幼兒園老師培訓(xùn)體會心得7篇

1、第 第 頁幼兒園老師培訓(xùn)體會心得7篇 幼兒園老師培訓(xùn)體會心得篇1 今日，期盼已久的培訓(xùn)課程正式開始。一天的課程結(jié)束了，讓我受益匪淺。每學(xué)一次幼兒園教育指導(dǎo)綱要都有不同的感受。今日跟余老師學(xué)習(xí)后，我的心又被震撼了。 ?幼兒園教育指導(dǎo)綱要是在全國第八次基礎(chǔ)教育課程改革的基礎(chǔ)上應(yīng)運而生的。20*年1月制定，9月試行，它的目的是為了實施素養(yǎng)教育。聽了余老師給我們講的教育失敗的例子，心里發(fā)寒，假如當(dāng)事人從小就著重素養(yǎng)教育，即著重高尚品德、美妙情操的培育，不只是看成果，那就不會上演悲劇。我作為一名幼兒老師，肯定要著重幼兒高尚品德、良好行為習(xí)慣的培育，如培育幼兒良善、誠信等品質(zhì)。 ?綱要總那么中的第二條中說

2、：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜地實施素養(yǎng)教育，為幼兒一生的進展打好基礎(chǔ)。作為一名幼兒老師，讓我感覺肩上的擔(dān)子很重。由于幼兒園的生活將影響幼兒的一生，假如幼兒在幼兒園是歡樂度過的，那他就擁有了歡樂的童年;假如幼兒在幼兒園養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，那他已為將來的勝利打下了良好的基礎(chǔ)。以后在我的工作中，肯定要從培育幼兒良好的行為習(xí)慣著手，如：衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、熬煉身體的習(xí)慣等。 還有，在學(xué)習(xí)解讀綱要總那么第三條：幼兒園應(yīng)與家庭、社會親密合作，與學(xué)校教育相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件。讓我向

3、余老師學(xué)了許多閱歷與方法，將為我以后的工作帶來方便與精彩。如：請家長來幼兒園聽課或參與活動;舉辦幼兒成果展覽與匯報會;常與幼兒家長交談，利用接送孩子的時間或家訪;建立聯(lián)系冊，家園雙方用本子記錄孩子的狀況進行溝通;家長參加教育活動，邀請家長來幼兒園參與親子活動或去家長工作的單位去體驗、感受，或請各職業(yè)的家長來給孩子上課;帶孩子去參與社區(qū)的小店，培育幼兒的語言表達技能、人際交往技能。我將在以后的工作中一一實踐。 幼兒園老師培訓(xùn)體會心得篇2 作為一名幼兒老師，首先，我喜愛這一職業(yè)，那么，幼兒老師的職業(yè)素養(yǎng)該如何培育呢?作為幼教工我們要遵守道德，恪守法律，珍惜自己的職業(yè)，這是一個漂亮的職業(yè)，與幼兒朝夕

4、與共，他們能在工作中帶給我們歡樂，那么，我們就要和幼兒一起享受這種美滿，珍惜自己的職業(yè)。 教育在不同經(jīng)濟和社會中進展改變，所以教育綱要也在不斷轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在，教育綱要的目標(biāo)已有不同，新綱要提出我們要將幼兒的立場與習(xí)慣放在第一位，其次才是技能與知識的培育，有句俗話;“良好的立場是至關(guān)重要的，所以我們要將它放在第一位，在這里，令老師有一句話讓我記憶猶新，“讓幼兒園的每一面墻都說話”，這里的每一面墻包括“對話的墻面，互動的墻面，展示的墻面，改變的墻面，”讓幼兒到處學(xué)知識，感受幼兒園的歡樂，滿意孩子所需，放開孩子的手腳，給孩子以挑戰(zhàn)。 老師在幼兒園承受著重要的教育作用，而我們“要用一輩子的時間預(yù)備一節(jié)課”

5、讓幼兒受益于各方面，讓幼兒學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，應(yīng)用學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，溝通合作技能和品質(zhì)的學(xué)習(xí)，作為老師，我們要上有創(chuàng)新的課，而創(chuàng)新就要遠(yuǎn)離平衡態(tài)，要想遠(yuǎn)離平衡態(tài)就要熏陶和培育人們的質(zhì)疑精神，在教學(xué)中力求提高教學(xué)質(zhì)量和效果，向每一節(jié)課要效果，照看每一位幼兒，每一節(jié)課都有不足之處，而老師就要進行不斷的反思，從而提高自己的教學(xué)水平，一個老師的成長離不開閱歷和反思，在備課時，要使新的教學(xué)設(shè)計建立在對過去閱歷教訓(xùn)的提高，一個老師不僅要會對幼兒講，更要學(xué)會對大家說。 幼兒老師承受的責(zé)任有許多種，每一個幼兒興奮的來到幼兒園，而我們的責(zé)任那么要愛護他們的安全，教育他們提高安全意識，學(xué)會自我愛護，從一日常規(guī)開始，從各方

6、面加強幼兒園安全工作，讓我們的小伙伴做一個健康，歡樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應(yīng)良好外，還要加上道德健康，只有這四個方面的健康才算是完全的健康。 在這次的培訓(xùn)中，聽到了各位同行前輩的閱歷之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學(xué)習(xí)，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐閱歷， 我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒老師 幼兒園老師培訓(xùn)體會心得篇3 經(jīng)過此次假期的培訓(xùn)，我也是對于接下來的工作有更充分的信心去做好了，之前雖然也是有過一些工作的閱歷，但是個人還是感覺不足，不過此次的培訓(xùn)也是讓我更加的清晰做好幼兒園的老師該怎么樣的進行，同時自己也是會去努力做好老師的工作，而培

7、訓(xùn)我也是有許多的收獲和體會。 作為老師，也是自己要去做好，同時要有愛心，去關(guān)懷每一個孩子，我們的工作責(zé)任是很重的，也是要去盡可能讓孩子成長的更好，有更多的進步。其實在做工作的過程里面，有時候也是自己會覺得乖巧懂事的同學(xué)更讓人喜愛，不過也是要公正的去對待每一個孩子，去關(guān)懷他們，了解他們，清晰他們的狀況，為他們的一個成長而努力做好我們老師的工作，其實也是要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢拥娜Υ麄?，去愛著他們，雖然自己還沒有孩子，不過我也是從培訓(xùn)里了解到如何的能更好的關(guān)懷他們，去愛惜孩子們，讓孩子們也是有更多的成長和進步。培訓(xùn)的老師也是講了許多我們在日常工作里頭可以去用到的方法，能更好的去把教學(xué)做好，活動做

8、的更為超卓，而孩子們也是能收獲更多一些。 除了做好自己的工作，此次培訓(xùn)也是讓我更明白，不但是孩子們需要去成長，我們老師同樣是如此，在工作里頭積累閱歷，日常也是要去學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，看書，和同事去探討工作的方法以及閱歷的共享，這些都是有利于我們的工作。讓我們會有進步的。特別是我們其實也是需要去成長，去有所進步的，而不是老用以前的方法或者閱歷就夠了的，時代一貫都是在改變，而我們也是要繼續(xù)的努力，去有所進步才能更好的在教學(xué)里面，把我們積累的知識教好孩子，與孩子共同的去進步。持續(xù)的學(xué)習(xí)不但是會讓我們的技能變強，同時也是可以讓我們看到自身的問題所在，去不斷轉(zhuǎn)變。 此次的培訓(xùn)，老師講了許多，我也是做好了筆記

9、，一些和之前自己的工作去印證，更看到自身的一些問題，要去做好，同時也是許多的方面之前是自己不太了解的，而通過培訓(xùn)也是讓我懂得更多。而下學(xué)期也是快要到來，我也是要做好預(yù)備，同時把此次培訓(xùn)的所學(xué)去用好。讓自己的教學(xué)工作能讓孩子們學(xué)到，成長更多。 幼兒園老師培訓(xùn)體會心得篇4 我有幸參與了我園組織的老師電子琴培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，通過形式豐富，富有實效的學(xué)習(xí)，使我收獲頗豐。在這短短的時間里，潘老師通過聲情并茂富有哲理的講解及操作指導(dǎo)，讓我們受益非淺。我們深知專業(yè)知識是每一位老師外在美的依托！也因此分外珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會。在張老師的講學(xué)中，我們時而靜心傾聽，時而筆尖流淌，時而凝目思考。在學(xué)習(xí)中，我們真實

10、窺見了綜合實踐活動課程教學(xué)的亮光，心境豁然開朗。電子琴培訓(xùn)是老師在教育教學(xué)均衡進展的需要，更是基層孩子們豐富多彩學(xué)校生活的基礎(chǔ)。她要求參與本次培訓(xùn)的老師要珍惜這次學(xué)習(xí)機會，端正學(xué)習(xí)立場，集中精力把本次培訓(xùn)的內(nèi)容理解、吃透，回校以后多做練習(xí)，把本次培訓(xùn)所學(xué)到的東西運用到實際教學(xué)中去。 本次培訓(xùn)，潘老師為我們教授了電子琴多種功能的運用方法，并就其中打擊樂的節(jié)奏練習(xí)做了重點講解，以及老師在日常音樂課教學(xué)中常用的全鍵盤和弦及自動伴奏進行演示。張老師給我們進行電子琴節(jié)奏訓(xùn)練及如何掌控電子琴打擊樂器的練習(xí)活動，并講解并描述了節(jié)奏訓(xùn)練會提高孩子對音樂的愛好。所以在電子琴教學(xué)中先要讓同學(xué)進行不同強弱的各種節(jié)奏

11、、律動的感受，使我認(rèn)識到在平常的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)采納聽、唱、彈、讀的順次。依據(jù)不同琴齡的同學(xué)，選擇難易適中的曲譜進行認(rèn)譜、讀譜時的邊唱邊彈，視譜時的邊彈邊聽，在老師設(shè)計的各種活動中，讓幼兒在節(jié)奏中查找歡樂。 通過電子琴的培訓(xùn)練習(xí)，使我在處理電子琴樂曲儲存節(jié)奏、音色來表達音樂有了更多的了解。這樣一來，對教學(xué)工作有更好的提升，對學(xué)琴的孩子也不會為一種音色或和弦單純演奏難度減弱感到困難，也是我的教法更敏捷。本次培訓(xùn)已圓滿地畫上了句號，所聽所記都使我感到了培訓(xùn)老師的敬業(yè)及對音樂的喜愛，我也受到這種熱忱的鼓舞，我深深的體會到作為一名教育工的責(zé)任與義務(wù)，在今后的鋼琴電子琴教學(xué)中我將努力讓每一位學(xué)校員參加到豐富多

12、彩的音樂實踐活動，讓同學(xué)在電子琴彈奏學(xué)習(xí)中掌控基本的音樂文化知識和技能，獲得審美愉悅體驗，加強進一步學(xué)習(xí)音樂的愛好和信心，這樣才能讓音樂充斥人生，讓歡樂伴隨終身，從而實現(xiàn)音樂普及教育的目的，讓孩子們更好的適應(yīng)新形勢，新任務(wù)，新要求。 幼兒園老師培訓(xùn)體會心得篇5 我也是在實習(xí)進入到崗位之前，通過了培訓(xùn)，讓我也是更好的去面對實習(xí)的工作，對于要做的事情也是有了更多的了解，清晰自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不斷的去學(xué)去進步的，對于這次的實習(xí)培訓(xùn)，我也是有一些心得和體會。 在培訓(xùn)之中，老師也是跟我們講解了我們幼師實習(xí)要做的一些事情，對于孩子，我們也是要先去熟識，先去了解，然后跟著老師漸漸的做事情，

13、直到自己可以獨立的去做好，在這次的培訓(xùn)里面主要也是講了許多關(guān)于實習(xí)之中要做的事情，要去留意的事情，也是讓我明白幼師的工作并不簡單，而且也是比較的辛苦，但是我也是喜愛和孩子們打交道，所以這些我也是可以去接受的，同時作為實習(xí)生，我也是明白，自己只有多做事，多學(xué)習(xí)，那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實習(xí)的一個狀態(tài)有了更多的了解，特別是看了老師和孩子們?nèi)绾蔚娜ゴ蚪坏酪彩亲屛颐靼?，不但是要和孩子們成為伙伴，同時自己也是要樹立起老師的威信來，這樣孩子們才會聽，才會仔細(xì)的去學(xué)習(xí)去掌控知識。 通過培訓(xùn)，我也是明白要做好幼兒園的老師，不但是自己要有教學(xué)的技能，掌控了相關(guān)的知識，更重要的是懂得付出

14、，要去愛孩子們，只有喜愛這份工作，平常和孩子們的相處之中愛孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子們是需要我們?nèi)リP(guān)懷，去照看的，像對待自己的孩子一樣，教他們知識，同時也是陪伴著他們?nèi)コ砷L，自己也是會有更多的收獲，老師也是講了許多關(guān)于和孩子們相處的事情，同時也是讓我明白了，愛也是不能區(qū)分的對待，孩子們也是比較的小，許多的事情，和我們大人的想法也是特別的不一樣，要付出的心思也是許多，別看我們要教學(xué)的知識看起來比較的簡約，但是對于孩子們來說，并不是那么的簡單，也是需要我們更加的去體會這些知識，努力的去教好。 而這次的培訓(xùn)之后，我也是對于接下來的實習(xí)充斥了期盼，我也是相信自己是可以去做好老師的工作，帶著孩

15、子們?nèi)コ砷L，教給他們我所知道的知識，同時也是清晰自己要學(xué)習(xí)，要提升的方面許多，自己也是要努力的去提高，去把幼師工作給做好。 幼兒園老師培訓(xùn)體會心得篇6 為期2天的英語培訓(xùn)即將落下帷幕，在這焦灼、充盈而又歡樂的2天里，我感受了許多，也學(xué)到了許多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時間很短，但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的援助，聽了的理論指導(dǎo)，也觀看了一些教學(xué)實例，親身體驗了一些活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)悟了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會： 一、重新認(rèn)識了自我通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位老師，需要具有淵博的知識，嫻熟的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程

16、中，老師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查同學(xué)對知識掌控的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前老師和孩子們一起查找答案，在探究英語的道路上老師成為同學(xué)的伙伴和知心伙伴。 二、對英語課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識通過老師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些閱歷和感悟，我對英語課堂教學(xué)也有了一個新的認(rèn)識，英語課以語言為對象，強調(diào)以任務(wù)入手，放眼看四周世界，培育同學(xué)的英語技能，這個就是知識點。在教學(xué)總體目標(biāo)上留意愛好，體驗勝利和培育自信;在課程實施上著重制造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上著重參加實踐和創(chuàng)新進展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上，著重培育語感和交際

17、技能;在教學(xué)評價上，著重運用激勵機制和多元評價。英語老師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語老師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語老師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。 三、對教材的把握有了一個整體的認(rèn)識作為一線老師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，同學(xué)主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握，通過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教同學(xué)，而不是教教材，可以制造性地運用教材，圍繞課標(biāo)可刪可增，另外要熬煉同學(xué)的實踐技能，也就是聽、說、讀、寫的技能，也就是說在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個同學(xué)都能參加其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓同學(xué)都能找

18、到自己的定位，真正喜愛上英語課堂。 作為一線老師，通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，特別感謝園領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思索，擅長分析，盡早成為一名優(yōu)秀的老師! 幼兒園老師培訓(xùn)體會心得篇7 在我正式的進入到幼兒園工作開始，當(dāng)我正式的成為一名幼兒園的老師開始，我先與和我一起同一批進入幼兒園的其他同事一起參與了一場特別盛大的崗前培訓(xùn)，這一段時間的崗前培訓(xùn)讓我感受到了許多啟發(fā)。也讓我對之后正式的工作有了更多的信心。 我們的崗前培訓(xùn)主要是對于自己之后的一些工作的熟識以及對幼兒園的熟識和了解，我們首先通過幼兒園院長的介紹了解了幼兒園的一些進展歷程和偉大的榮譽，也通過對幼兒園老師的指責(zé)的了解和對幼兒園老師的工作的了解，更加堅決了自己要成為一名好的幼兒園老師的信念，更加堅決了自己以后要好好工作的立