




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 2022年中秋節(jié)幼兒活動總結(jié)范本8篇2022年中秋節(jié)幼兒活動總結(jié)篇1 金秋送爽,國旗飄揚。在“中秋節(jié),國慶節(jié)”雙節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒印?-月-日,我園發(fā)動家長積極參與中秋節(jié)系列活動,先是家長與孩子進行燈籠制作活動,-月-日早上,我園收取了親子燈籠作品-份,園內(nèi)呈現(xiàn)濃濃的節(jié)日氛圍。得到了家長的一致好評。 參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園共育。 -月-日,我園以班為單位孩子們歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有
2、關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時了解了有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識,在優(yōu)美的歌曲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與美好。 我園開展的“慶國慶,迎中秋,”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。 在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中
3、活動。 2022年中秋節(jié)幼兒活動總結(jié)篇2 幼兒園大班上學(xué)期結(jié)束了。這一學(xué)期,進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、保育工作 在活動中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級中安排值日生及小助手,并對幼兒進行監(jiān)督和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大,特別是在做值日生時,都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作。 在日?;顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例
4、或有關(guān)教育資料進行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護自己,愛護別人,避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期,注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。注意做好班級的各項消毒工作,加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進步了很多。 二、常規(guī)工作 本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每天選一名班長,共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利
5、用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。 三、教育工作 幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學(xué)會了幾種拍球的方法,動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。這個學(xué)期結(jié)合主題幼兒還掌握了多種的體育器械活動。 大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離
6、實物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會,積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會等分,進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細致,通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化,從而懂得愛護、保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。 在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動手操作
7、能力,同時也獲得了成功的體驗。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。 四、家長工作 這學(xué)期重點圍繞“幼小銜接”,通過請小學(xué)老師到園上課,組織孩子到小學(xué)參觀,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,向家長宣傳如何做好幼小銜接及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園
8、的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪,與家長交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。 五、主題活動 在每一個主題活動開展前,我們根據(jù)孩子的興趣點,通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進一步生成的新主題,用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料,讓家長了解我們的活動,支持孩子的活動需要。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,家長們高興的參與到了我們的活動中來,并為我們的活動開展提供了有力的幫助。 如:在“各行各業(yè)的人們”主題中我們充分利用家長、社區(qū)資源,得到家長的大力支持,我們請了幾位具有代表性職業(yè)的家長介紹自
9、己的工作,讓孩子們體驗各種工作的辛苦,我們還舉行了“系鞋帶比賽”、“詩歌朗誦”比賽。在自然角活動中,家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物,也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動,開展“我上小學(xué)了”的主題活動。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。 六、反思調(diào)整 總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:區(qū)域活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼
10、兒的惰性強、依賴性強等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。 2022年中秋節(jié)幼兒活動總結(jié)篇3 我們的年段組是一個年輕的、團結(jié)向上的組。所謂年輕從年齡來說,我們的組員都在35歲以下,其中有3名是今年的新教師。從對托班的教育、教學(xué)的經(jīng)驗來說,我們大家沒有太多的經(jīng)驗可談,因此我們注重了對托班這一年齡階段的理論的學(xué)習(xí)。在制定各種工作計劃之前,我們認真學(xué)習(xí)了托班軒教養(yǎng)大綱、托班軒集體教養(yǎng)原則等文章,明確目標,以便制訂出正確地、有效的計劃。所謂團結(jié),就是我們大家無論在研究制定計劃、商討幼兒活動,還是討論教學(xué)的疑惑、困難時,大家都能獻計獻策,為共同
11、搞好年段組的工作而積極地努力著。我們根據(jù)寶寶們的年齡特征,把游戲確立為教育教學(xué)的手段。讓寶寶們在玩中感受到幼兒園的樂趣,在玩中學(xué)到新知識、新本領(lǐng),在玩中發(fā)展寶寶們的能力、提高寶寶個方面的水平。以區(qū)域活動為教育教學(xué)的方法因此我們把更多的時間投入到對區(qū)域活動的內(nèi)容、方法的研究上,我們共同適合寶寶們的活動內(nèi)容、共同制作區(qū)域活動中操作的材料。我們通過班級之間互相交換操作材料的方法來增加區(qū)域中的操作材料,這樣既節(jié)省了材料,又節(jié)省了我們制作的時間。 為使新教師們更快地適應(yīng)幼兒教師的工作、更好地投入到工作中,我們除了新老結(jié)對外,還鼓勵她們積極參加園內(nèi)舉行的活動。在為區(qū)觀摩活動選擇教學(xué)活動時,我們鼓勵每個教師
12、積極、大膽地參與,以鍛煉自己,讓她們不放棄每一次鍛煉的機會。通過她們自身的努力,在學(xué)期末對新教師考核中,她們的教學(xué)能力在自己原有的基礎(chǔ)上多相應(yīng)地進步了許多。 在平時,哪個班級或誰有事情,大家都會一起幫助著干。本學(xué)期,苗一班為園開放了一次區(qū)域活動,我們其他三個班級的老師都幫著一起為她們制作區(qū)域中的操作材料,我在區(qū)開課前,組內(nèi)的老師利用空課時間一起為我準備教具。大家都把整個年段當(dāng)作一個大家庭。 我們在各種活動中盡情地發(fā)揮每一個組員的特長,在這次五彩折紙的設(shè)計、制作時,我們以蘇老師為組長,在她的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下,大家共同完成了兩幅作品。值得一提的是,在制作的過程中,我們好幾天做到天黑,并且在一個星期天大
13、家來園加班制作,可大家都沒有一句怨言,都是那么自覺地留下來工作著。真實“工夫不負有心人”我們的作品在區(qū)比賽中獲得一等獎,在市比賽中獲得二等獎。 在元旦來臨之即,園內(nèi)有一個與社區(qū)共同舉辦的親子活動,主要由我們組負責(zé)。我們大家從家中找來資料,尋找、設(shè)計最有趣、最適合寶寶們活動的游戲,在全園每個教師的協(xié)助下,制作了寶寶們喜歡的活動道具,使活動開展地有聲有色。 通過小結(jié),我們發(fā)現(xiàn)本學(xué)期由于寶寶小,我們沒有組織寶寶們的外出活動,年段組的集體活動也較少,基本上都是以班級為單位開展著活動。在下學(xué)期,寶寶們逐漸地長大,我們還應(yīng)都設(shè)計一些幼兒集體活動:如外出參觀,讓寶寶們走進社會、走進大自然,以更好地促進他們身
14、心全面、和諧地發(fā)展。 2022年中秋節(jié)幼兒活動總結(jié)篇4 方中小學(xué)20_年“我們的節(jié)日團圓中秋”,為在我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)那團圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我校認真開展了“我們的節(jié)日團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下: 一、主題思想明確,活動安排周到 為有效開展此次中秋節(jié)活動,學(xué)校成立了以校長為組長,各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會議,全面部署該項工作。選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時,要求各班主任根據(jù)各年級學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動,提高學(xué)生的廣泛
15、參與度。此外,為保證中秋活動質(zhì)量,指定少先總隊對學(xué)?;顒舆M行全面檢查,確?;顒颖Y|(zhì)保量。 二、突顯團圓特色,活動精彩紛呈 為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動。 “佳節(jié)讀月主題班隊會”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷,傳承中華文化,機房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼,顯得其樂融融。 “佳節(jié)憶月交流展示”活動作為第二階段安排,開展“感佳節(jié)、寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動,進一步鍛煉學(xué)生的言語表達, 發(fā)動廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美
16、文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動,引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。 開展“佳節(jié)賞月實踐活動”第三階段活動,通過開展書畫比賽、手抄報比賽,以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。 “佳節(jié)思月交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。 三、學(xué)生積極參與,活動成效顯著 活動安排精彩紛呈,贏得了學(xué)生們的廣泛參與,切實提高了學(xué)生對中秋節(jié)日的認識,不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)借助活動載體,不斷拓寬學(xué)生對于社會認知感
17、的渠道,努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會建設(shè),創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁。 2022年中秋節(jié)幼兒活動總結(jié)篇5 為深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市旗有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下: 一、活動準備充分 學(xué)校按照上級的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞并利用班晨會課對學(xué)生進行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)
18、。 二、活動豐富多彩 1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。 2、組織傳統(tǒng)文化宣講活動。通過開展黑板報專題專欄、手抄報、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍,倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。 3、開展以“感恩、團圓”為主題的手機短信寄語活動。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親
19、人傳達節(jié)日的問候,表達團圓、思念的情愫,在家家思團圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。 4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國-華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。 通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。 2022年中秋節(jié)幼兒活動總結(jié)篇6 為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng),增強愛黨、愛國
20、家、愛社會主義的情感,-區(qū)-路學(xué)校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動。 一、刨根問底話中秋活動 在-學(xué)校國學(xué)館。隊員踏著“花好月圓”進入場館,流動影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,燈、荷花、詩人與學(xué)生互動體驗。孩子們從了解中秋的來源開始探索,到中秋習(xí)俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。 每一個習(xí)俗都離不開有趣的故事,嫦娥奔月、玉兔搗藥等經(jīng)典故事,還有幾首關(guān)于中秋的詩。 隊員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。 二、百花齊放慶中秋活動 中秋佳節(jié)來臨之際,五(1)中隊以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊員吟誦詩詞,大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞,像“春草
21、明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等。 二組隊員演唱歌曲明月幾時有,三組隊員則設(shè)計“家鄉(xiāng)畫展”,詩情畫意、美輪美奐。四組隊員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”,帶大家走進了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光。五組隊員創(chuàng)編的課本劇嫦娥奔月引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。 “陰晴圓缺都休說,且喜人間好時節(jié)?!币荒昙壢嗟男★L(fēng)鈴們,在距離中秋節(jié)還有好幾天的時候,便開始問“中秋節(jié)我們怎么過啊”,終于到周五這天了,當(dāng)孩子們聽到要去國學(xué)館體驗中秋文化的時候,興奮
22、之情溢于言表。在下午的課程中,攜手一年級三包班家委會全體成員,為小風(fēng)鈴們精心準備了暖心的月餅特色主題課程,讓孩子們再自己動手的過程中體會節(jié)日的甜蜜二(2)中隊的孩子們也利用義工課制作了一個個精美的月餅,這樣的活動孩子們樂在其中。 三、你寫我唱誦中秋活動 進入中秋團圓周,學(xué)校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞,大課間時滿校園響徹著水調(diào)歌頭等關(guān)于中秋的歌曲,孩子們在校園里走著都會哼著“明月幾時有,把酒問青天” 三(1)中隊的隊員們借著中秋的歡愉寫下一首首兒童詩,為-學(xué)校“中秋團圓周”畫上了圓滿的句號。 通過朗誦詩詞、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動,隊員們更加了解、喜愛中華
23、傳統(tǒng)文化,提升了隊員的文化素養(yǎng),增強了隊員的愛黨愛國、愛家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。 2022年中秋節(jié)幼兒活動總結(jié)篇7 按照開發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動的要求,繼承和發(fā)揚好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風(fēng)民俗,豐富干部職工的精神家園,度過一個安全和諧的中秋節(jié)。現(xiàn)就我局20_年“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”系列主題活動提出如下實施方案。 一、指導(dǎo)思想 大力培育和踐行社會主義核心價值觀,透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合建立全國禮貌城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,主動倡導(dǎo)禮貌和諧理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng),不
24、斷提升干部職工禮貌素質(zhì)和城市機關(guān)禮貌程度。 二、活動資料 深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節(jié)日”主題活動的深入開展。 1、圍繞開展安全生產(chǎn)大檢查活動為中心,營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書,落實崗位管理真實姓名制等措施,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。 2、在中秋節(jié)期間,開展團結(jié)、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護綠等資料,透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式,為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是
25、開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導(dǎo)干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。 3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。組織引導(dǎo)機關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機信息,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的.肺腑之言。向外地的親人傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。 三、工作要求 1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動作為推進社會主義核心價值
26、體系建設(shè)的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體,同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合,進一步拓展領(lǐng)域、豐富資料,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。 2、加強宣傳,營造氛圍。要努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境,透過新聞媒體、座談討論等形式,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識和主題活動的開展?fàn)顩r,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動環(huán)境。 3、因地制宜,務(wù)求實效。堅持從實際出發(fā),適應(yīng)干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導(dǎo)禮貌和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西省南昌市三校聯(lián)考2025屆化學(xué)高一下期末達標檢測模擬試題含解析
- 2025屆河北正定弘文中學(xué)高一化學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析
- 農(nóng)技項目資金管理辦法
- 公寓用品檔案管理辦法
- 公共收益處置管理辦法
- 民政救濟專戶管理辦法
- 出口毛巾加工管理辦法
- 視覺識別技術(shù)在串番茄采摘機器人設(shè)計與試驗中的應(yīng)用
- 十堰市總承包管理辦法
- 變電站設(shè)計與施工指導(dǎo)手冊
- 無創(chuàng)眶周抗衰規(guī)范
- 暑假假期安全教育(課件)-小學(xué)生主題班會
- 2024年1月黑龍江高中學(xué)業(yè)水平合格考政治試卷真題(含答案詳解)
- 供應(yīng)室護理進修匯報總結(jié)
- 儲糧害蟲與技術(shù)和化學(xué)防治
- 自適應(yīng)前照燈控制系統(tǒng)
- 電梯招標文件示范文本
- 上海市安裝工程預(yù)算定額(2000)工程量計算規(guī)則
- 街道、鎮(zhèn)、區(qū)道路保潔及垃圾轉(zhuǎn)運服務(wù)采購項目服務(wù)方案(投標方案)
- GB/T 16886.10-2024醫(yī)療器械生物學(xué)評價第10部分:皮膚致敏試驗
- 醫(yī)院感染管理制度制度匯編
評論
0/150
提交評論