小學(xué)安全教育泰山版三年級(jí)全一冊(cè)安安全全去游玩游戲中的自我保護(hù)

1、游戲中的自我保護(hù)孔令菊小學(xué)生好動(dòng)，喜歡做游戲，但是經(jīng)常會(huì)因?yàn)榘踩庾R(shí)薄弱，在游戲中發(fā)生危險(xiǎn)。所以，教會(huì)孩子如何進(jìn)行自我保護(hù)是重中之重。設(shè)計(jì)本堂課，旨在通過(guò)討論、交流等活動(dòng)，提高學(xué)生的課間活動(dòng)安全意識(shí)，讓學(xué)生明白在游戲中，要注重保護(hù)自己，樹立安全意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)：讓孩子明白在開展游戲的同時(shí)，如何更好地保護(hù)自己。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件活動(dòng)流程：談話導(dǎo)入。師：孩子們，你們喜歡做游戲嗎？平時(shí)都喜歡玩什么游戲？抽生說(shuō)。二、明白游戲中應(yīng)該注意安全。師：（課件出示圖片丁丁和小伙伴在教室追趕，結(jié)果裝在了課桌上）瞧，丁丁也很喜歡玩游戲，這不，一下課，他就和他的好朋友在教室里開始了警察抓小偷的游戲。師：丁丁這下子可真是樂(lè)極

2、生悲了，游戲可以帶給我們快樂(lè)，但是一些不安全的游戲卻會(huì)讓我們樂(lè)極生悲。你們有沒(méi)有像丁丁這樣在游戲中受傷的經(jīng)歷呢？抽生交流。師：在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣在游戲時(shí)不會(huì)保護(hù)自己而受傷的情況經(jīng)常發(fā)生。（課件出示新聞）三、怎樣才能在游戲中更好地保護(hù)自己。師：（課件出示丁丁受傷圖）我們?cè)谟螒蛑袘?yīng)該怎樣更好地保護(hù)自己呢？你能不能給丁丁一點(diǎn)好的建議？抽繩說(shuō)。師小結(jié)：丁丁玩游戲沒(méi)有錯(cuò)，但是地點(diǎn)選錯(cuò)了。所以我們?cè)谟螒驎r(shí)應(yīng)該注意：選擇適合場(chǎng)地的游戲。師：周末到了，曉東在院子里和小伙伴們玩水槍。規(guī)則：誰(shuí)先打到對(duì)方的眼睛就算誰(shuí)贏。結(jié)果，曉東的眼睛被水槍打傷了。下課了，東東覺(jué)得無(wú)聊，就和同桌商量，看誰(shuí)反應(yīng)快，玩起了抽凳

3、子的游戲。結(jié)果同學(xué)的屁股重重摔在地上，尾椎骨骨折了。師：東東不明白，只是做個(gè)游戲，同學(xué)為什么受傷了？你能告訴他嗎？抽生說(shuō)。師小結(jié)：所以在游戲的時(shí)候，我們還要制定合理的游戲規(guī)則。不能做對(duì)自己和他人的身體有害的游戲。師：（課件出示玩具店）明明的爸爸帶他到玩具店買玩具，一把玩具刀特別漂亮，明明很喜歡。他拿著這把刀玩耍的時(shí)候，卻把自己的手劃破了。明明為什么受傷了？你有沒(méi)有好的建議告訴他？抽生說(shuō)。師小結(jié)：對(duì)，我們?cè)谟螒虻臅r(shí)候還要注意玩具的選擇。哪些玩具存在安全隱患呢？生說(shuō)，師小結(jié)：所以，我們要使用安全的玩具。師：雖然我們?cè)谟螒蛑凶⒁獗Ｗo(hù)自己，但是有時(shí)候難免會(huì)受傷，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢？抽生交流。師小結(jié)：如果在游戲中有人受傷，要及時(shí)救治。告知老師和家長(zhǎng)，對(duì)傷口進(jìn)行處理，以免傷口感染?？偨Y(jié)：孩子們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你明白了什么？生說(shuō)。師總結(jié)：游戲時(shí)帶給我們快樂(lè)的，但是我們也要注意