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1、Word 畢業(yè)典禮主持詞大全 利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力?,F(xiàn)今社會在不斷向前進展,各種場合可能都需要主持人,你知道寫主持詞需要留意哪些問題嗎?下面是我為大家收集的畢業(yè)典禮主持詞大全例文,盼望你喜愛。 畢業(yè)典禮主持詞大全篇1 (開場白) 敬重的各位領導,各位同學: 你們好!(敬禮,或是鞠躬) 昨天,你們懷著盼望和期盼,邁進了_學院的大門; 今日,我們相聚在這里,進行畢業(yè)典禮,卻要告辭母校,告辭老師,告辭同學,踏入社會,邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。 這里,請允許我代表學院機電系的領導和老師,對你們順當完成學業(yè),即將走上工作崗位,表示熱鬧的慶賀!也對你們3年來,協(xié)作院系管

2、理和老師教學,表示誠心的感謝!更為你們成為學院系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到傲慢和驕傲! 學院,寄存了我們太多的紀念和回憶; 學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。 同學們,你們即將告辭這里的一切。但是我要說,今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校內(nèi)學業(yè)這一過程的結束,更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業(yè),制造美妙的明天! 同學們,美妙的將來在等待著你們! 依依惜別,難忘教導。 下面,請同學們在畢業(yè)典禮這一莊重的時刻,讓我們院系領導和老師,最終一次給你們的將來,提出點建議和要求,盼望同學們在將來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩! 掌聲

3、歡迎領導(老師)給同學們發(fā)言。 (結束語) a、你曾對我說,相逢是首歌,歌手是你和我 b、眼睛是春天的海,心兒是永久的琴弦 a、青春是綠色的河,堅決也執(zhí)著 b、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘記的歌 a、三年前我們懷著彩色幻想走進了校內(nèi),來到了棠外。 b、三年中我們有過歡樂,流過淚水,經(jīng)受磨煉,得到成長 a、三年后的今日,我們在這里重溫青春過往,由于明天就將各奔天際 b、友愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,由于明天又是一個新的起點,由于我們信任,再次相逢,我們還是一首動人的歌! a、讓我們把最精彩的自己呈現(xiàn)給大家 b、就讓今日銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采! a、_屆畢業(yè)典禮到此結束。友

4、愛的老師們、同學們,讓我們明日再相見! 畢業(yè)典禮主持詞大全篇2 丙:有一種愛,即使我們付出再多也回報不了,父母的教育就像一盞燈,為我們照亮前程,天際海角,無窮無盡的是父母的愛。請觀賞歌曲孝敬父母,演唱者:張冉。 ?。阂獑⒊塘?,信任我們慢慢厚實的肩膀,肯定能夠承受將來的重量!讓我們用歌聲展現(xiàn)我們的昂揚奮進,永不言敗,請觀賞高夢飛、馬賽、楊黎明為我們帶來的節(jié)目:歌曲串燒。 甲:恩難忘,讓我們牢記母校老師們的諄諄教導,心存抱負走出校門,做一名志向高遠、品德高尚、力量高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年!下面請觀賞歌曲:老師,我總是想起你,演唱者:李偉晨,李晨光。 乙:陽光路上,無限風光。前進的腳步日夜兼程,不

5、行阻擋。最終,請觀賞陳碩、李賢老師帶來的歌曲:陽光路上。 甲:三載的臥薪嘗膽,我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡; 乙:三年的厲兵秣馬,我們無愧于清爽芳香如甘露般的年華。 丙:今日,面臨畢業(yè),我們沒有圓滿,只有充實; ?。捍丝?,將要告辭;我們沒有遲疑,只有向往。 甲:今后的路上,讓我們心懷對母校的感恩,用不懈的努力連續(xù)詮釋中方一中學子的風采。 乙:此時此刻,讓我們一同祝愿。 丙:祝福大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里連續(xù)啟航,直掛云帆,乘風破浪; ?。浩谂文銈冊缛仗羝鸺彝サ闹負?,成為國家的棟梁! 合:愿每一位中方一中學子前程似錦,愿尊敬的老師桃李滿園,愿友愛的母校永葆青春朝氣,再創(chuàng)輝煌! 甲:下

6、面我宣布:金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮 合:到此結束! 乙:愿高三學子們能在20_年高考中取得優(yōu)異成果,再創(chuàng)輝煌! 畢業(yè)典禮主持詞大全篇3 張:尊敬的老師們! 趙:友愛的同學們! 合:大家上午好! 張:今日,我們聚在一起,同享離別的味道 趙:今日,我們聚在一起,同唱離別的歡歌 茅:今日,我們聚在一起,同演離別的風景 張:別了,歡快的學校生涯 趙:別了,懵懂的少年時代 茅:別了,漸漸成長的我們 張:今日,是我們再學校的最終一次會面 趙:是我們再學校的最終一次交談 茅:是我們在學校的最終一次握手 張、趙:讓我們牢記母校的身影 張、茅:讓我們牢記老師的教育 趙、茅:讓我們謹記同學的幫扶 張:下面我宣布,_學校2

7、0-屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會 合:現(xiàn)在開頭!(掌聲) 張:在我們六年的學校生涯中,應當有很多讓你無法忘記的人。他們可能是關心過你的同學和伴侶,但是,我們最應當感謝是是春風化雨,潤物無聲的一個群體。他們,有一個洪亮的名字老師。 趙:今日,陪伴我們走過六年學校生涯的老師們也來參與我們的畢業(yè)聯(lián)歡會,讓我們用最最熱鬧的掌聲歡迎他們的到來! 茅:現(xiàn)在,讓我們以熱鬧的掌聲有請我們敬重的校長葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭,歡迎葉校長。 張:盼望大家可以記住校長的話,我信任,這些話,會使你終身受益。趙:為了這次聯(lián)歡會,三個班級都細心預備了節(jié)目,下面開頭表演環(huán)節(jié) 張:每一個人都有自己的隱秘,天上的繁星離我們多么遙遠,他們多

8、么神奇,讓我們坐上飛船,用星座密碼的鑰匙,打開他們隱秘的寶庫,請觀賞六(1)班帶來的歌伴舞表演星座密碼,大家掌聲歡迎! 茅:六年的時間,肯定有友情的金子在閃閃發(fā)光,我們奮力撿起,讓友情地久天長,請觀賞六(2)班同學為我們帶來的口風琴演奏友情地久天長,大家掌聲 歡迎! 張:六年來,有一件事片刻不離我們的左右,我們因此苦惱,因此歡呼,因此傲慢,它就是考試,讓我們觀賞六(3)班帶來的小品考試瘋云掌聲歡迎! 趙:三個節(jié)目帶來了我們再學校的最終一次歡樂 茅:三個節(jié)目帶走了學校的最終一次相聚 趙:但是我們不傷感,我們跳起來一起歡呼 合:我們畢業(yè)了! 茅:畢業(yè)了,不知道大家有沒有為身邊的同學寫過畢業(yè)贈言呢、

9、信任這些贈言,同學們都會牢記在心吧,那現(xiàn)在,讓我們再次以熱鬧的掌聲將葉校長請上臺,把他親自為我們寫的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個同學。 張:輕輕別下胸前的?;?趙:將它作為記憶的珍寶 茅:離別老師,離別母校,離別一起成長的同學 張:等待,在下一個驛站再相見 趙:等待,在某一個時刻再相逢 茅:等待,在精彩的瞬間再擁抱 張:此時,我們多想再看一眼操場 趙:此時,我們多想再上一堂課 茅:此時,我們多想再聽一句吩咐 張,不要流淚,讓我們笑著面對六年的青春時間 趙:胸前的紅領巾還在飄搖,九月,我們便要迎接團徽的照射 茅:讓我們擁抱將來 張:擁抱喜悅 趙:擁抱幻想 張、趙:用幻想點亮舜耕的火焰 張、茅:用行

10、動證明舜之傳人的優(yōu)良 趙、茅:用勝利擦亮舜耕的校標 合:今日的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束 茅:請大家有序退場,分班活動! 畢業(yè)典禮主持詞大全篇4 一.致開幕詞: 主持人出場音樂 甲:六月的校內(nèi)洋溢著青春的熱鬧和收獲的喜悅 乙:六月的今日放飛著每個學子的抱負和盼望 甲:有人說,相逢是一首歌。 乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。 甲:三年后的今日,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。 乙:此時此刻,有太多的話語想對培育我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。 甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美妙的回憶。 乙:花開的季節(jié),讓我們一起傾聽花開的聲音。 甲乙:_年學校三班級畢業(yè)典禮現(xiàn)

11、在開頭。 甲:首先介紹參與畢業(yè)典禮的各位來賓: 讓我們以熱鬧的掌聲向他們的到來表示熱鬧的歡迎。 二:(甲)下面進行典禮第一項:表彰頒獎。(頒獎音樂) 表彰優(yōu)秀畢業(yè)生 由 宣布表彰名單并頒獎; (甲)過渡:看著臺上領獎的同學,我們由衷為他們興奮。今日,站在學校的終點,最終一次領獎,心中感慨萬千。下面請 同學談談她的感受。 三:獲獎同學代表發(fā)言 (乙)過渡:是呀,學校三年要感謝的人太多太多。班主任或許是世界上最小的主任,老師,或許是世界上最一般的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運動場上,生病同學的床前只要我們需要,她們就會消失。他們永久是那么勞碌,那么熱忱;仿佛永久不知

12、疲乏,不計得失。 甲:鮮花曾告知我,你怎樣走過大地知道我心中的每一個角落 乙:歲月曾留下我們成長里的每一次感動 甲:三年或許只是彈指一揮間 乙:三年或許只是花開一瞬間 甲乙:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)受卻是那樣難以忘記,一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。 乙:出于不舍、難忘和感動,下面是7個班的班主任老師最終還想嘮叨大家?guī)拙洹?有請7個班的班主任老師。(語言簡潔,每人30子以內(nèi)) (四:同學配樂詩 ) (甲)畢業(yè)的最終時刻,老師還忘不了教育我們,而我們的同學更是感動不已,有請各班的同學代表們,看他們說點什么。有請! 過渡: (乙)一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和

13、愛化作掌聲永久留在我們師生的心間。 (甲)回想三年,多少次,老師犧牲休息時間給我們教育;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的埋怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。 (乙)我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲乏。我們可以發(fā)泄自己不滿的心情,可老師,除了教育就只有寬容。 (甲)老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛苦的結晶。 (乙)在此,我們代表全體初三同學,向最尊敬的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!” 下面掌聲有請我們初三全部的老師上場

14、。 (五、老師朗誦(配樂) (六、同學獻祝愿卡,向老師鞠躬。) 甲:請老師們留步。 過渡:(甲)一日為師,終生為父。 (乙)感謝有你,讓我有士氣做我自己。 (甲乙)花開花落,我肯定會珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻給尊敬的老師們。 (甲):我提議:全體同學起立,向我們宏大的老師們和我們深愛的母校深深的鞠一個躬,同意嗎?同意嗎?好吧!全體起立!預備,為老師鞠躬!123開頭! 為學校鞠躬!123開頭!好了!好了!請坐下。 (乙)預備有禮物的同學們,行動起來吧! (甲)老師們請回吧! 乙、我們的成長,也離不開父母的關懷。在跨越人生第一道坎的時候,我們也想聽聽爸爸媽媽對我們的期望和祝愿。請家

15、長代表講話。 (七、向學校贈紀念樹。) 過渡: (甲)感恩的心,感謝有你。臨別依依,千言萬語! (乙)同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們暖和的回憶。學校都是我們慈愛的母親! (甲)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,九班級300名師生向母校贈獻紀念樹。它傳達著全體師生深深情意和一片心愿。 (乙)一年前,也是在六月,上一屆畢業(yè)典禮上,我們有一個幻想初三,有一名同學代表我們參與了這個典禮,我們來看一看,她當時幻想我們的初三是什么樣的,有請劉婷。(把他讀出來) 怎么樣,我們實現(xiàn)了嗎? 劉婷怎么樣?說幾句。 好的,請回到班上。 (乙)七、下面 由_和_代表全體師生敬獻紀念樹,請

16、學校領導 接受禮物。(音樂) (甲)在這片沃土,我讓們健康成長。在這片樂園,我們勞碌充實。 (甲乙)感謝有你郪外,我們生命里的相遇。 (甲)同學們,離別也是短暫的離開,也是我們新的征程的開頭!我們信任在母校的遙望中我們會成長得無比強大。 (乙)青春也是幻想,也是將來,再過_年,20年,30年,我們是什么樣子,我們嘗試一個想象,今日我們樹立一個幻想,若干年后,我們再回來看這壇老酒,看我們今日定下的誓言。情愿擬定的同學們,請寫好你人生的抱負投遞到學校預備的幻想瓶里,最終由你們把它埋藏在紀念樹下。幾十年后,你們再回來,再來看看我們今日的誓言和抱負。 (甲)同學們請用預備好的紙寫下后投遞到這罐子里,請

17、別忘了寫清班級和姓名。 (八、接下來校領導徐校長講話) 過渡: (甲);感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。 (乙):今日是一個特別的日子。由于收獲的興奮和離別的感傷,由于記憶的美妙和此刻的留戀。 (甲)不想說再見,不想流淚. (甲乙)但我們依舊要說出心中的祝愿和感恩。 讓我們最終一次回味一下我們的誓詞:榮幸由我領誓,全體起立!右手握拳,跟我宣誓! 十、結束語: 丙、有人說相逢是首歌, 由于生命從今嶄新。 丁、有人說離別是一首歌,由于青春音符最美。 甲、憶往昔難忘歲月, 展將來任重道遠 合:讓我們共同祝福母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學前程絢爛輝煌。 (甲)最終,學校領導要為大

18、家一一頒發(fā)畢業(yè)證,老師們要一一的看著你們離開,與你們握別。(各班按挨次排好隊列和畢業(yè)證挨次) (乙:邊頒發(fā),邊說唱)萍水相逢,總要有揮手告辭的一天。歲月是永久都留不住的,但在我們記憶的深處,母校、老師、同學是我們一生的相伴,這是一首伴侶唱給伴侶聽的歌。由于伴侶,我們不怕失敗,努力往前飛。由于伴侶,我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首伴侶,把彼此最美妙的祝愿送給對方! (甲)伴侶一生一起走 。預備!起!(音樂) 合:_屆初三畢業(yè)典禮到此結束! 畢業(yè)典禮主持詞大全篇5 各位老師、全體同學們: 今日,我校全體初三師生相聚在一起,進行莊重的畢業(yè)典禮儀式,共同回顧往昔歲月、展望絢爛前程,抒發(fā)感恩

19、之情,鼓舞備考士氣!這是一個特別的時間,它會讓我們永久珍惜!這是一個即將載入學校史冊的時刻,會讓我們永久牢記!下面我宣布,中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭! 今日的畢業(yè)典禮大會共有八項議程:第1項宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。第2項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第3項頒發(fā)畢業(yè)證書。第4項校長致辭。第5項老師代表發(fā)言。第6項同學代表發(fā)言。第7項同學向學校和老師敬獻感恩之花。第8項畢業(yè)簽名。 下面依次進行。 一、榜樣的力氣是無窮的,三年的校內(nèi)生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們信任,學校培育出來的優(yōu)秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今日你以母校為榮,明天母校將由于你們而感到傲慢!下面大會進行第一項請校長宣讀獲得省、市、縣三

20、級榮譽的同學和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。 二、大會進行其次項對獲得榮譽的同學和優(yōu)秀畢業(yè)生進行頒獎表彰。 1、首先請獲得榮譽稱號的同學上臺領獎;2、請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎。 讓我們以熱鬧的掌聲對他們表示慶賀。并祝愿他們今后捷報頻傳,連續(xù)為母校做出貢獻。剛才受表彰的名優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們當中的典型代表。其實應當受到表彰的是你們中的絕大多數(shù),盼望受到表彰的同學再接再勵,在將來的學業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成果,也盼望其他同學連續(xù)努力,學業(yè)無憾,人生無悔! 三、大會進行第三項頒發(fā)畢業(yè)證書,請依次從(1)班到(12)班按班級挨次上臺領取畢業(yè)證書。請校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。 讓我們以熱鬧的掌聲對大家畢業(yè)表示慶賀。 四、大會進

21、行第四項由學校校長致辭。大家歡迎 剛才校長在致辭中,對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻賜予了充分地確定,也為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;盼望同學們牢記在心,在明天的考場上鎮(zhèn)靜、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。 五、三年來的朝夕相處,師生們建立了深厚的友情,老師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給老師們很多幸福和感動。老師的教導流淌在教室里,漂浮在校內(nèi)外,也會永久存留于同學們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次傾聽一下老師們的心聲吧,下面大會進行第五項:請畢業(yè)班老師代表韓曉娜老師發(fā)言。 六、此時此刻,同學們的心情肯定特別感動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,也肯定感慨萬千,接下來大會進行第六項:請畢業(yè)生代

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