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“叮咚叮咚”是誰在唱著清脆悅耳的歌謠呢?哈哈!當(dāng)然是我啦!我是一條清我的身體里還住著許多朋友呢!有小魚兒、小蝦、小蟹。哦!還有海草和鵝卵石!每天要去哪里啊?”我回答說:“我要去小河里!”它們說:“我們也是!一越來越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了!我們從一架橫跨江面的大橋下流過，站在橋上的人們驚喜地說:“快看啊!這條大江真是氣勢磅礴啊!”我們微笑我們終于來到大海啦!大海里有好多我們的同伴啊!我開心極了!我和同伴們一起舉辦了一場演奏會，那聲音真是雄渾!你聽到了嗎?來到了大海，我依然很喜歡唱歌呢!你聽“嘩嘩嘩”哇!跳遠比賽開始了，我們快去觀戰(zhàn)吧!首先出場的是我們的對手班六(1)班的同學(xué)。著瞧，我們一定會把比分拉回來的!我們雖然都很努力，可在最后一局的接力賽中與冠軍失之交臂，唉!最后我們只能眼事例，來說明老師對“我”的影響，很有說服力。值得一提的是，小作者在JP3敘事

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