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文檔簡(jiǎn)介
1、端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇1一、序言路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí),我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對(duì)君主的忠心,對(duì)世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會(huì)以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動(dòng),旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。二、活動(dòng)形式:書楚辭,送粽子三、活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午11:00點(diǎn)
2、至下午13:30四、活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)五、活動(dòng)目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化六、活動(dòng)流程:1、活動(dòng)之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅等)宣傳部制作科在5月15日前將海報(bào)做好。2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。5月21日開始至活動(dòng)當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào)、3、活動(dòng)當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場(chǎng)集合,布置場(chǎng)地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。4、活動(dòng)當(dāng)時(shí):a、每個(gè)桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至
3、10人。B、新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng),攝影。5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈(zèng)粽子一個(gè)。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個(gè)粽子。)6、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。財(cái)務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,5月29日上報(bào)社聯(lián)。七、活動(dòng)預(yù)算:1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會(huì)承辦,國學(xué)會(huì)不出費(fèi)用2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費(fèi)用(5月25日前借好)3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)5、小海報(bào):25張x
4、2=50元(一張2元)6、大海報(bào)(90cmx120cm):一張20元總計(jì):186元結(jié)束語:雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長,但活動(dòng)的意義是顯著的。此次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們留下深刻印象,使之對(duì)國學(xué)有更多的了解。書楚辭,送粽子讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會(huì)。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來更多的樂趣展示才華,喜獲粽子。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇2一、活動(dòng)背景:一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?而今年國務(wù)院將端午節(jié)首次作為國定假期,我們?cè)鯓舆^一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,六(3)中隊(duì)抓住這一時(shí)機(jī),以學(xué)生的興趣為
5、切入點(diǎn),圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問題走進(jìn)書店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過組織開展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。這是學(xué)校貫徹“兩綱”,弘揚(yáng)民族精神、培育愛國情懷重要途徑。正值端午佳節(jié)之際,卻逢“512”汶川抗震救災(zāi)的重大事件,在支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時(shí)刻,我們要感念祖先給我們創(chuàng)造的這樣一個(gè)融個(gè)人生命與家國情懷的節(jié)日,在此創(chuàng)設(shè)“龍騰端午情系災(zāi)區(qū)”的活動(dòng),通過開展以“端午”為主題系列教育活動(dòng),在引導(dǎo)學(xué)生尊重與傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí),激發(fā)其“關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛生命”的道德責(zé)任感,并以實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)學(xué)生獻(xiàn)上自己的一份節(jié)日愛心,渡過首個(gè)有意義
6、的國定端午佳節(jié)。二、指導(dǎo)思想:為弘揚(yáng)民族精神,傳承中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化,關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的孩子,創(chuàng)設(shè)以“龍騰端午情系災(zāi)區(qū)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng),通過動(dòng)員部署、布置展板,課堂教學(xué)、實(shí)踐操作和“愛心放送”等活動(dòng)環(huán)節(jié),充分挖掘端午節(jié)慶所蘊(yùn)含著的文化資源和教育資源,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)端午習(xí)俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增強(qiáng)其對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國憂民的人道情懷、忠誠故國的高尚品質(zhì),從中培育和激勵(lì)學(xué)生形成對(duì)人民悲憫、對(duì)國家忠誠的愛國主義情懷。三、活動(dòng)目標(biāo):圍繞“龍騰端午情系災(zāi)區(qū)”這個(gè)主題,從“國家為什么要將端午節(jié)作為國定假日?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,你想怎樣過一個(gè)有
7、意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供活動(dòng)方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。并以實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心,和他們共渡難關(guān)?;顒?dòng)目標(biāo)可歸納為:1、通過各種渠道開展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力。3、激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,增強(qiáng)其“關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛生命”的責(zé)任心,并促使其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心。四、時(shí)間:20XX年6月2日至6月6日五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、了解六(3)中隊(duì)隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)狀況。2、體育課教案與活動(dòng)器
8、材(兩根長繩)準(zhǔn)備。3、勞技課教案及制作粽子(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備。4、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備。5、十分鐘隊(duì)會(huì)教案(需對(duì)學(xué)生前期活動(dòng)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)進(jìn)行有效分析,從而制定出符合本中隊(duì)學(xué)生特點(diǎn)的成果展示性主題隊(duì)會(huì))。六、具體要求:1、結(jié)合實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào),讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的
9、一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試創(chuàng)作一篇有關(guān)端午節(jié)的詩歌。3、結(jié)合抗震救災(zāi)的情況,引導(dǎo)學(xué)生思考“怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的有意義的端午節(jié)”,并通過圖畫“情系災(zāi)區(qū)”為災(zāi)區(qū)民眾送去祝福。4、通過模擬“賽龍舟”的活動(dòng),讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競(jìng)技的過程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。七、具體活動(dòng)安排:序號(hào)項(xiàng)目具體內(nèi)容系列一制作小報(bào)1、端午節(jié)的來歷。2、端午節(jié)的典故。3、端午節(jié)的活動(dòng)。4、今年我想如何過端午節(jié)。系列二手工作品制作粽子(選出最好的3個(gè),并將燒好的自制粽子送至一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的手中)系列三詩歌創(chuàng)作我筆下的端午節(jié)(每個(gè)中隊(duì)選出5個(gè)較好的作品展示)系列四美術(shù)作品我畫下
10、的端午節(jié)(每個(gè)中隊(duì)選出5個(gè)較好的作品展示)系列五快樂游戲在體煅課上,進(jìn)行模擬賽龍舟比賽系列六十分鐘隊(duì)會(huì)在十分鐘隊(duì)會(huì)中,展示實(shí)踐活動(dòng)成果并談感想(形式不拘)八、活動(dòng)步驟:1、分析學(xué)生階段召開學(xué)生座談會(huì)通過訪談等形式了解六(3)中隊(duì)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)及對(duì)此次汶川大地震賑災(zāi)活動(dòng)的感想。2、組織籌備階段召開組織籌備會(huì)議1)分享對(duì)學(xué)生基本情況的分析結(jié)果,針對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),共同訂立活動(dòng)目的并制定詳細(xì)的計(jì)劃。2)活動(dòng)分工每位教師按照活動(dòng)制定的計(jì)劃,制定各自的活動(dòng)教案,并通過交流反復(fù)審核,將“兩綱”精神融入到課堂中去,使每一堂課都能以民族教育為核心。3、活動(dòng)實(shí)施階段活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)。1)系列一:制作小報(bào)(認(rèn)識(shí)階
11、段)要求:每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節(jié)的電子小報(bào)。目的:學(xué)生通過搜集資料,制作小報(bào),自學(xué)了端午節(jié)的來歷,并了解了端午節(jié)相應(yīng)的典故和慶祝節(jié)日會(huì)舉行的傳統(tǒng)活動(dòng)、結(jié)合今年的特殊情況,提出“今年我想如何過端午節(jié)”的想法,這是本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)階段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),較深入地認(rèn)識(shí)端午節(jié)。2)系列二:手工作品要求:每位學(xué)生至少包兩個(gè)粽子和一個(gè)香囊,課后,將粽子與香囊送至一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的手上。目的:通過學(xué)習(xí)如何包粽子,來認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子,感受端午節(jié)的氣氛,感嘆我國文化的璀璨,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,教育學(xué)生通過自己的行動(dòng)來傳承民族文化。通過將制作好的粽子與香囊送到災(zāi)區(qū)小朋友手中的活動(dòng),讓學(xué)生真正將“憂國憂民
12、”、互幫互助的傳統(tǒng)美德落到實(shí)處。3)系列三:詩歌創(chuàng)作要求:每位學(xué)生創(chuàng)造一首能表達(dá)自己心聲的詩歌。目的:通過“情系災(zāi)區(qū)共慶端午”的詩歌創(chuàng)作活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈受到震撼的時(shí)刻,激發(fā)出思想的火花,撰寫出感人的詩歌來描繪自己熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的民族精神。4)系列四:美術(shù)作品要求:每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來闡述“我與災(zāi)區(qū)小朋友共度端午佳節(jié)”。目的:美術(shù)作品是另一種形式的表達(dá)。雖然災(zāi)區(qū)的小朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是可以通過圖畫來講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起,“手拉手、心連心,我們永遠(yuǎn)在一起”,每一幅畫都訴說著孩子們的心聲,給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間。5)系列五:快樂游戲要求:將六(3)
13、中隊(duì)全體隊(duì)員分成兩個(gè)組,所有隊(duì)員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。目的:通過模擬賽龍舟比賽,讓學(xué)生感受眾志成城,共同完成目標(biāo)的過程,從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,最后引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想抗震救災(zāi)中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。6)系列六:十分鐘隊(duì)會(huì)(總結(jié)階段)要求:學(xué)生優(yōu)秀作品展示、部分同學(xué)發(fā)言、每位同學(xué)寫一封短信給災(zāi)區(qū)小朋友,祝福他們能度過一個(gè)快樂的端午節(jié)。目的:通過學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言,對(duì)“龍騰端午情系災(zāi)區(qū)”系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),最后讓每位學(xué)生寫一份短信,讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)提高到一定程度后,真正與災(zāi)區(qū)小朋友進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇320XX年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文
14、化論壇將于6月中旬在我縣舉辦,縣委、縣政府對(duì)此事高度重視。根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)全縣整體工作方案要求和全縣教育實(shí)際,縣教育局決定在全縣中小學(xué)組織開展“傳承端午習(xí)俗,弘揚(yáng)屈原愛國精神”企業(yè)系列活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)目的通過開展“傳承端午習(xí)俗,弘揚(yáng)屈原愛國精神”企業(yè)系列活動(dòng)讓全縣廣大同事更進(jìn)一步了解端午習(xí)俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神內(nèi)核。達(dá)到師生自覺傳承屈原文化,自發(fā)弘揚(yáng)屈原“愛國、求索”精神之目的。同時(shí),也是組織全縣廣大師生為20XX年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),把屈原愛國精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20XX年6月23日至7月1日。三、活動(dòng)
15、內(nèi)容(組織開展“十個(gè)一”活動(dòng))1、召開一次動(dòng)員會(huì)。要求全縣各級(jí)各類學(xué)校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng)”為主題的動(dòng)員會(huì),號(hào)召全體師生積極參與到全縣“迎端午”活動(dòng)中來。2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前,認(rèn)真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,并在班級(jí)之間、年級(jí)組之間開展評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生自覺傳承屈原文化,弘揚(yáng)屈原精神,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。3、上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。要求全縣各學(xué)校組織活動(dòng)課教師認(rèn)真?zhèn)湟还?jié)端午節(jié)活動(dòng)課教案,上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。并請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇端午節(jié)活動(dòng)課教案于6月10日前網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專班進(jìn)行評(píng)選,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì),并
16、在秭歸教育網(wǎng)上刊登。4、開展一次“話端午”主題活動(dòng)。要求各學(xué)校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。5、組織一次“屈原簡(jiǎn)介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡(jiǎn)介講座,讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學(xué)生5至10條,中學(xué)生20條以上。6、組織一次詩歌朗誦會(huì)。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會(huì),讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核,通過朗誦會(huì)讓同學(xué)們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。7、組織一次主題班會(huì)。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原,愛祖國”主題班會(huì),通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、
17、愛家鄉(xiāng)的情感。8、組織一次青春詩會(huì)。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)屈原愛國精神”為主題的青春詩會(huì),并組織評(píng)獎(jiǎng)。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專班進(jìn)行評(píng)選,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì),并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動(dòng)。要求屈原鎮(zhèn)、歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織學(xué)生參觀考察,深層了屈原,學(xué)習(xí)屈原,然后組織撰寫大賽,抒發(fā)學(xué)生情懷,抒發(fā)愛國情感。10、組辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚(yáng)國學(xué)、超越自我”為主題舉辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”,讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈
18、原,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。四、活動(dòng)要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,并將方案于6月5日前上報(bào)至教育股。2、加強(qiáng)督辦落實(shí)。教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)全縣各學(xué)校開展“傳承端午習(xí)俗,弘揚(yáng)屈原愛國精神”企業(yè)“十個(gè)一”的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督辦,結(jié)果與年度目標(biāo)考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要加強(qiáng)對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動(dòng)開展情況的督辦,確?;顒?dòng)落實(shí)到實(shí)處。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各校整理好檔案資料,并將活動(dòng)總結(jié)于6月28日前交教育股。3、確?;顒?dòng)安全。各校組織開展此活動(dòng)時(shí)一定要高度注意安全
19、工作,特別是組織戶外活動(dòng)時(shí)一定要制定詳細(xì)的安全預(yù)案,確保安全“零事故”。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇4摘要:活動(dòng)主題:粽愛端午時(shí)間:20 xx年6月2日17:30-21:00地點(diǎn):3號(hào)報(bào)告廳主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班活動(dòng)主題:“粽”愛端午活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,透過這一次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。活動(dòng)特點(diǎn):活動(dòng)生動(dòng)搞笑,能夠調(diào)動(dòng)大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂?;顒?dòng)形式及資料:一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識(shí)。二、
20、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中能夠拍照和錄象,來記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝資料能夠修改成冊(cè),在系刊上發(fā)表。創(chuàng)意闡述:1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日好處
21、,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問答,端午故事奇緣話等。3、擴(kuò)大參加性:邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參加比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參加節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都能夠有一個(gè)專門展示自身才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人的表演、組合表演都能夠?;顒?dòng)流程:1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開始前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
22、2、在晚會(huì)開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們?cè)诒荣惖倪^程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計(jì)時(shí),選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生能夠?qū)⑺鱿愦鼛ё咦鳛檫@一次活動(dòng)的紀(jì)念品。3、端午節(jié)晚會(huì)班長為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開始晚會(huì)正式開始(具體資料略)主持人宣布整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束邀請(qǐng)嘉賓對(duì)這一次活動(dòng)的舉辦作評(píng)價(jià)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):1、活動(dòng)總
23、策劃、總負(fù)責(zé)人:2、管理帳目:3、節(jié)目組:4、后勤保障組:5、宣傳組:6、保安禮儀組:各任務(wù)組主要工作安排:1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動(dòng)的主主角。2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。3、活動(dòng)組:所有活動(dòng)將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,并使整個(gè)活動(dòng)受到觀者的歡迎與好評(píng)。負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)。每一個(gè)節(jié)目需要多長時(shí)間,每一個(gè)
24、板塊需要多長時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)需要多長時(shí)間。負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。負(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動(dòng)的后勤保障工作。負(fù)責(zé)收齊班費(fèi),購買活動(dòng)所需物品,購買物品時(shí)要索要發(fā)票,回來登記報(bào)賬。負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng)。5、宣傳組:利用各種方式做好活動(dòng)的內(nèi)外宣傳工作。負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。負(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)全紀(jì)錄。6、保安禮儀組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的保
25、安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場(chǎng)秩序。負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,做好活動(dòng)的服務(wù)工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇5一、活動(dòng)背景:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取
26、信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。三、活動(dòng)時(shí)間:XXXX四、活動(dòng)地點(diǎn):XX教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。六、活動(dòng)過程。1、開場(chǎng)白班主任:又到一年粽飄香,你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié)。2、了解民族文化班主任:你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有
27、哪些傳說?生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。3、游戲開始(一)吃粽子比賽班主任:我們先來猜個(gè)謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎
28、底:粽子)班主任:下面我們就來個(gè)吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規(guī)則)參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。班主任:從大家剛才的表現(xiàn),可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。(二)縫香包先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動(dòng)手,同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。(三)撮五彩線還是同桌兩人合作
29、,各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動(dòng)手開始撮,限時(shí)3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。(四)為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào),請(qǐng)各小組展示自己的手抄報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。(分小組展示手抄報(bào))七、反思與拓展這次活動(dòng),通過師生討論交流、游戲活動(dòng)、展示作品,使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值,了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。看了你們自己策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原離騷中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段
30、話來勉勵(lì)自己,希望你們?cè)诶^承傳統(tǒng)的同時(shí),不斷勉勵(lì)自己,不斷進(jìn)步!端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇6一、活動(dòng)目的:了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。二、活動(dòng)地點(diǎn):教室三、活動(dòng)過程:活動(dòng)一:端午節(jié)的由來主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?活動(dòng)二:端午節(jié)說故事主持人:關(guān)于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?活動(dòng)三:端午節(jié)的習(xí)俗主持人:端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(一)話說賽龍舟主持人:端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)生交流(略)主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?(二)品味、包粽子主持人:下面我們就來個(gè)品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?主持人:誰來向大家介紹
31、粽子及其包法呢?主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?活動(dòng)四:端午節(jié)賽詩會(huì)主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇7活動(dòng)背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別?;顒?dòng)目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步
32、了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)?;顒?dòng)主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我?;顒?dòng)時(shí)間地點(diǎn):6月3日 重慶市南岸區(qū)南山活動(dòng)流程:一、前期準(zhǔn)備1.6月1號(hào)召開班會(huì),宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。2.6月2日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義(1)增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。(2)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)階段1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。2.設(shè)立路線圖,專人
33、接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患。4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。三、工作安排:(一)宣傳工作1、班會(huì)上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)1、對(duì)前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、
34、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。(三)返校工作1、考慮到時(shí)間問題,所以必須控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。2、到校后,要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。注:此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、車費(fèi):100元,4元/人。2、糖果:40元。3、飲料:100元。4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,20元/人。元/支。5、后期材料處理費(fèi)用:10元。6、簽字筆5支: 10元 27. 飲用水: 15元. 合計(jì):760元。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇8一
35、、指導(dǎo)思想為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識(shí),鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。二、活動(dòng)時(shí)間20 xx年6月14日下午第二節(jié)課三、參加人員:一六年級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。1.“秀秀我的小巧手”:一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等;2.“端午節(jié)知識(shí)知多少”:三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為
36、主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3.走進(jìn)屈原詩詞:四年級(jí)學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。4.“我跟老師學(xué)一技”:五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子?;顒?dòng)結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前(一二年級(jí)班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號(hào)微軟雅黑。活動(dòng)期間,一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照,每班選兩張照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。一、端午節(jié)主題來源:端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特我國的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?dòng)。這些
37、活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)我國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。二、主題目標(biāo):1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng)。端午節(jié)策劃的活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的:1、為慶祝端午佳節(jié),以低價(jià)讓利、情感述說、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來營造節(jié)日氛圍,提高商場(chǎng)美譽(yù)度;2、擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度,寓教于樂,進(jìn)一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來,引起情感共鳴,拉近商場(chǎng)與顧客間的距離;3
38、、通過各項(xiàng)活動(dòng),吸引人氣,拉動(dòng)銷售,增加商場(chǎng)效益,提升員工士氣。二、活動(dòng)時(shí)間:6月9日13日三、活動(dòng)主題:五五端午 “粽”情重義四、活動(dòng)方式:真情一:真情相聚 佳節(jié)共度(6月10日11日)凡活動(dòng)期間開店的前100名顧客,每人贈(zèng)送端午節(jié)大禮一份。禮品為棕子及精美禮品一份,數(shù)量有限,送完即止。真情二:深深父愛 字字真情(6月9日19日)1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節(jié)征文比賽,文稿要求情真意切,有感而發(fā),以表達(dá)對(duì)父親的深深愛意,體裁、字?jǐn)?shù)不限,文稿郵寄(或email)至以下地址;2、地址:海南三亞市*河西路商場(chǎng)購物廣場(chǎng),郵編:57200; email:略;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)高檔襯衣一件
39、;二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)名牌領(lǐng)帶一條:三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)皮帶一條;參與者均有豪禮。真情三:親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(6月11日)1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。2、活動(dòng)辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎(jiǎng)電飯鍋1個(gè)。3、報(bào)名時(shí)間: 6月8日11日晚7點(diǎn),報(bào)名地址:商場(chǎng)一樓總服務(wù)臺(tái) 電話:略真情四:濃濃思鄉(xiāng)情 鄉(xiāng)音大比拼(6月11日12日)1、凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝,表演項(xiàng)目可為唱歌、相聲、小品等,可對(duì)歌詞、臺(tái)詞進(jìn)行部分更改,但整首
40、歌曲須用方言表達(dá),以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色,報(bào)名時(shí)間:6月8日12日。2、以現(xiàn)場(chǎng)投票方式評(píng)出最佳方言才藝獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)200元現(xiàn)金券,參與者獎(jiǎng)禮品一份。真情五:激情端午節(jié) 5天娛樂秀(6月11日15日)6月11日15日,廣場(chǎng)連續(xù)5天舉行大型文藝晚會(huì),以慶祝端午佳節(jié)最后時(shí)段成交。端午節(jié)策劃的活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心。二、活動(dòng)時(shí)間X月X日X月X日。三、活動(dòng)內(nèi)容1、“鏈”結(jié)顧客心X月X日X月X日凡購買XXXX元以上加51元錢即送18K鏈一條。(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))2、端午節(jié)舊飾換新顏在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到XX珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費(fèi),同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非XX珠
41、寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。四、活動(dòng)宣傳與推廣在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是端午節(jié)鏈結(jié)顧客心,內(nèi)容包括“端午節(jié)鏈結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與細(xì)則;在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“端午節(jié)鏈結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或X展架,在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。五、活動(dòng)控制與評(píng)估1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代
42、理商反饋意見等收集至XX珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、宣傳費(fèi)用約XXXX元;2、展架:XX元;3、總計(jì):XXXX元。主題品味五月五活動(dòng)標(biāo)語竹端午節(jié)包粽子的活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題:“粽葉飄香,自包米粽,歡度佳節(jié),互贈(zèng)祝福”。農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地過節(jié)的習(xí)俗是類似的:沒到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動(dòng),在端午節(jié)即將到來之際,自己動(dòng)手包粽子,不僅增加了節(jié)日氣氛,還能品嘗自己的
43、勞動(dòng)成果,何樂而不為呢?二、活動(dòng)目的:1、通過親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的美食制作工藝,比如包粽子的方法以及配料等等,以輕松愉快的方式享受過程。2、在傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)來臨之際,讓公司同仁一起過節(jié),增進(jìn)同事之間的交流,也互相送上節(jié)日的問候。3、體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,分享勞動(dòng)成果,感受節(jié)日的氣息。三、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年6月21日12:3015:00四、活動(dòng)地點(diǎn):公司大廳會(huì)議室五、活動(dòng)流程:1、前期準(zhǔn)備:提出方案,討論具體事宜,如準(zhǔn)備自制的數(shù)量(或人均準(zhǔn)備多少數(shù)量),預(yù)計(jì)煮熟的數(shù)量,活動(dòng)過程控制等。搜索相關(guān)資料,如制作方法,制作注意事項(xiàng)等。確定本次活動(dòng)的費(fèi)用預(yù)算
44、。材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人,含所有自包粽子所需的材料,器具等。2、包粽子階段:組織公司同仁積極參與活動(dòng)。鑒于公司同仁對(duì)包粽子的過程或了解或不了解,提供相應(yīng)的視頻或者說明文檔供包粽子過程中學(xué)習(xí)借鑒。公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標(biāo)簽,畫上喜歡的logo,互相贈(zèng)與。3、活動(dòng)后期:由負(fù)責(zé)人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至各部門品嘗。由人事行政部負(fù)責(zé)清理剩余的材料以及打掃會(huì)議室。六、包粽子的步驟:若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個(gè)大的,用剪刀把根部剪齊,折成漏斗狀,注意捏緊漏斗交界處。先在漏斗中放上一層糯米,然后加上一層餡,最后在加上一層糯米。漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米
45、為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊,這樣粽子就包好了。七、粽的烹煮:煮粽子一定要水開后才放粽子,水要浸過粽面,待水重新滾起后再用旺火煮3小時(shí)左右。在煮粽過程中不要添生水后勤工作總結(jié)。煮好后趁熱取出。吃時(shí)打開粽葉,粽香噴鼻,入口油而不膩,糯而不粘,咸甜適中,香嫩鮮美是為上品。八、粽子配茶的學(xué)問:如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調(diào)理血液循環(huán),十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進(jìn)葡萄糖的代謝,不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相
46、配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因?yàn)樗鼘傩愿世?,去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。咸甜的粽子如椒鹽、蛋黃等可配烏龍茶,因?yàn)闉觚埐枋前氚l(fā)酵茶,有溫潤的美感,能襯出咸甜口味的幽遠(yuǎn)口感。端午節(jié)包粽子的活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來。2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。3、初步了解包粽子的方法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子三、活動(dòng)過程:1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?小朋友:粽子。老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱??小朋友:愿意。老師:老師家要來好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?小朋友:可以。老師:小朋友們
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