（三）系統(tǒng)整合練習題（案例分析）

1、（三）系統(tǒng)整合練習題（案例分析）復制1. 案例一：26歲未婚女性，感覺寂寞，想看看未來男友的可能性。目前跟媽媽住在一起，爸爸很少在家，小時候都是當事人自己陪伴媽媽，父母是經(jīng)人介紹而結婚的。多選：1、排列師了解上述資料后，可以做些什么？ *(A)直接排列(正確答案)(B)了解寂寞的背后是什么(正確答案)(C)進一步訪談當事人的人生經(jīng)歷和家族資料(正確答案)(D)停止，讓當事人直接接受男人2. 多選：2、假如排列師選擇直接排列，可以怎么開始( ) *(A)選擇當事人和寂寞的代表(B)選擇當事人和父母的代表(正確答案)(C)選擇當事人和未來男友的代表(正確答案)(D)選擇當事人、老婆、父母的代表3.

2、 單選：3、排列中女兒緊貼著母親左側，父親距離較遠，可能呈現(xiàn)出什么問題模式( ) 單選題 *(A)女兒身份等同了媽媽(B)女兒跟隨了媽媽，身同感受(正確答案)(C)女兒跟爸爸的親子關系中斷(D)兒子成為了媽媽的心靈伴侶，身份錯位4. 多選：4、下一步排列導師可以做什么( ) *(A)讓當事人看見就行(B)讓所有代表表達自己的感受(正確答案)(C)讓女兒歸位，做回女兒，父親做回父親(正確答案)(D)跟媽媽厘清身份，只是媽媽的女兒而已(正確答案)5. 多選：5、因為當事人爸爸很少在家，在家里時也表現(xiàn)得很嚴肅。小時候都是當事人自己陪伴母親。有了上面的資料下，排列師可以讓當事人對媽媽做什么( ) *(

3、A)對媽媽說，“我陪你?！?正確答案)(B)對媽媽說，“你寂寞，我也寂寞”(正確答案)(C)對媽媽說，“都怪你，我才這樣”(D)對媽媽說，“因為你，我才失去爸爸”6. 多選：6、跟媽媽對話的語言，下面有哪些比較適合( ) *(A)媽媽，我只是你的女兒(正確答案)(B)媽媽，我把屬于你的寂寞還給你(正確答案)(C)媽媽，如果我能有自己愛的人的話，請你祝福我(正確答案)(D)媽媽，我會繼續(xù)跟你一樣寂寞7. 案例二：33歲未婚女性，沒有固定的男友，在家也感覺不到親情的溫暖。從小是外婆帶大的，6歲以后才回到父母身邊。排列中，當事人代表面對父母，一直向后退，身體僵硬。單選：代表的身體反應可能是： 單選題

4、 *(A)創(chuàng)傷反應(正確答案)(B)身份錯位(C)身份等同(D)父母不是親生的8. 多選：2、排列師下一步，比較合適的做法是：( ) *(A)直接讓當事人代表對父母鞠躬，接受父母(B)了解當事人是怎樣跟父母相處的(正確答案)(C)了解當事人的家族圖，看看有什么資料(正確答案)(D)讓代表跟著感覺移動，走不下去就停止，告訴當事人她沒準備好。9. 多選：3、當事人在愛的秩序上最大的問題是什么？( ) *(A)跟隨外婆(B)身份等同了外婆(C)跟父母身份錯位(正確答案)(D)以為外婆是媽媽(正確答案)10. 單選：4、排列師的工作路線圖怎樣比較適合 ( ) 單選題 *(A)親子歸位親子中斷創(chuàng)傷解凍(

5、B)親子中斷創(chuàng)傷解凍親子歸位兩性關系(正確答案)(C)親子歸位親子中斷創(chuàng)傷解凍兩性關系(D)兩性關系親子中斷創(chuàng)傷解凍11. 多選：5、處理親子關系創(chuàng)傷解凍需要預備哪些外在條件( ) *(A)小被子或毛毯(正確答案)(B)可以躺下睡的地方(正確答案)(C)搖籃曲輕音樂(正確答案)(D)學員拍掌鼓勵12. 單選：6、親子中斷創(chuàng)傷解凍之后，下一步適合的做法是( ) 單選題 *(A)親子歸位(B)接受父母(C)面對新男友的可能性(D)讓當事人休息(正確答案)13. 多選：7、如果當事人創(chuàng)傷解凍的過程順利的話，會出現(xiàn)哪些情況( ) *(A)當事人全身發(fā)抖(正確答案)(B)現(xiàn)場的學員也有觸動(正確答案)(

6、C)當事人繼續(xù)遠離父母的代表(D)當事人能表達自己的感受和需求(正確答案)14. 案例三： 35歲男士，覺得媽媽很煩，有點看不起爸爸，跟妻子關系冷淡，想改善跟家人的關系。多選：1、假如直接排列，排列師可以怎么開始？ *(A)選擇當事人和生命的代表(B)選擇當事人和老婆的代表(正確答案)(C)選擇當事人、老婆、父母的代表(正確答案)(D)選擇當事人和覺得媽媽很煩的代表15. 單選：2、排列中兒子站在母親右側，呈現(xiàn)出什么問題模式( ) 單選題 *(A)兒子身份等同了媽媽(B)兒子跟隨了媽媽(C)兒子成為了媽媽的心靈伴侶，身份錯位(正確答案)(D)兒子跟爸爸親子關系中斷16. 多選：3、根據(jù)愛的秩序

7、指引，下一步可以選擇做什么( ) *(A)讓當事人孝順媽媽(B)讓兒子歸位，做回兒子，父親做回父親(正確答案)(C)讓所有代表表達自己的感受(正確答案)(D)跟媽媽厘清身份，只是媽媽的兒子而已(正確答案)17. 假如了解到父親在家是老大，一直在照顧媽媽和兄弟姐妹。甚至結婚后仍然拿家里的錢去照顧他們，引起媽媽不滿，不斷跟兒子說爸爸不顧家。其實家里的經(jīng)濟支柱一直是爸爸。多選：4、這時排列師可以做什么？ *(A)讓當事人對爸爸說，“是你自找的”(B)讓當事人對爸爸說，“是你不對”(C)讓當事人對爸爸說，“對不起，爸爸，其實擔起家的是你”(正確答案)(D)讓當事人對爸爸說，“其實你才是真正的男子漢”(

8、正確答案)18. 多選：5、如果當事人代表覺得自己比爸爸高大，排列導師可以做什么( ) *(A)讓爸爸的代表站在椅子上(正確答案)(B)讓當事人蹲下看爸爸(正確答案)(C)叫當事人直接下跪，就算他不愿意(D)讓當事人先回歸孩子的位置(正確答案)19. 多選：6、跟媽媽對話的語言，下面有哪些比較適合( ) *(A)媽媽，你是對的(B)媽媽，爸爸才是你的伴侶(正確答案)(C)媽媽，我只是你的兒子而已(正確答案)(D)媽媽，其實爸爸才是真正的男人，請你看看他(正確答案)20. 案例四：35歲女士，希望改善親密關系。夫妻兩人是自由戀愛結婚，婚后初時感情很好，但現(xiàn)在越來越遠。有一個孩子。多選：1、假如直

9、接排列，可以怎么做？ *(A)選擇當事人和丈夫(正確答案)(B)選擇當事人和父母的代表(C)選擇當事人和孩子的代表(D)選擇當事人和導致兩人出現(xiàn)問題的原因的代表(正確答案)21. 多選：2、假如選擇了丈夫和當事人的代表，當事人不看丈夫，丈夫的眼睛看地上。這時可以做些什么？( ) *(A)詢問當事人是否有沒出生的孩子(正確答案)(B)詢問當事人丈夫的家族是否有人死亡(正確答案)(C)直接放一個代表躺在地上(正確答案)(D)告訴當事人，她沒準備好22. 單選：3、假如當事人有兩個未出生的孩子，排列師跟著讓兩個代表坐在地上，丈夫看著孩子有眼淚，當事人(母親)只能用余光看著孩子，心里難受，呈現(xiàn)當事人作

10、為母親是什么狀態(tài)( ) 單選題 *(A)媽媽為了孩子在懺悔(B)媽媽承認了孩子的存在(C)媽媽能面對心中的內疚和傷痛(D)媽媽在逃避(正確答案)23. 多選：4、下一步排列師可以選擇做什么( ) *(A)讓當事人看見就行(B)讓孩子的代表原諒媽媽(C)讓當事人(媽媽)面對孩子(正確答案)(D)讓當事人(媽媽)表達自己的感覺(正確答案)24. 多選：5、排列師可以讓當事人對孩子說什么( ) *(A)你們還不是生命(B)請你們走吧，別來糾纏我(C)我是你們的媽媽，你們是我的孩子(正確答案)(D)我在心里面給你們留個位置(正確答案)25. 多選：6、如果讓當事人跟丈夫對話，下面有哪些比較適合( )

11、*(A)都是你的錯(B)這些都是我們的孩子(正確答案)(C)是你害得我這么痛苦(D)我們一起祭奠(紀念)他們吧(正確答案)26. 案例五：40歲離異女性，母親去世三年。整個人感覺是僵硬的，情緒壓抑，希望能有一段更好的婚姻。多選：1、面對這樣的資料，排列師下一步可以做什么 *(A)進一步訪談家族圖，和當事人的人生經(jīng)歷(正確答案)(B)開始排列(正確答案)(C)順著當事人的情緒和身體表現(xiàn)深入探索(正確答案)(D)停止，資料不夠，不知道如何做下去27. 多選：2、排列師如果直接排列，可以選擇哪些代表( ) *(A)當事人、她的孩子、爺爺(B)當事人、爸爸、媽媽、前夫、未來男友的可能性(正確答案)(C

12、)當事人、她的壓抑情緒、身體的僵硬(正確答案)(D)當事人自己(正確答案)28. 單選：3、排列中，女兒跟去世的媽媽站在一起，這表明什么樣的問題模式( ) 單選題 *(A)當事人身份等同了媽媽(B)當事人身份錯位，替代了爸爸(C)當事人親子關系中斷，向媽媽討愛(D)當事人身同感受，跟隨媽媽，自毀的路上(正確答案)29. 多選：4、哪些話語，有可能擊中當事人的內心( ) *(A)媽媽，我想罵你(B)媽媽，我想陪你(正確答案)(C)媽媽，我想跟著你(正確答案)(D)媽媽，我是你媽媽30. 多選：5、排列導師下一步可能的行動是( ) *(A)停止，讓當事人看到就可以(B)讓當事人表達對媽媽的感受(正

13、確答案)(C)把當事人的代表帶回“生”界(正確答案)(D)讓前夫把當事人拉回“生”界31. 多選：6、處理完跟母親的問題后，下一步可以處理什么( ) *(A)新男朋友的可能性(正確答案)(B)父親(正確答案)(C)前夫(正確答案)(D)孩子32. 案例六：30歲女性，與父母一直住在一起，沒談過戀愛，在事業(yè)上也沒什么追求。她覺得目前自己生活的壓力都與父母有關。多選：1、排列師了解上述資料后，可以做些什么？ *(A)進一步訪談，當事人的人生經(jīng)歷和家族資料(正確答案)(B)直接排列(正確答案)(C)了解當事人對男朋友的要求(D)確認當事的目標是什么(正確答案)33. 單選：2、假如當事人希望處理跟父

14、母的關系，排列師可以做出什么工作假設( ) 單選題 *(A)當事人有同性戀傾向(B)當事人可能有公主病(正確答案)(C)當事人有親子關系中斷創(chuàng)傷(D)當事人可能有某個祖先被遺忘了，有身份等同34. 多選：3、排列師選擇排列的話，可以怎么開始( ) *(A)選擇當事人自己(正確答案)(B)選擇當事人和異性、同性的代表(C)選擇當事人和家族的代表(D)選擇當事人和父母的代表(正確答案)35. 單選：4、排列呈現(xiàn)當事人跟父母站在一起，非常緊密，很溫暖。這個場景呈現(xiàn)當事人的問題模式是( ) 單選題 *(A)公主病(正確答案)(B)跟父母有親子關系中斷現(xiàn)象(C)當事人代表了家族中一個被遺忘的人，身份等同

15、(D)跟隨了父母雙方，身同感受36. 單選：5、哪一種轉化儀式比較適合這種情況( ) 單選題 *(A)接受父母(B)跟父母告別(C)成人禮(正確答案)(D)跟父母劃清界限37. 多選：6、如果當事人非?？咕艿脑?，那她背后的正面動機是( ) *(A)父母對她太好了(正確答案)(B)在原生家庭中不用經(jīng)歷風吹雨打(正確答案)(C)不想要男人(D)對走出去有內疚和恐懼(正確答案)38. 案例七：30歲女士，生完孩子后，跟老公的關系就變得很冷漠。感覺自己抑郁了，想要離婚。多選：1、排列師了解上述資料后，可以做些什么？ *(A)進一步訪談當事人的人生經(jīng)歷和家族資料(正確答案)(B)直接排列(正確答案)(C

16、)了解當事人的丈夫的情況(正確答案)(D)了解當事人生孩子是剖腹產(chǎn)、側切順產(chǎn)、還是自然順產(chǎn)(正確答案)39. 單選：2、排列師為什么要了解當事人是怎樣生孩子的( ) 單選題 *(A)看看當事人是否是成年人(B)了解當事人和婆婆的關系(C)了解當事人是否曾經(jīng)有人流(D)了解當事人產(chǎn)后抑郁癥的機會率(正確答案)40. 多選：3、假如排列導師選擇排列的話，可以怎么開始( ) *(A)選擇當事人和丈夫(正確答案)(B)選擇當事人和產(chǎn)后抑郁的可能性代表(正確答案)(C)選擇當事人和孩子的代表(D)選擇當事人和父母的代表41. 單選：4、假如排列中當事人不看丈夫，而是跟媽媽站在一起。據(jù)了解母親對父親也很冷

17、漠，當年有過自殺的想法。這個場景中呈現(xiàn)當事人對丈夫的問題模式是( ) 單選題 *(A)跟外婆身同感受(B)跟媽媽身份錯位(C)雙重轉移(正確答案)(D)跟父親親子關系中斷42. 多選：5、下一步排列導師可以選擇做什么( ) *(A)讓當事人接受丈夫(B)讓當事人接受爸爸(C)讓當事人回歸孩子位置(正確答案)(D)讓當事人先跟母親劃清界限(正確答案)43. 多選：6、排列導師可以讓當事人對媽媽說什么( ) *(A)媽媽，我也需要爸爸(正確答案)(B)媽媽，都怪你，我現(xiàn)在這樣都是你害的(C)媽媽，我只是你女兒，我承擔不了你的包袱(正確答案)(D)媽媽，我繼續(xù)跟你一樣，你怎樣，我就怎樣44. 多選：

18、7、在這個排列中，排列導師可以引導當事人怎么跟爸爸說( ) *(A)爸爸，我是你的女兒(正確答案)(B)爸爸，其實我一直想你(正確答案)(C)爸爸，我想拉你跟媽媽一起(D)爸爸，都是你們的錯，我才這樣45. 多選：8、如果讓當事人跟丈夫對話，下面有哪些比較適合( ) *(A)你應該理解我(B)對不起，難為你了(正確答案)(C)我現(xiàn)在真正看看你(正確答案)(D)讓我們重新開始(正確答案)46. 多選：9、如果上述過程都做完后，當事人說沒感覺，那可能是( ) *(A)當事人態(tài)度不認真(B)這不是當事人真正的議題(正確答案)(C)再上一代或幾代的問題(正確答案)(D)當事人已經(jīng)不想跟丈夫再在一起了(

19、正確答案)47. 案例八：35歲男士，跟爸爸關系不太好，見面就吵架。但父親從小并沒打罵過他，他也不知道為什么總對父親有憤怒，想要改善跟父親的關系。父母之間的關系還不錯。多選：1、排列師了解上述資料后可以做些什么？ *(A)進一步訪談，當事人的人生經(jīng)歷和家族資料(正確答案)(B)了解當事人跟媽媽的關系(正確答案)(C)了解當事人有沒有一些未出生的兄弟姐妹(正確答案)(D)直接排列(正確答案)48. 單選：2、排列中當事人站在爸爸的身后，據(jù)了解父親從小跟奶奶一起長大，爺爺很早就在戰(zhàn)爭中失蹤了，但父親從未提起此事。這個場景中呈現(xiàn)當事人的問題模式是( ) 單選題 *(A)身份等同，當事人自己無意識認同

20、了爺爺(正確答案)(B)身份錯位，當事人自己像爺爺那樣照顧爸爸(C)爺爺、父親的系統(tǒng)創(chuàng)傷被當事人繼承了(D)跟父母有親子中斷創(chuàng)傷49. 多選：3、在這個排列中，排列導師可以引導當事人怎么跟爺爺說( ) *(A)爺爺，你走吧(B)爺爺，我記得你(正確答案)(C)爺爺，我想認識你(正確答案)(D)爺爺，我?guī)慊丶?正確答案)50. 多選：4、如果讓當事人跟父親對話，下面有哪些比較適合( ) *(A)爸爸，我為了爺爺呼喚你(正確答案)(B)爸爸，請你看看爺爺(正確答案)(C)爸爸，我們是一家人(正確答案)(D)爸爸，別裝了51. 多選：5、除了話語外，排列導師還可以做些什么( ) *(A)問爸爸能否

21、轉身(正確答案)(B)引導所有代表接近擁抱(正確答案)(C)把當事人拉開(D)讓爸爸向爺爺鞠躬52. 案例九：32歲女性，結婚五年了，希望改善婆媳關系。當事人和老公是大學同學，談戀愛時發(fā)現(xiàn)婆婆不喜歡自己，甚至反對兒子跟自己結婚。結婚以后不久就有了小孩，現(xiàn)在經(jīng)常跟婆婆鬧矛盾，丈夫袖手旁觀，當事人很郁悶。多選：1、排列導師了解了上述資料后，可以做些什么( ) *(A)進一步訪談，當事人的人生經(jīng)歷和家族資料(正確答案)(B)直接排列(正確答案)(C)了解當事人跟媽媽的關系(正確答案)(D)了解當事人有無未出生的兄弟姐妹53. 多選：2、假如排列導師選擇排列的話，可以怎么開始( ) *(A)選擇當事人自己(正確答案)(B)選擇當事人和丈夫的代表(正確答案)(C)選擇當事人和丈夫、婆婆的代表(正確答案)(D)選擇當事人和丈夫、雙方的家長代表(正確答案)54. 多選：3、排列師選擇把當事人、丈夫，公公婆婆、岳父岳母都排出來，呈現(xiàn)出雙方各自跟自己原生家庭站在一起，相互看著，距離很遠。這個場景中呈現(xiàn)當事人和她丈夫的現(xiàn)狀可能是( ) *(A)兩個人都沒長大(正確答案)(B)兩個人都以原