師范學(xué)院大學(xué)本科生的畢業(yè)總結(jié)_第1頁
師范學(xué)院大學(xué)本科生的畢業(yè)總結(jié)_第2頁
師范學(xué)院大學(xué)本科生的畢業(yè)總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 師范學(xué)院大學(xué)本科生的畢業(yè)總結(jié) xx年秋,我?guī)е鴮Ω咝I顭o限的向往走進(jìn)了廣東技術(shù)師范學(xué)院的校門,開頭了美妙的高校生活。xx年夏,帶著興奮,又有些惆悵的心情走出了校門,開頭了我人生新的一個旅程。 回首往事,一切都?xì)v歷在目,一些走過的路很值得回味和反思,面對成敗,在此我必需做一個全面的總結(jié),也作為對過去生活的一個回憶,也為將來留下一個借鑒。 首先,概括下高校四年來的學(xué)習(xí)生活狀況。大一的時候,剛到高校的我停留在中學(xué)時期的學(xué)習(xí)方式上,沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)比較被動,所以剛開頭的時候?qū)W習(xí)成果受到了較大的影響。大二開頭,我開頭適應(yīng)了高校的生活,也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,成果提高比較快。大三時候,我

2、在學(xué)好課本專業(yè)學(xué)問的前提下,開頭努力提高自己的動手力量,爭取把所學(xué)化為所用,期間我多次參與了院系舉辦的各類科技創(chuàng)作競賽,多次拿獎。大四,在參與完全國高校生電子設(shè)計大賽和順當(dāng)完成教育實習(xí)后,開頭了昏天暗地的找工生活。最終的一個學(xué)期,雖然面對畢業(yè)設(shè)計和找工的雙重壓力,但在狹縫中找尋一片生存空間的我卻過得更加充實。 枯燥的學(xué)習(xí)過程中,總需要一些趣料來調(diào)劑。從大一開頭,我就加入了一些同學(xué)組織,在服務(wù)同學(xué),豐富生活的同時,也熬煉自己的組織交際力量,讓自己得到更全面的提高。在這些同學(xué)組織里,在付出汗水的同時,我也熟悉了許多的伴侶。此中要特殊感謝的有幾個人,一個是計科系01級的賴勇浩師兄,賴師兄原是我在棋藝

3、協(xié)會時候的會長,此外賴師兄還是個軟件高手,在軟件編程上賴師兄給我供應(yīng)了很大的關(guān)心,讓我少走了許多彎路,賴師兄是我學(xué)習(xí)的一個好榜樣;電子系的01級的鐘曉師兄,身為自律會的主任,平常身為中共國家員的他總是以身作則,毫不保留地共享他工作學(xué)習(xí)上的閱歷,使我們工作能更快地上手,獨當(dāng)一面,最終使我更是競選上了自律會的第七屆主任;很慶幸,在高校中我有個很好的異性伴侶,也感謝她陪我度過了高校最迷茫的那段時間;還有個不得不說的伴侶,一個高中時候熟悉的伴侶了,一個品學(xué)兼優(yōu)的人,回想起來,我高校,之所以有了那么多的體驗,許多都是由于這個好伴侶的激勵。另外還有許多曾經(jīng)幫過我的人,在此也感謝你們。 有時候我會想高校給了

4、我什么呢?為什么要那么辛苦去參與高考,考上高校呢?最近,我開頭有了答案。 1、高校給了我一個新奇的環(huán)境,一個來自五湖四海的人群,讓我可以接觸到各地的一些狀況,增長了見聞,了解了各地的風(fēng)土人情,經(jīng)濟(jì),社會; 2、高校給了我許多自由的時間,讓我可以玩,可以做自己感愛好的事; 3、高校給了我一個圖書館,讓我可以學(xué)到許多許多的學(xué)問,豐富我的學(xué)問; 4、高校給了我一個接受更高水平的教育機(jī)會,讓我能接觸更多的學(xué)問,以此來提高自己的專業(yè)技能,至少,我已經(jīng)初步具備了一些創(chuàng)作力量,能進(jìn)行低水平的討論。實際來說,也讓我的起薪更高些。 最終,對我的性格作個小結(jié)吧。我覺得自己最大的優(yōu)點是比較樂觀,愿意關(guān)心自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優(yōu)點是做事情很執(zhí)著,決不輕言放棄。然而我還有許多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,經(jīng)常很長時間都放不下,這對我調(diào)整心態(tài)后開頭新的目標(biāo)是很不利的;雖然能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,但是對同學(xué)要求太嚴(yán)格,難以很快的容忍別人的錯誤,反而不利于同學(xué)之間感情的進(jìn)展;在自己比較郁悶,思想上遇到困難時也往往只和特別好的那幫子伴侶溝通,或者找其他的方式發(fā)泄,這對我熟悉問題,適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,在思想上獲得更大的進(jìn)步?jīng)]有多大的關(guān)心,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論