


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 第 頁熱門版幼兒園小班工作計劃范文三篇幼兒園小班工作計劃1 時間飛逝,我們順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充斥了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。以下是個人工作計劃。 一、基本狀況分析: 本學(xué)期,我們班新增了幾位小伙伴,現(xiàn)有幼兒15名,其中男孩8名,女孩7名。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高興奮興地上幼兒園,自理潛力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都學(xué)會用一般話與同伴溝通。就應(yīng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了需要的成果,但是,還有不足之處需要我們
2、不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多熬煉,同時留意提高他們的動手潛力與語言表達(dá)潛力等。 二、總目標(biāo): 本學(xué)期,我們將繼續(xù)仔細(xì)貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),上心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀測、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、同等、互動的活動環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、歡樂地進(jìn)展。幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,從過去式的組織者, 此處隱蔽6727個字教育活動,引導(dǎo)幼兒共同參加主題環(huán)境布置,更多的為幼兒提供觀測探究、創(chuàng)作制造、制造發(fā)現(xiàn)的機會,使幼兒在這些過程中形成合作意識,樹立集體意識。
3、3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面進(jìn)展需要,滿意幼兒的游戲愛好,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)章,親密協(xié)作教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。 4、在活動區(qū)中為幼兒提供多用、開放、有制造性的區(qū)域材料,吸引幼兒積極參加,使幼兒在操作過程中提高動手、動腦、動嘴等方面的技能。 5、合理的安排和組織幼兒的一日生活,合理運用多種教育資源,嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源,豐富教育內(nèi)容。 6、 依據(jù)本班的課題,深入討論、付諸實踐,使教學(xué)活動更來源于幼兒的生活、愛好和需要。 7、家園共育,有針對性地培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且實時地相互反饋,合理改進(jìn)教育方法。 8、充分利用家長資源,鼓舞家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。 9、細(xì)心組織好家長會,和家長面對面的溝通,使家長更好的了解我們的工作,爭取取得家長最大程度的協(xié)作,并利用填寫“寶寶檔案”反饋教育信息,與家長互動,使家長能掌控孩子近階段的各種表現(xiàn)。 五、本學(xué)期重大活動安排 1、8 月整理衛(wèi)生環(huán)境;完成各類計劃。 2、9 月召開家長會,創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。 3、10月協(xié)作幼兒園迎接*
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司聘用個人勞動合同書
- 產(chǎn)品研發(fā)成果轉(zhuǎn)讓合同
- 財務(wù)報表分析案例研究試題及答案
- 一級建造師知識體系與試題及答案
- 高級審計師復(fù)習(xí)資料的選擇與配比試題及答案
- 2025年入團(tuán)人際溝通試題及答案
- 2025年初中學(xué)業(yè)水平考試地理模擬卷:地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃試題及答案
- 靈活運用學(xué)習(xí)策略應(yīng)對2025年建造師考試的試題及答案
- 充分準(zhǔn)備2025年一級建造師考試試題及答案
- 碩士外語考試中的安全管理細(xì)節(jié)試題及答案
- 2024年湖北三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 浙江農(nóng)村振興報告
- (完整版)Conners-兒童行為問卷-常模和題目
- 素養(yǎng)導(dǎo)向的表現(xiàn)性評價
- 國貿(mào)特色專業(yè)申報匯報
- 公路工程安全風(fēng)險辨識與防控手冊
- 大學(xué)軍事理論課教程第四章現(xiàn)代戰(zhàn)爭第二節(jié) 新軍事革命
- 專題四“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課
- 醫(yī)院體檢電子表格
- 國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測初中美術(shù)試題
- 農(nóng)村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)項目風(fēng)險評估報告
評論
0/150
提交評論