感悟青春教育網(wǎng)

1、感悟青春教育網(wǎng)第1頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解真正的個(gè)性與獨(dú)立 2.男女生正常交往的意義. 3.青春的內(nèi)涵第2頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三自學(xué)提示一 閱讀教材39-40頁(yè)思考以下問題：（4分鐘）1.-是我們應(yīng)遵守的基本原則。p392.怎樣追求個(gè)性與獨(dú)立？p403.男女同學(xué)之間的正常交往的意義是什么？p40學(xué)法導(dǎo)航：先獨(dú)立思考，然后對(duì)有疑問的問題組內(nèi)相互交流，并做好展示準(zhǔn)備。展示導(dǎo)航：舉手發(fā)言，其他小組認(rèn)真聆聽，并積極點(diǎn)評(píng)。第3頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三不知從什么時(shí)候起，我們班的一些同學(xué)開始拿

2、另外一些同學(xué)的生理發(fā)育特點(diǎn)說三道四，有時(shí)候還開玩笑。我覺得他們有時(shí)太過分了，真是不尊重人！青春誤讀（一）拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑讀材料思考材料下面的問題:(5分鐘)第4頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三（1）該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜兓兀?同學(xué)們可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?，通過交談互相了解青春期的有關(guān)知識(shí)，消除對(duì)青春期生理變化的神秘感，糾正對(duì)青春期生理變化的一些錯(cuò)誤理解，彼此共享青春期成長(zhǎng)的體驗(yàn)，順利度過青春期。 但談?wù)搫e人青春期的生理變化時(shí)，要遵循彼此尊重的基本原則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好。第5頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)

3、5分，星期三（2）拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑是否合適？如果你被別人取笑，你會(huì)有什么感受？ 拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑是不合適的。青春期生理發(fā)育的一些特點(diǎn)，都是正常的生理發(fā)育現(xiàn)象，是中學(xué)生逐步走向成熟的標(biāo)志。 拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑是無(wú)知的表現(xiàn)，是不尊重人的表現(xiàn)，會(huì)給被取笑的同學(xué)造成巨大的心理壓力，同時(shí)也是對(duì)他人人格尊嚴(yán)的侵犯。 如果我被別人取笑了，我的自尊心會(huì)受到傷害，我會(huì)感到很憤慨。第6頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 同學(xué)間可以相互交流，共享成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但要遵循彼此尊重的基本原則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好。 對(duì)青春誤讀一的正確認(rèn)識(shí)：

4、第7頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣服，便對(duì)他說：“你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿不太好”。小剛不以為然地說：“你知道什么！這才叫酷?！眿寢層终f說了幾句，小剛生氣地說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”請(qǐng)問：、小剛所理解的酷是什么？你是怎樣理解酷的？、小剛對(duì)媽媽說：“你知道什么！”這反映了他的一種什么心態(tài)？、小剛是怎樣理解長(zhǎng)大的含義的？你又是怎樣理解的呢？青春誤讀二讀材料思考問題：6分鐘第8頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三1、小剛所理解的“酷”是什么？你是怎樣理解“酷”的？青春誤讀二誤把逞強(qiáng)當(dāng)個(gè)性小剛

5、理解的“酷”指與眾不同，裝扮上標(biāo)新立異。真正的“酷“指從內(nèi)心散發(fā)出的個(gè)人魅力。第9頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 2、小剛對(duì)媽媽說：“你知道什么？”這反映了他的一種什么心態(tài)？ 3、小剛是怎樣理解長(zhǎng)大的含義的？你又是怎樣理解的？ 企圖擺脫他人的管束，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)。 按照自己的意愿處理事情，不受父母的任何約束。 真正意義上的長(zhǎng)大是指能逐漸擺脫依賴，勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。第10頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。

6、-怎樣追求個(gè)性與獨(dú)立？對(duì)青春誤讀二的正確認(rèn)識(shí)：第11頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三青春誤讀三對(duì)男女同學(xué)的交往過于敏感第12頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 小菲在日記里寫道：“李宵的成績(jī)特別好，特別愛幫助人。我有什么問題都喜歡問他，他也很高興為我解答?？墒菦]多久，就有同學(xué)在我們背后指手畫腳，說我對(duì)他有意思。我很怕別人這樣說，從此我便躲著他，他也疏遠(yuǎn)我了?！?1)小菲擔(dān)心的是什么?為什么會(huì)有這樣的擔(dān)心? (2)你贊成小菲的處理方式嗎?說說你的理由。讀材料思考問題（4分鐘）第13頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三（1）小菲擔(dān)心

7、的是什么？為什么會(huì)有這樣的擔(dān)心？小菲擔(dān)心的是一些同學(xué)出于不理解，對(duì)他們兩人的這種正常交往在背后指手畫腳和說三道四。特別是怕說她們是在“早戀”。（2）你贊成小菲的處理方式嗎？說說你的理由。我不贊同。男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而營(yíng)造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。但是男女同學(xué)交往要適度。第14頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。男女同學(xué)之間正常交往可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而營(yíng)造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。 男女生之間正常交往的意義是什么？對(duì)青春誤讀三的正確認(rèn)識(shí)：第15

8、頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三自學(xué)提示二讀41-42頁(yè)思考：（3分鐘）什么是青春？/青春的內(nèi)涵是什么？學(xué)法導(dǎo)航：先獨(dú)立思考，然后相互交流，并做好展示準(zhǔn)備。展示導(dǎo)航：組內(nèi)找一代表舉手發(fā)言，其他組認(rèn)真聆聽，并做好點(diǎn)評(píng)。 第16頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 閱讀41頁(yè)材料思考青春內(nèi)涵之一：第17頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 青春不僅僅是隨著年齡的增長(zhǎng)而帶來的身體變化解讀青春內(nèi)涵之一：第18頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三讀42頁(yè)下面材料進(jìn)一步思考青春的內(nèi)涵：（1分鐘）第19頁(yè)，共37頁(yè)，2022

9、年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三A青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。第20頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三B青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的、純潔的不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人懷念。第21頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。第22頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三D 青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。第23頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月2

10、0日，12點(diǎn)5分，星期三青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。第24頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)。是奔跑在風(fēng)中的一面旗。第25頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三H 青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志是健康，而健康來自不懈的運(yùn)動(dòng)。第26頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三Y:青春像一把打開知識(shí)之門的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；Q:青春是一張大笑淋漓的臉。因?yàn)榍啻旱纳畛錆M了新奇和樂趣讓我們歡笑著度過；O:青春是一個(gè)氣球，是向上，只有向上，青春才能最有力量；N:青春是沒有盡頭

11、的階梯，是前進(jìn)的階梯，只有積極進(jìn)取的人才能越爬越高第27頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 青春更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命的潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺。解讀青春內(nèi)涵之二：第28頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛卻很短暫；也有人說青春是一顆常青樹，永不凋零。決定青春的最重要的因素是什么呢？（讀42頁(yè)：相關(guān)鏈接加以思考2分鐘）青春暢想第29頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三決定青春的最重要的因素心境。因?yàn)榍啻汉湍赀~不在于年齡的大小，而在于心境。只要保持一顆年輕

12、的心，美好的青春將是一棵常青樹。青春暢想第30頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 青春更是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。解讀青春內(nèi)涵之三：第31頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三 重點(diǎn)問題1.怎樣追求個(gè)性與獨(dú)立？2.男女生正常交往的意義3.青春的內(nèi)涵第32頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三一、單項(xiàng)選擇：1.當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，會(huì)想到很多美好的事物，但是更為重要的是（ ）A. 秀麗的容貌,美麗的面孔B. 優(yōu)雅的氣質(zhì),高挑的身材C. 更高的精神境界和精神意識(shí)D. 健美的身姿,時(shí)尚的衣著C第33頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三2.有人說青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛卻很短暫;也有人說青春是一棵長(zhǎng)青樹,永不凋零,這句話中,決定青春的最重要的因素是什么( )隨著青春的走過,我們的身體發(fā)生了很大的變化青春期體現(xiàn)的一個(gè)人的優(yōu)雅的氣質(zhì)青春時(shí)美麗的容顏青春時(shí)更多的體現(xiàn)的是涌動(dòng)的一種全新的感覺D第34頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三二、多項(xiàng)選擇：1.許多同學(xué)都希望自已成為一個(gè)與眾不同的人，因此要（ ）在裝扮上追求標(biāo)新立異故做姿態(tài)的人格獨(dú)立加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)擺脫依賴心理，養(yǎng)成勇于負(fù)責(zé)任的精神C D第35頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，12點(diǎn)5分，星期三2.青春是活力的像征，