2022屆新教材新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：小說(shuō)閱讀 高三總復(fù)習(xí)

1、2022屆新教材新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：小說(shuō)閱讀 高三總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)2文學(xué)類(lèi)文本閱讀 答題技巧 分析概括小說(shuō)情節(jié)的三個(gè)步驟 第一步，審題干，明方向。即根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞判斷題目是考查梳理情節(jié)，還是考查以分析情節(jié)為基礎(chǔ)，概括人物的心理、態(tài)度等的變化，從而確定題的方向。 第二步，依內(nèi)容，理層次。即根據(jù)小說(shuō)文本的具體內(nèi)容，或抓線索，或抓場(chǎng)面，或抓中心事件，劃分段落，理清層次結(jié)構(gòu)。 第三步，巧概括，規(guī)范答。通過(guò)梳理文章層次，抓住每層的關(guān)鍵詞句，提煉組合，規(guī)范概括。 1.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。 用一根頭發(fā)做手術(shù) 劉慶邦 不知道您信不信，連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)的母親，雖不是醫(yī)生，卻為我做過(guò)手術(shù)。母親做手術(shù)，不

2、用剪子，不用刀，也不打什么麻藥，只從頭上取下一根頭發(fā)，就把手術(shù)完成了，母親的手術(shù)做得很成功，達(dá)到了她預(yù)期的效果。 母親先是生了我大姐，接著生了我二姐。大姐出生時(shí)，奶奶還算高興。又有了我二姐，奶奶就不大高興。她不僅僅是不高興，還禁不住咧著嘴大哭起來(lái)。請(qǐng)不要笑話我奶奶，在我看來(lái)，傳宗接代也許是奶奶的人生使命，也是她的價(jià)值觀所在。奶奶年紀(jì)大了，身體也不好，她擔(dān)心自己臨死前見(jiàn)不到孫子，一輩子都白活了。奶奶咬牙堅(jiān)持著，不許自己死。她要求看病，主動(dòng)吃藥，是不見(jiàn)孫子誓不罷休的意思。我出生后，當(dāng)奶奶確認(rèn)我是一個(gè)男孩兒后，她像是實(shí)現(xiàn)了自己的全部?jī)r(jià)值，達(dá)到了人生的最終目的，不久就高高興興地去世了。 對(duì)于像奶奶這樣

3、的傳統(tǒng)觀念，我母親也未能避免。但母親的表現(xiàn)不像奶奶那么明顯。孩子都是自己的親骨肉，對(duì)所生的每個(gè)孩子，母親都喜歡。只是比較而言，母親對(duì)男孩子更重視一些。作為第一個(gè)兒子，母親對(duì)我的重視，是在我出生之際，首先對(duì)我進(jìn)行了一番徹頭徹尾的審視，發(fā)現(xiàn)多出了兩個(gè)零件。多出來(lái)的兩個(gè)零件是什么呢？是長(zhǎng)在我左側(cè)耳孔邊的兩個(gè)肉瘤子，其中一個(gè)肉瘤子還比較長(zhǎng)，長(zhǎng)得有些下垂。肉瘤子的形狀也不好看，兩頭祖，中間細(xì)，像一個(gè)彈花錘。母親大概覺(jué)得這樣的肉瘤子不好看，會(huì)影響我的形象，決定對(duì)肉瘤子實(shí)行減法，把“彈花錘”減掉。母親不會(huì)送我去醫(yī)院，因?yàn)楦浇?zhèn)上雖然有一個(gè)衛(wèi)生院，但院里沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生會(huì)做手術(shù)。母親也不會(huì)送我去縣醫(yī)院，一是我們家

4、離縣醫(yī)院太遠(yuǎn)了，二是母親想到，醫(yī)生要是對(duì)我的肉瘤子動(dòng)剪子動(dòng)刀，我的耳朵就要流血，母親可不愿意讓她剛出生的兒子受那個(gè)罪。 世界上所有的母親，對(duì)自己的孩子都很疼愛(ài)。然而要是不舉例說(shuō)出一些細(xì)節(jié)，就難以證明母親對(duì)孩子疼愛(ài)到什么程度。這里請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一個(gè)細(xì)節(jié)，看看母親對(duì)我的疼愛(ài)是多么極端。我出生在天寒地凍的臘月，母親怕凍著我，舍不得讓我在被窩兒外面撒尿，寧可讓我把尿撒在被窩兒里。更有甚者，我都一歲多了，母親明明覺(jué)出我在尿床，她并不叫醒我，不中斷我，任我把一泡尿尿完。母親說(shuō)，我尿到半截，她要是叫醒我，害怕我突然憋尿，會(huì)憋出毛病來(lái)。有一個(gè)詞叫溺愛(ài)，母親對(duì)我的疼愛(ài)完全可以用這個(gè)詞來(lái)形容。 母親對(duì)我如此疼愛(ài)，卻要

5、把我耳朵上的一個(gè)肉瘤子去掉，這就形成了一對(duì)矛盾。這個(gè)矛盾怎么解決呢？我的母親是有智慧、有耐心的，她的辦法是從自己頭上扯下一根頭發(fā)，把頭發(fā)系在肉瘤子中間最細(xì)的地方，循序漸進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)把頭發(fā)勒緊。母親后來(lái)告訴我，她都是趁給我喂奶的時(shí)候，趁我把注意力都集中在吃奶上，她才用頭發(fā)給我緊一緊。就這樣日復(fù)一日地緊下來(lái)，肉瘤子的頂端部分開(kāi)始變紅，發(fā)腫，發(fā)紫。六七天后，直到頂端部分變得像一粒成熟的紫葡萄，肉瘤子便果熟蒂落般地自動(dòng)脫落下來(lái)。我那時(shí)還不記事，連對(duì)疼痛的記憶能力都沒(méi)有。或許母親做的手術(shù)沒(méi)有帶給我任何疼痛，在我不知不覺(jué)間，和我的身體血肉相連的一個(gè)小肉瘤就永遠(yuǎn)離我而去。一根頭發(fā)微不足道，它沒(méi)有什么硬度，更

6、談不上鋒利，但它以柔克剛，切斷的是我的身體向瘤子頂端供血、供養(yǎng)的通道，起到了與剪子、刀子同樣的作用。 我耳朵上肉瘤子的殘余部分如今還存在著，我抬手就能摸到，一照鏡子就能看到，它仿佛一直在提醒著整個(gè)做手術(shù)的過(guò)程。但回憶起來(lái)，在母親生前，我們母子并沒(méi)有就這個(gè)事情進(jìn)行過(guò)深入交流。母親是多次講過(guò)她如何去掉了這個(gè)肉瘤子，卻一次都沒(méi)說(shuō)過(guò)她為何要去掉這個(gè)肉瘤子。在我這方面呢，也從沒(méi)有問(wèn)過(guò)母親為我勒掉其中一個(gè)肉瘤子的原因。事情的微妙之處就在這里。母子之間的有些事情心里明白就行了，沒(méi)有必要一定要說(shuō)出來(lái)。在我們老家，男孩子的左耳上如果只長(zhǎng)一個(gè)肉瘤子，會(huì)被說(shuō)成是拴馬樁。進(jìn)而普遍的說(shuō)法是，長(zhǎng)有拴馬樁的男孩子預(yù)示著有富

7、貴的前程。那么，一只耳朵上長(zhǎng)兩個(gè)肉瘤子算什么呢？有什么樣的解釋呢？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我想，兩個(gè)瘤子是二瘤子，二瘤子是二流子的諧音。而二流子指的是不務(wù)正業(yè)、游手好閑、好吃懶做的人。我的勤勞要強(qiáng)的母親，可不愿意讓她的兒子成為一個(gè)像二流子一樣的人。我敢大膽斷定，我母親就是這么想的。 養(yǎng)兒教兒，母親這么做，其實(shí)是在塑造我。打我一出生，母親對(duì)我的塑造就開(kāi)始了。在塑造我外形的同時(shí)，也在塑造我的內(nèi)心。當(dāng)然，母親對(duì)我的塑造不止這一項(xiàng)，我成長(zhǎng)過(guò)程中的每一步，都離不開(kāi)母親的塑造。盡管母親已經(jīng)去世十多年了，但她的在天之靈對(duì)我的塑造仍在進(jìn)行之中。好在我沒(méi)有辜負(fù)母親的心愿，至少?zèng)]有成為一個(gè)二流子。 （有刪改） 1.下列對(duì)文章思

8、想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是() A.“對(duì)所生的每個(gè)孩子，母親都喜歡”說(shuō)明母親雖有重男輕女的傳統(tǒng)觀念，但并不影響她對(duì)子女的疼愛(ài)。 B.母親因?yàn)椤拔摇弊髠?cè)耳孔邊的兩個(gè)肉瘤子的形狀不好看，會(huì)影響“我”的形象，所以想把其中一個(gè)去掉。 C.母親不送“我”去醫(yī)院的原因，主要是母親不愿意讓她剛出生的兒子承受手術(shù)之苦。 D.母親生前從未說(shuō)過(guò)為“我”去掉肉瘤子的原因，對(duì)此“我”也從沒(méi)問(wèn)過(guò)，這體現(xiàn)了“我”對(duì)母親的理解。 2.下列對(duì)文章藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是() A.文章開(kāi)頭“母親，雖不是醫(yī)生，卻為我做過(guò)手術(shù)”，一方面點(diǎn)題，另一方面引發(fā)讀者的閱讀興趣。 B.第二段用語(yǔ)風(fēng)趣幽默、略帶夸張，刻畫(huà)了一個(gè)有著重男輕女傳統(tǒng)思想的奶奶的形象。 C.文