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1、第4頁共4頁2022年嚴以修身知行合一心得體會_專題教育的首要前提強調(diào)修身,可見修身在一個人成長和成才過程中所發(fā)揮的重要作用,_部門肩負著全面從嚴治黨的重要使命,作為組工干部,應該時刻注重嚴以修身,做知行合一的表率。把讀書作為立身之本。儒家經(jīng)典著作論語中的第一句話就是:學而時習之,不亦說乎,就是在強調(diào)學習的重要性。學習的本質,在于對客觀事物內(nèi)在發(fā)展規(guī)律的認識和把握。能不能通過學習掌握客觀事物的發(fā)展規(guī)律,能不能夠通過學習對事物未來的發(fā)展趨勢有一個更好地、更加客觀地預見和判斷,應該成為衡量我們每名黨員領導干部會不會學習的重要標準,這也是學習的目的和樂趣所在。作為組工干部,要把想學習、會學習和樂于學
2、習作為生活中不可或缺的一部分,始終堅持在學習中工作,在工作中學習;始終堅持以謙虛謹慎、戒驕戒躁的態(tài)度,做到虛懷若谷、潤物無聲;始終堅持以實事求是、求真務實的精神,做到開拓進取、與時俱進。只有這樣,才能學到真的知識,掌握真的本領,獲得真的能力,做起事情來才能夠做到胸有成竹、游刃有余。把交友作為博聞之基。在古代漢語里面朋友的意義是不同的,同門曰朋,同志曰友,就是說,在一起讀書的叫朋;有共同的理想、志向和報負的叫友,這和我們現(xiàn)代漢語中關于朋友的表述有很大差別。獨學而無友,則孤陋而寡聞有朋至遠方來,不亦說乎。嚶其鳴矣,求其友聲君子之交淡如水,道不同不相與謀等等,都強調(diào)了交友的重要性,其內(nèi)涵都是在告訴我
3、們:在朋友的選擇上,要時刻以道德品行和志向追求作為重要標準和價值取向,做到知人而交,擇善而從。作為組工干部,要謹慎對待朋友交往,時刻做到謹言慎行,謹小慎微,謹始慎初,謹公慎私,多同普通群眾交朋友,了解民情民意;多同基層干部交朋友,把握政策得失;多同先進模范交朋友,做到見賢思齊;多同專家學者交朋友,擺脫低級趣味,保持高尚情操。把實踐作為行事之源。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。學習和實踐就好比一對孿生姐妹,相輔相成,互不可分。在嚴以修身的過程中,我們一方面要做到勤于學習和善于學習,同時,更重要的是要學會勇于實踐和善于實踐,養(yǎng)成隨時到實踐中去檢驗書中道理的習慣。作為組工干部,要多到基層去,多到干部
4、群眾中去,多從干部群眾的口碑俚語中去檢驗我們的政策是否合理;是否和人民群眾的期待和愿望保持一致;是否和現(xiàn)實中的實際情況保持一致;是否找到和抓住了客觀事物內(nèi)在發(fā)展的客觀規(guī)律。只有這樣,才能不斷提升認知水平,拓寬認識視野,提高個人素養(yǎng),這既是一種態(tài)度,更是一種需要,也是一種能力和本領。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平,可見修身是我們干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水。2022年嚴以修身知行合一心得體會(二)“_”專題教育的首要前提強調(diào)修身,可見修身在一個人成長和成才過程中所發(fā)揮的重要作用,組織部門肩負著全面從嚴治黨的重要使命,作
5、為組工干部,應該時刻注重嚴以修身,做知行合一的表率。把讀書作為立身之本。儒家經(jīng)典著作論語中的第一句話就是:“學而時習之,不亦說乎”,就是在強調(diào)學習的重要性。學習的本質,在于對客觀事物內(nèi)在發(fā)展規(guī)律的認識和把握。能不能通過學習掌握客觀事物的發(fā)展規(guī)律,能不能夠通過學習對事物未來的發(fā)展趨勢有一個更好地、更加客觀地預見和判斷,應該成為衡量我們每名黨員領導干部會不會學習的重要標準,這也是學習的目的和樂趣所在。作為組工干部,要把想學習、會學習和樂于學習作為生活中不可或缺的一部分,始終堅持在學習中工作,在工作中學習;始終堅持以謙虛謹慎、戒驕戒躁的態(tài)度,做到虛懷若谷、潤物無聲;始終堅持以實事求是、求真務實的精神
6、,做到開拓進取、與時俱進。只有這樣,才能學到真的知識,掌握真的本領,獲得真的能力,做起事情來才能夠做到胸有成竹、游刃有余。把交友作為博聞之基。在古代漢語里面“朋友”的意義是不同的,同門曰朋,同志曰友,就是說,在一起讀書的叫朋;有共同的理想、志向和報負的叫友,這和我們現(xiàn)代漢語中關于“朋友”的表述有很大差別。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”“有朋至遠方來,不亦說乎?”“嚶其鳴矣,求其友聲”“君子之交淡如水”,“道不同不相與謀”等等,都強調(diào)了交友的重要性,其內(nèi)涵都是在告訴我們:在朋友的選擇上,要時刻以道德品行和志向追求作為重要標準和價值取向,做到知人而交,擇善而從。作為組工干部,要謹慎對待朋友交往,時刻
7、做到謹言慎行,謹小慎微,謹始慎初,謹公慎私,多同普通群眾交朋友,了解民情民意;多同基層干部交朋友,把握政策得失;多同先進模范交朋友,做到見賢思齊;多同專家學者交朋友,擺脫低級趣味,保持高尚情操。把實踐作為行事之源。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。學習和實踐就好比一對孿生姐妹,相輔相成,互不可分。在嚴以修身的過程中,我們一方面要做到勤于學習和善于學習,同時,更重要的是要學會勇于實踐和善于實踐,養(yǎng)成隨時到實踐中去檢驗書中道理的習慣。作為組工干部,要多到基層去,多到干部群眾中去,多從干部群眾的口碑俚語中去檢驗我們的政策是否合理;是否和人民群眾的期待和愿望保持一致;是否和現(xiàn)實中的實際情況保持一致;是否找到和抓住了客觀事物內(nèi)在發(fā)展的客觀規(guī)律。只有這樣,才能不斷提升認知水平,拓寬認識視野,提高個人素養(yǎng),這既是一種態(tài)度,更是一種需要,也是一種能力和本領。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其
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