律、法令。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。禁毒主題班會教案（十二）：活動主題：生命如花，遠(yuǎn)離毒品活動時間：20 xx年4月17日活動地點：五年級(1)班教室教學(xué)目標(biāo)：1.知識與潛力：(1)使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺性。2.過程與方法：(1)透過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。教育同學(xué)們怎樣自覺防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造完美人生。(2)透過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們

53、珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。3.情感態(tài)度與價值觀：了解毒品，認(rèn)識毒品對人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命，像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。教學(xué)重難點：1.認(rèn)識毒品及毒品的危害。2.認(rèn)識吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認(rèn)識毒品面目;師生互動，討論、交流。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一.情境導(dǎo)入，揭示主題1.看錄像如魔鬼般活著：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。透過觀看，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。2.學(xué)生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說3.激情對話，

54、導(dǎo)入本節(jié)活動主題。4.揭示課題：生命如花，遠(yuǎn)離毒品二.介紹有關(guān)毒品的知識(播放PPT)(一).認(rèn)識罌粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)(二).介紹毒品的種類及共同特征。1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?.投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識。(1)毒品分為哪幾類(2)常見的毒品有哪些(3)毒品具有的共同特征是什么(三)自主探究理解1.看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊涵的意思。2.群眾交流3.老師總結(jié)三.情境劇(學(xué)生活動：主角扮演，表演小品)1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗主角轉(zhuǎn)換。2.小品失色的花季四.觀看FLASH動畫向毒品SAYNO青少年如何自我拒毒1

55、.學(xué)生觀看后交流感受。2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法：A.八個“不”，防患于未然B.應(yīng)對毒患的自救方法五.你說我說毒品知識知多少(一).交流：毒品知識知多少(二).材料分析。材料1某社區(qū)的吳某，他明明明白自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛!”但過了一段時間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。摘自“新華網(wǎng)”分析討論：別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎樣辦我們在交友、選取活動場所時應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)材料2有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不

56、成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!”摘自“新華網(wǎng)”分析討論：“別學(xué)我!”，我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷會有哪些戒斷反應(yīng)你認(rèn)為只吸食毒品一二次會成癮嗎這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)六、詩歌朗誦生命如花七.老師總結(jié)這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品，也認(rèn)識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點：生命是完美的，生命是寶貴的，生命如花，遠(yuǎn)離毒品。做個珍惜生命，熱愛生活，努力實現(xiàn)自

57、身價值的人，就務(wù)必遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命，健康快樂的成長!八、作業(yè)：向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。禁毒主題班會教案（十三）：小中學(xué)生禁毒主題班會教案設(shè)計活動主題：珍愛生命，拒絕毒品活動目的：1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類;2、毒品對身心的危害;3、吸毒對社會的危害4、讓學(xué)生了解毒品為什么會有成癮性;5、教導(dǎo)青少年如何學(xué)會自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑?；顒臃绞剑河砂嘀魅伟l(fā)言，聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事，透過案例分析，了解毒品的危害。實施過程：一、班主任發(fā)言毒品是人類的公害，它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青、身健康，而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中

58、國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。這天是個個性的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，就應(yīng)說作為一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得必須成果的基礎(chǔ)上，形勢依然十分嚴(yán)峻。二、毒品的種類：1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用，用量過大可致呼吸緩

59、慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。4、冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用，長期使用會導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。5、搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依靠性，長期服用，會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神

60、經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。等三、毒品的危害(學(xué)生自己討論，主持人歸納小結(jié))1、毒品毀人毀健康(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病及“艾滋病”2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡(1)喪失工作潛力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來無盡的折磨3：吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪4：吸毒危害社會，成為世界公害四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)五、吸毒者為什么以青少年為多：1：青少年多單純無知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。3：