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1、語(yǔ)文園地人教版 語(yǔ)文 四年級(jí) 上冊(cè)交流平臺(tái) 一邊閱讀一邊作批注是很好的學(xué)習(xí)方法。讀文章時(shí),遇到寫(xiě)得好的地方,有啟發(fā)的地方,有疑問(wèn)的地方隨時(shí)都可以作批注。 批注的方法多種多樣,如,可以標(biāo)出相應(yīng)的詞句,也可在旁邊的空白處簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)自己的批語(yǔ)。 讀完文章,作完批注,要重新讀一下文章和批注,可以加深對(duì)文章的理解,會(huì)有新的收獲。 同學(xué)之間可以互相交流一下自己作的批注,了解別人對(duì)文章的想法,豐富自己對(duì)文章的理解。你有什么發(fā)現(xiàn)?韭 菜 芥 菜 芹 菜 青 蒜ji ciji ciqn ciqng sunl jiolin u hng shy tou逛菜市場(chǎng)時(shí),你認(rèn)識(shí)它們嗎?辣 椒 蓮 藕 紅 薯 芋 頭識(shí)字加油站
2、芥韭芹蒜椒藕薯芋jijiqnsunjiouysh這樣的詞還有很多:黃瓜西紅柿土豆茄子菠菜白菜 我發(fā)現(xiàn):這些詞語(yǔ)都是都是蔬菜的名字。 你知道下面詞語(yǔ)的意思嗎?說(shuō)說(shuō)你會(huì)在什么情況下使用它們?打頭陣 挑大梁 占上風(fēng) 破天荒栽跟頭 敲邊鼓 開(kāi)綠燈 碰釘子 我知道做事遭到拒絕或這受到挫折時(shí),可以用“碰釘子”這個(gè)詞。詞句段運(yùn)用 我知道一個(gè)人臨事當(dāng)先時(shí),可以用“打頭陣”這個(gè)詞。 我知道一個(gè)人承擔(dān)關(guān)鍵的任務(wù),承擔(dān)對(duì)全局有主要作用的工作時(shí),用“挑大梁”這個(gè)詞。 我知道一個(gè)人具有優(yōu)勢(shì)或有利的地位時(shí),用“占上風(fēng)”這個(gè)詞。 人們常用“破天荒”形容以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的事而突然發(fā)生的事。 我知道做事失敗或丟丑時(shí),可以用“
3、栽跟頭”這個(gè)詞。 我知道從 旁幫腔、攛掇或助勢(shì),可以用“敲邊鼓”這個(gè)詞。 我知道遇事提供方便條件,用“開(kāi)綠燈”這個(gè)詞。這樣的詞語(yǔ)還有很多:潑冷水一刀切敲竹杠亂彈琴 我發(fā)現(xiàn):這些三字成語(yǔ)通俗易懂,且具有趣味性。選一個(gè)詞,仿照例子用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它。生氣 自豪 快樂(lè) 著急 傷心寫(xiě)“害怕” 我們馬上都不說(shuō)話了,貼著墻壁,悄悄地走過(guò)去。我的心里很害怕,怕它們看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。 媽媽一走,我把屋里所有的燈都打開(kāi),然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。寫(xiě)“生氣” 他真的生氣了,雙手緊緊握住,微微顫抖著。胸脯劇烈地起伏著,仿佛就要爆炸的一個(gè)大氣球。 她立刻剁了剁腳地板,差點(diǎn)兒被她踩碎,又大聲吼叫,差點(diǎn)把天花板震動(dòng)。悲痛煩躁得意痛快振奮郁悶這樣的詞還有很多: 我發(fā)現(xiàn):這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)心情的。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。 機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。差之毫厘,謬以千里。 病從口入,禍從口出。一言既出,駟馬難追。 比上不足,比下有余。 日積月累這樣的短句還有很多:路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。人不可貌
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